雷威固已加，飓势仍相借。是什么意思

少小尚奇伟，平生足悲吒。

犹嫌子夏儒，肯学樊迟稼。

事业窥皋稷，文章蔑曹谢。

濯缨起江湖，缀佩杂兰麝。

悠悠指长道，去去策高驾。

谁为倾国谋，自许连城价。

初随计吏贡，屡入泽宫射。

虽免十上劳，何能一战霸。

人情忌殊异，世路多权诈。

蹉跎颜遂低，摧折气愈下。

冶长信非罪，侯生或遭骂。

怀书出皇都，衔泪渡清灞。

身将老寂寞，志欲死闲暇。

朝食不盈肠，冬衣才掩髂。

军书既频召，戎马乃连跨。

大梁从相公，彭城赴仆射。

弓箭围狐兔，丝竹罗酒炙。

两府变荒凉，三年就休假。

求官去东洛，犯雪过西华。

尘埃紫陌春，风雨灵台夜。

名声荷朋友，援引乏姻娅。

虽陪彤庭臣，讵纵青冥靶。

寒空耸危阙，晓色曜修架。

捐躯辰在丁，铩翮时方蜡。

投荒诚职分，领邑幸宽赦。

湖波翻日车，岭石坼天罅。

毒雾恒熏昼，炎风每烧夏。

雷威固已加，飓势仍相借。

气象杳难测，声音吁可怕。

夷言听未惯，越俗循犹乍。

指摘两憎嫌，睢盱互猜讶。

只缘恩未报，岂谓生足藉。

嗣皇新继明，率土日流化。

惟思涤瑕垢，长去事桑柘。

劚嵩开云扃，压颍抗风榭。

禾麦种满地，梨枣栽绕舍。

儿童稍长成，雀鼠得驱吓。

官租日输纳，村酒时邀迓。

闲爱老农愚，归弄小女姹。

如今便可尔，何用毕婚嫁。

原文展示

《县斋有怀》 —— 韩愈

少小尚奇伟，平生足悲吒。
犹嫌子夏儒，肯学樊迟稼。
事业窥皋稷，文章蔑曹谢。
濯缨起江湖，缀佩杂兰麝。
悠悠指长道，去去策高驾。
谁为倾国谋，自许连城价。
初随计吏贡，屡入泽宫射。
虽免十上劳，何能一战霸。
人情忌殊异，世路多权诈。
蹉跎颜遂低，摧折气愈下。
冶长信非罪，侯生或遭骂。
怀书出皇都，衔泪渡清灞。
身将老寂寞，志欲死闲暇。
朝食不盈肠，冬衣才掩髂。
军书既频召，戎马乃连跨。
大梁从相公，彭城赴仆射。
弓箭围狐兔，丝竹罗酒炙。
两府变荒凉，三年就休假。
求官去东洛，犯雪过西华。
尘埃紫陌春，风雨灵台夜。
名声荷朋友，援引乏姻娅。
虽陪彤庭臣，讵纵青冥靶。
寒空耸危阙，晓色曜修架。
捐躯辰在丁，铩翮时方蜡。
投荒诚职分，领邑幸宽赦。
湖波翻日车，岭石坼天罅。
毒雾恒熏昼，炎风每烧夏。
雷威固已加，飓势仍相借。
气象杳难测，声音吁可怕。
夷言听未惯，越俗循犹乍。
指摘两憎嫌，睢盱互猜讶。
只缘恩未报，岂谓生足藉。
嗣皇新继明，率土日流化。
惟思涤瑕垢，长去事桑柘。
劚嵩开云扃，压颍抗风榭。
禾麦种满地，梨枣栽绕舍。
儿童稍长成，雀鼠得驱吓。
官租日输纳，村酒时邀迓。
闲爱老农愚，归弄小女姹。
如今便可尔，何用毕婚嫁。

