翻手作云方怅望，举头见日共惊嗟。是什么意思

五更犹自雨如订，无限都人仰翠华。

翻手作云方怅望，举头见日共惊嗟。

天公的有施生妙，帝力堪同造物夸。

上苑春光无尽藏，何须羯鼓更催花。

原文展示:

车驾幸玉津园晚归进诗 洪迈 〔宋代〕

五更犹自雨如订，无限都人仰翠华。 翻手作云方怅望，举头见日共惊嗟。 天公的有施生妙，帝力堪同造物夸。 上苑春光无尽藏，何须羯鼓更催花。

白话文翻译：

五更时分，雨势依旧，人们仰望着皇帝的车驾。 云层翻滚，心中怅然，抬头见日，众人惊叹。 天公施展神奇，皇帝的力量可与造物主媲美。 皇家园林春光无限，何需羯鼓再来催促花开。

注释:

• 五更：古代计时法，指凌晨三点到五点。
• 雨如订：形容雨势持续不断。
• 翠华：指皇帝的车驾，因装饰华丽而得名。
• 翻手作云：形容云层变化迅速。
• 怅望：心中感到失落和期待。
• 惊嗟：惊叹。
• 天公：指天神。
• 施生妙：施展神奇的力量。
• 帝力：皇帝的力量。
• 造物：创造万物的能力，常指天神。
• 上苑：皇家园林。
• 羯鼓：古代打击乐器，常用于催促花开。

诗词背景:

作者介绍: 洪迈（1123-1202），字景卢，号容斋，南宋文学家、史学家。他的作品涉及诗、词、文、史等多个领域，尤以史学著称。洪迈的诗歌风格清新自然，善于描绘景物和抒发情感。

创作背景: 这首诗是洪迈在宋代皇帝巡视玉津园后所作。玉津园是宋代皇家园林，皇帝巡视时，洪迈随行并作此诗以表达对皇帝的敬仰和对皇家园林春光的赞美。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘五更时分的雨势和皇帝车驾的壮观，以及云层变化和日出的景象，展现了皇帝的威严和自然界的神奇。诗中“天公的有施生妙，帝力堪同造物夸”一句，巧妙地将皇帝的力量与天神的造物能力相提并论，表达了作者对皇帝的无限敬仰。最后两句“上苑春光无尽藏，何须羯鼓更催花”，则进一步以皇家园林的春光为背景，强调了自然之美无需人为催促，寓意皇帝的恩泽如同春光一般，自然而然地惠及万民。整首诗语言优美，意境深远，充分展现了洪迈的诗歌才华和对皇帝的忠诚。

诗词解析:

逐句解析:

1. 五更犹自雨如订：五更时分，雨势依旧，形容雨持续不断。
2. 无限都人仰翠华：都城中的人们仰望着皇帝的车驾，表达了对皇帝的敬仰。
3. 翻手作云方怅望：云层翻滚，心中怅然，形容心情复杂。
4. 举头见日共惊嗟：抬头见日，众人惊叹，形容日出景象的壮观。
5. 天公的有施生妙：天神施展神奇的力量，形容自然界的神奇。
6. 帝力堪同造物夸：皇帝的力量可与造物主媲美，表达对皇帝的无限敬仰。
7. 上苑春光无尽藏：皇家园林春光无限，形容皇家园林的美丽。
8. 何须羯鼓更催花：何需羯鼓再来催促花开，强调自然之美无需人为催促。

修辞手法:

• 比喻：“雨如订”比喻雨势持续不断。
• 拟人：“天公的有施生妙”将天神拟人化，形容其施展神奇的力量。
• 对仗：“翻手作云方怅望，举头见日共惊嗟”对仗工整，增强了诗歌的节奏感。

主题思想:

这首诗的主题是表达对皇帝的敬仰和对皇家园林春光的赞美。通过描绘自然界的神奇和皇帝的威严，诗人传达了对皇帝的无限敬仰和对自然之美的赞美。

意象分析:

• 雨如订：形容雨势持续不断，营造了一种持续的氛围。
• 翠华：指皇帝的车驾，象征着皇帝的威严和尊贵。
• 翻手作云：形容云层变化迅速，象征着自然界的神奇。
• 举头见日：形容日出景象的壮观，象征着希望和光明。
• 上苑春光：皇家园林的春光，象征着皇家园林的美丽和皇帝的恩泽。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“五更犹自雨如订”形容的是什么？ A. 雨势持续不断 B. 雨势突然停止 C. 雨势逐渐减弱 D. 雨势突然增强

2. 诗中“翠华”指的是什么？ A. 皇帝的车驾 B. 皇帝的服饰 C. 皇帝的宝剑 D. 皇帝的宫殿

3. 诗中“天公的有施生妙”中的“天公”指的是什么？ A. 天神 B. 皇帝 C. 诗人 D. 百姓

4. 诗中“帝力堪同造物夸”中的“帝力”指的是什么？ A. 皇帝的力量 B. 天神的力量 C. 诗人的力量 D. 百姓的力量

答案：1. A 2. A 3. A 4. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《江城子·密州出猎》：这首诗描绘了苏轼在密州出猎时的景象，与洪迈的诗有相似的描绘自然和表达对皇帝敬仰的主题。

诗词对比:

• 洪迈的《车驾幸玉津园晚归进诗》与苏轼的《江城子·密州出猎》都描绘了自然景象和对皇帝的敬仰，但洪迈的诗更注重表达对皇家园林春光的赞美，而苏轼的诗则更注重表达个人的情感和体验。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了洪迈的多首诗歌，是了解洪迈诗歌风格的重要参考书。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程和代表作家，是了解洪迈及其作品背景的重要参考书。