它时已恨相从少，此日能忘共学不。是什么意思

忆昨灊楼幸久留，乾坤谈罢论睢鸠。

它时已恨相从少，此日能忘共学不。

南去溪山随梦断，北来身世若云浮。

行藏愿与君同道，只恐蹉跎我独羞。

原文展示

忆昨灊楼幸久留，
乾坤谈罢论睢鸠。
它时已恨相从少，此日能忘共学不。
南去溪山随梦断，北来身世若云浮。
行藏愿与君同道，只恐蹉跎我独羞。

白话文翻译

我记得昨天在灊楼上留得很久，
与君谈论天地，讨论睢鸠的故事。
过去常常怨恨我们相聚的时光太少，如今却能忘记一切，专心学习。
南方的溪山随梦而断，北方的身世如浮云般漂浮。
我希望与你共同追寻理想之路，只怕在岁月的流逝中，我会感到羞愧。

注释

字词注释

• 灊楼：指古代的一个书楼，可能象征着读书和文化交流的地方。
• 睢鸠：一种鸟，古代文人常用来比喻孤独或无奈的情感。
• 相从：指相聚、交往。
• 蹉跎：指时间的流逝或岁月的无情。

典故解析

• 睢鸠：此鸟在《诗经》中多次出现，常用来象征孤独或失意的心情。作者借此表达人生中的孤独感。

诗词背景

作者介绍
王令，宋代诗人，字子文，号君山。他的诗作以清新脱俗、意境深远著称，常以描写山水、人情、哲理为主题。

创作背景
本诗创作于王令在灊楼读书期间，表达了他对友人与书本知识的追求，以及对时间流逝的感慨。诗中充满人文情怀，反映了宋代士人对生活和理想的思考。

诗歌鉴赏

这首诗以“忆昨”为开篇，引发了对过去的回忆，情感真挚，充满了对友人相聚的珍惜与对人生的思考。诗中“乾坤谈罢论睢鸠”一句，呈现了作者与友人深入的思想交流，体现了文人之间的情谊和共鸣。接下来的“它时已恨相从少”，表达了对过去时光的惋惜，反映了人与人之间的珍稀相聚。

在面对人生的浮沉时，王令以“南去溪山随梦断，北来身世若云浮”来表现对未来的迷茫和无奈，展现了对理想与现实的深刻思考。最后以“行藏愿与君同道，只恐蹉跎我独羞”结尾，表达了对友谊的向往与对自我追求的渴望。

整首诗通过细腻的情感描写和哲理思考，传达出一种对知识、友谊和人生的深刻理解，具有很高的艺术价值和思想深度。

诗词解析

逐句解析

• 忆昨灊楼幸久留：回忆昨天在灊楼上长时间的停留，表现了作者对那段时光的珍惜。
• 乾坤谈罢论睢鸠：在天地之间畅谈，讨论睢鸠，暗示作者与友人思想交流的深度。
• 它时已恨相从少：过去相聚的时间少，表达了对友人相聚时光的惋惜。
• 此日能忘共学不：今天能够忘记其他事情，专心于学习。
• 南去溪山随梦断：南方的溪山如同梦一样消逝，暗示现实的无常。
• 北来身世若云浮：北方的身世如浮云般漂浮，表现了对人生漂泊不定的感慨。
• 行藏愿与君同道：希望与友人共同追寻理想的道路。
• 只恐蹉跎我独羞：担心自己在岁月的流逝中感到羞愧，表达了对自我价值的反思。

修辞手法

• 比喻：将身世比作浮云，形象地表现了人生的无常和漂浮。
• 对仗：诗中多处对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想
整首诗以友谊、学习为主线，反映了作者对时间流逝的感慨和人生理想的追求，表现出一种对知识渴望与人际关系珍惜的情感基调。

意象分析

意象词汇

• 灊楼：象征文化与知识的交流场所。
• 睢鸠：象征孤独与无奈，反映作者内心的情感。
• 溪山：代表自然景色，寓意人生的变化与无常。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“灊楼”代表什么？
   A. 书楼
   B. 酒楼
   C. 商楼
   D. 亭子

2. 诗中“南去溪山随梦断”表达了怎样的情感？
   A. 失落
   B. 喜悦
   C. 惊讶
   D. 愤怒

3. “行藏愿与君同道”中的“同道”指什么？
   A. 一起旅行
   B. 一起学习
   C. 一起追求理想
   D. 一起工作

答案：

1. A
2. A
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《赤壁赋》

诗词对比
王令的诗歌与李清照的作品在情感表达上有相似之处，均展现了对时光流逝和人际关系的深刻思考。但王令更侧重于与友人之间的学问交流，而李清照则多表现个人情感的细腻。

参考资料

推荐书目

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《王令诗文集》