何处更能容结习？是什么意思

扶头今日强冠篸，余烬收从百战酣。

长胫阁躯如瘦鹤，冲风夺气似枯柟。

客来慵擦懒残涕，老去定同弥勒龛。

何处更能容结习？

任教花雨落毵毵。

原文展示

扶头今日强冠篸，余烬收从百战酣。
长胫阁躯如瘦鹤，冲风夺气似枯柟。
客来慵擦懒残涕，老去定同弥勒龛。
何处更能容结习？任教花雨落毵毵。

白话文翻译

今天我顶着重担，像强壮的冠羽鸟一样。
在百战的酣眠中，我收拾起余烬。
我身形瘦弱，像一只干瘪的鹤，
迎风而立，气势如同枯萎的柟树。
客人来访时我懒得擦拭残存的泪水，
年老的时候，我必定像弥勒佛的坐像一样安详。
哪里还能容得下我对往事的留恋？
任凭花雨纷纷飘落，任其随意。

注释

• 扶头：指头上戴着的东西，常指帽子或冠饰。
• 余烬：指火焰熄灭后留下的灰烬。
• 长胫阁躯：形容身材高瘦。
• 瘦鹤：比喻人瘦弱的样子。
• 冲风夺气：形容迎风而立，气势不减。
• 弥勒龛：弥勒佛的坐像，象征安详和宁静。
• 结习：指对过去习惯的留恋。

诗词背景

作者介绍

范成大（1126年－1193年），字景仁，号慰庵，江苏常州人，宋代著名诗人。其作品以词、诗、文见长，擅长描写山水景物和抒发个人情感，是南宋时期重要的文学家之一。

创作背景

《初履地》创作于范成大晚年，反映了他对人生、岁月流逝的感慨，以及对往事的怀念。诗中表现了对年老体衰的无奈与接受，同时也流露出对生活的淡然态度。

诗歌鉴赏

《初履地》以独特的视角描绘了诗人年老时的感受。开篇通过“扶头今日强冠篸”描绘出一种重负感，似乎在暗示生活的艰辛和压力。接下来的“余烬收从百战酣”则传达出诗人对过往岁月的追忆和对人生高潮的追溯。诗人通过“长胫阁躯如瘦鹤”的比喻，形象地表现了自己渐渐消瘦的身躯，仿佛时间在悄然磨损着他的身体。

而“冲风夺气似枯柟”则展现出一种倔强的生命力，尽管身形瘦弱，却依然迎风而立，体现了诗人不屈的精神。接下来的“客来慵擦懒残涕”更显出诗人的淡然和懒散，似乎对外界的关注已经不再热衷，仿佛已达到一种超然的境界。

最后两句“何处更能容结习？任教花雨落毵毵”则是对生活和岁月的彻底放下，诗人意识到无论如何，过去的留恋已不再重要，任凭花雨飘落，生活仍将继续。这种洒脱和豁达，令人感受到一种智慧与从容。

诗词解析

逐句解析

1. 扶头今日强冠篸：今天我像戴着重冠的鸟一样，承受着生活的负担。
2. 余烬收从百战酣：在经历了无数战斗后，留下的只是消逝的余烬。
3. 长胫阁躯如瘦鹤：我高瘦的身体，宛如一只瘦弱的鹤。
4. 冲风夺气似枯柟：迎风而立，气势却如同枯榉树一般。
5. 客来慵擦懒残涕：当客人来访时，我懒得抹去只剩的泪水。
6. 老去定同弥勒龛：老去时我定会如同弥勒佛的坐像般安详。
7. 何处更能容结习：哪里还有地方可以留恋旧习？
8. 任教花雨落毵毵：任由花雨纷飞，随其自然。

修辞手法

• 比喻：如“长胫阁躯如瘦鹤”，将瘦弱形象生动化。
• 对仗：上下句的结构和意象形成呼应，增强了诗的节奏感。
• 拟人：如“任教花雨落毵毵”，赋予自然景物以生命，使画面更为生动。

主题思想

整首诗表达了对人生的思考和对岁月流逝的感慨，既有对往事的怀念，又有对生命无常的接受，最终达到一种洒脱的境界。

意象分析

意象词汇

• 扶头：象征责任与重担。
• 余烬：代表过往的岁月与经历。
• 瘦鹤：象征衰老与无奈。
• 弥勒龛：象征安详与超脱。
• 花雨：代表生活中的无常与美好。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“扶头”指的是什么？ A. 头上的重担
   B. 头发
   C. 帽子

2. “余烬收从百战酣”中的“余烬”意指？ A. 战斗的火焰
   B. 过去的经历
   C. 未来的希望

3. 诗人老去时希望自己像谁？ A. 弥勒佛
   B. 诗仙李白
   C. 画家齐白石

答案：1.A 2.B 3.A

诗词比较与延伸

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诗词对比

《初履地》与李白的《静夜思》都表现了对人生的深刻思考和对时间流逝的感慨，但范成大的作品更多地体现了老年的稳重与淡然，而李白则表现出对故乡的思念与对生活的豪情。两者在情感上虽有不同，但都展现了对生命的深刻理解。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古诗文网》
• 《中国古典诗词鉴赏》