在官时只说闲，得闲也又思官，直到教人做样看。是什么意思

在官时只说闲，得闲也又思官，直到教人做样看。

从前的试观，哪一个不遇灾难？

楚大夫行吟泽畔，伍将军血污衣冠，乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休了丞相。

这几个百般，要安，不安，怎如俺五柳庄逍遥散诞？

原文展示:

在官时只说闲，得闲也又思官，
直到教人做样看。
从前的试观，哪一个不遇灾难？
楚大夫行吟泽畔，伍将军血污衣冠，
乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休了丞相。
这几个百般，要安，不安，
怎如俺五柳庄逍遥散诞？

白话文翻译：

这首诗表达了在官场上时常闲聊，但即使有闲暇时间，心中仍然思念官职。最终却发现，过去的那些人，谁没有经历过灾难呢？楚国的大夫在沼泽边吟唱，伍子胥的衣服上沾满了鲜血，乌江边的英雄最终消逝，咸阳的丞相也不得善终。这些人经历了种种风波，究竟安宁与否呢？比起他们，我宁愿在五柳庄中悠然自得。

注释:

• 闲：在此指的是无所事事的状态，或是生活中的轻松时刻。
• 楚大夫：指楚国的士人，强调文人雅士的遭遇。
• 伍将军：伍子胥，历史上著名的军事将领，他的遭遇充满了悲剧色彩。
• 乌江：指乌江岸边，历史上与英雄的悲剧密切相关，代表了失败与逝去的英勇。
• 咸阳市：咸阳为秦国的都城，丞相指的是高官，象征权力的无常。

诗词背景:

作者介绍：

张养浩（1281-1348），元代著名诗人，字君正，号澄怀，生于元代中期。他在文学上有较高的成就，尤其以诗歌和杂剧闻名。张养浩的诗风清新脱俗，善于表达个人情感与社会批判。

创作背景：

此诗创作于元代，社会动荡，政治腐败。张养浩在诗中反思了官场的无常与个人的自由追求，传达出一种对理想生活的向往。

诗歌鉴赏：

这首《双调·沽美酒兼太平令》通过对官场与个人生活的对比，展现了诗人对人生的深刻思考。开篇以“在官时只说闲”引入，表现出即使身处官场，也难以真正享受闲暇的快乐，反而常常思念着官职。这种矛盾的情感，恰恰反映了官场生活的复杂与无奈。接着，诗人借古代人物的遭遇，揭示了历史上许多士人的悲剧，像楚大夫和伍将军，都是在权力与理想之间挣扎的典型。

通过对比，诗人提出了一个重要的哲学问题：在经历了种种波折后，究竟什么是真正的安宁？最后，诗人选择了五柳庄的生活，表达了对自由与逍遥的向往。这种洒脱的态度，既是对现实的不满，也是对理想生活的追求，反映出诗人独立的人格与深邃的智慧。

诗词解析:

逐句解析：

• 在官时只说闲：即使在官场上，也只是谈论些无关紧要的事情。
• 得闲也又思官：即使有闲暇的时间，心中仍然牵挂着官职的得失。
• 直到教人做样看：最终却发现，很多人都是在给他人做表率。
• 从前的试观，哪一个不遇灾难？：反思历史上那些名士，谁没有经历过不幸？
• 楚大夫行吟泽畔，伍将军血污衣冠：提到楚国大夫与伍子胥，象征文人和武人的悲剧。
• 乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休了丞相：历史上的英雄与权臣的悲惨结局，揭示权力的无常。
• 这几个百般，要安，不安：这些人经历了太多，究竟能否安宁？
• 怎如俺五柳庄逍遥散诞？：比起这些，宁愿在五柳庄中悠然自得，享受随意的生活。

修辞手法：

• 对比：官场生活与田园生活的对比，突出诗人的选择与追求。
• 典故：引用历史人物与事件，增强诗的深度与厚度。
• 反问：通过提问引发思考，增强诗的哲理性。

主题思想：

整首诗表明了对官场的失望与对闲适生活的向往，反映了个人情感与历史命运的交织。诗人在对比中传达出对自由与理想的追求，表现出一种豁达的生活态度。

意象分析:

意象词汇：

• 官场：象征权力、地位与名利的追逐。
• 五柳庄：象征田园生活的宁静与自由。
• 历史人物：楚大夫、伍将军等，象征英雄与悲剧。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗人通过对比什么来表达对生活的思考？ a) 官场与家庭
   b) 官场与田园
   c) 文人与武人
   答案：b

2. “楚大夫行吟泽畔”中的“楚大夫”指的是哪个历史人物？ a) 李白
   b) 伍子胥
   c) 屈原
   答案：c

3. 诗中的“五柳庄”象征着什么？ a) 官场的繁华
   b) 田园的宁静
   c) 战争的残酷
   答案：b

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 张养浩与李白的诗作对比：
  • 张养浩的诗更注重现实与自我反思，而李白则多表现豪放与奔放的情感。

参考资料：

• 《元代文学史》
• 《古典诗词解析》
• 《中国古代诗词鉴赏》