高峰喜看少年攀。是什么意思

天许忙中得暂闲，春来未肯负青山。

荼蘼架上花声碎，杨柳池边絮影团。

云作态，水凝寒。

高峰喜看少年攀。

相携十里烟萝路，却在晴光映照间。

原文展示:

天许忙中得暂闲，春来未肯负青山。
荼蘼架上花声碎，杨柳池边絮影团。
云作态，水凝寒。高峰喜看少年攀。
相携十里烟萝路，却在晴光映照间。

白话文翻译：

在忙碌的生活中，偶尔得闲，春天来临，怎能辜负这青翠的山峦？
荼蘼花在架上轻声绽放，杨柳在池边轻柔地摇曳着暖风中的絮影。
云彩如画，水面凝聚着寒意。高峰之上，欣喜地看着年轻人攀登。
我们携手走过十里烟雾缭绕的小路，恰好在晴天的光辉中映照。

注释:

• 荼蘼：一种花，春末夏初开花，花色洁白，寓意着生命的轮回与新生。
• 絮影：指柳絮在风中飘动的影子，形象而生动。
• 高峰：指高耸的山峰，象征着青春的追求与理想的攀登。
• 烟萝：指烟雾缭绕的路径，形容春游的迷人景色。

诗词背景:

• 作者介绍：周燕婷，现代诗人，以细腻的观察和对自然的深刻感悟而闻名，其作品多描绘女性情感与自然景象。
• 创作背景：此诗创作于春季，正值踏青之时，诗人借助春游南昆山的契机，表达对自然美的赞美和对生活的感悟。

诗歌鉴赏：

这首《鹧鸪天》展现了春天南昆山的美丽景色，以及在自然中感受到的宁静与闲适。开篇即点出“忙中得暂闲”，巧妙地揭示了在繁忙生活中的短暂逃离，反映出对春天的珍视与向往。接着通过“荼蘼架上花声碎，杨柳池边絮影团”，描绘了春日花开的生动场景，色彩鲜明而又富有诗意，令人感受到春天的蓬勃生命力。

诗中“云作态，水凝寒”，将自然景物拟人化，赋予其生动的情感，使得景与情融为一体，展现出一种平和而清新的气息。最后一句“却在晴光映照间”，则是对生活的哲思，既有对美好自然的欣赏，又隐含着人与自然的和谐共生。

整首诗语言优美，意象丰富，既有对自然的细腻描绘，也有对人生的感悟与思考，体现了诗人对生活的热爱与追求，彰显了春天带来的希望与活力。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “天许忙中得暂闲”：在忙碌的日子中，偶然获得片刻的闲暇。
  • “春来未肯负青山”：春天来临，怎能辜负这秀丽的青山。
  • “荼蘼架上花声碎”：荼蘼花在架子上轻声绽放，花香缭绕。
  • “杨柳池边絮影团”：池边的杨柳轻柔摇曳，柳絮在风中飘荡。
  • “云作态，水凝寒”：云彩如画，水面似乎凝固在寒意中。
  • “高峰喜看少年攀”：高峰之上，欣喜地看着年轻人勇敢攀登。
  • “相携十里烟萝路”：手拉手走过十里烟雾缭绕的道路。
  • “却在晴光映照间”：正好在阳光明媚的时刻。

• 修辞手法：

  • 拟人：如“云作态”赋予云彩以人的情感。
  • 对仗：如“花声碎，絮影团”，对称工整，增强诗的韵律感。
  • 比喻：将自然景物与人的情感进行对比，展现深层的哲理。

• 主题思想： 诗歌表达了诗人对自然的热爱和对生活美好的向往，展现了人与自然和谐相处的情感，赋予繁忙生活中的一份宁静与闲适。

意象分析:

• 青山：象征着生命的力量与美好。
• 荼蘼花：代表春天的来临与生机。
• 杨柳：象征柔韧与适应力。
• 高峰：象征追求与克服困难的勇气。
• 烟萝：寓意着人生旅途中的迷茫与美好。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“荼蘼”是什么花？

   • A. 桃花
   • B. 荼蘼
   • C. 菊花
   • D. 玫瑰

2. 诗人在哪里春游？

   • A. 南昆山
   • B. 泰山
   • C. 华山
   • D. 黄山

3. 诗中“云作态，水凝寒”表达了什么？

   • A. 自然美的静谧
   • B. 人的忙碌
   • C. 春天的温暖
   • D. 秋天的萧瑟

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 李白《早发白帝城》
  • 杜甫《春望》
  • 王维《山居秋暝》

• 诗词对比：

  • 周燕婷的《鹧鸪天》与王维的《鹿柴》，均描绘自然美，但周燕婷更注重人与自然的和谐，而王维则更强调自然的静谧与深远。

参考资料:

• 《当代诗歌选》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《诗词鉴赏与评论》