白话文翻译

从小我就追求奇伟，长大后却感到悲惨不已。
总觉得子夏的学问不够，怎肯向樊迟学习农田之事。
事业上我想要窥探皋稷的成就，学问上却轻视曹操和谢安。
我洗净衣缨游走江湖，佩戴的饰品混杂着兰香和麝香。
悠悠的长路在指尖延伸，驾着高车去往远方。
谁为国事操心，自己却自许可以与连城之价相媲美。
初跟随官吏进贡，屡次进入泽宫狩猎。
虽然免去十次的劳累，何能一战天下霸业。
人情世故各有不同，世道上充满权谋与诈伎。
时光蹉跎，颜面低垂，气志摧折愈发消沉。
冶长信并无过错，侯生却常遭谴责。
怀书出京城，泪水流淌渡过清灞。
身将老去寂寞，志向却想在闲暇中死去。
早饭不足以充饥，冬衣仅能遮掩小腿。
军书频频召唤，骑马作战不得不频繁。
从大梁去找相公，彭城赴任仆射。
弓箭围猎狐兔，丝竹声中酒炙相伴。
两府已变得荒凉，三年才得以休假。
求官东去洛阳，冒雪经过西华山。
尘埃在春日的街道飘荡，风雨中灵台夜晚如常。
名声依靠朋友，援引却缺乏姻缘。
虽在彤庭中侍奉，却怎能放纵青冥的箭靶。
寒空耸立高阙，晨光照耀着修长的架构。
捐躯之日就在眼前，折翅时即将来临。
投身于荒野也是职责，领邑幸得宽恕。
湖水波涛翻滚，岭石裂开天际。
毒雾常在白昼中熏染，炎风每每灼烧夏日。
雷霆威势已加，飓风仍在借势。
气象难以测量，声音令人惊惧。
夷言我还不习惯，越俗言语依旧陌生。
彼此指摘，互相猜忌。
只因恩情未报，岂能说生存无所依靠。
新皇继位明智，四方日渐流畅。
惟愿洗净瑕疵，长久离去事务桑柘。
劚开嵩山的云门，压住颍水的风榭。
禾麦遍地生长，梨枣环绕着家舍。
儿童渐渐长大，雀鼠得以驱赶。
官租按时上缴，村酒时常相邀。
闲爱老农的愚钝，归来逗弄小女儿。
如今这样就足够，何必再为婚嫁烦恼。

注释

• 子夏：孔子弟子，学识渊博，但此处代指某种学问不足的态度。
• 樊迟：孔子另一弟子，擅长农业，此处暗指学习实用之道。
• 皋稷：古代农业神，象征丰收的事业。
• 曹谢：曹操与谢安，代指当时的文学成就。
• 濯缨：即洗净衣带，象征清白与高洁的追求。
• 泽宫射：古代帝王的狩猎场，这里暗指高官权势的象征。
• 蹉跎：形容时光的流逝与错过。
• 冶长信：指冶氏长信，历史上无罪被诬陷的事例。
• 怀书出皇都：指带着书信离开京城，寓意离别与思念。

诗词背景

作者介绍

韩愈（768-824），唐代文学家、哲学家，号昌黎，世称“韩昌黎”。他是唐代古文运动的倡导者之一，主张文以载道，提倡古文，反对骈文。韩愈的诗歌风格刚健有力，情感深邃，常常表现对社会现实的不满和对理想的追求。

创作背景

《县斋有怀》创作于贞元二十一年，时值唐代顺宗即位之际。诗中表达了作者对理想与现实的矛盾、对人生苦闷的感慨，以及对社会现状的深刻思考。通过对自身经历的回顾，韩愈展现出对前途的迷茫和对理想的坚持。

诗歌鉴赏

《县斋有怀》是一首蕴含深刻情感的诗作，韩愈在这首诗中通过对自己人生经历的反思，传达了对理想的追求与现实的无奈。开头部分，诗人谈及自己少年时对伟大事物的向往，而成年后却感到生活的悲哀，形成了一种强烈的对比，突显了理想与现实的冲突。接着，诗人提到对学问的追求，认为应当向樊迟学习务实之道，而不是仅仅追求空洞的文化成就，表现出对实际人生的重视。

诗中还反映了社会的复杂与人心的险恶，诗人感叹世道多权诈，人与人之间的猜忌与嫉妒，令人感到孤独与无奈。特别是“怀书出皇都，衔泪渡清灞”，流露出对故乡的思念和对人生的感慨，令人心生共鸣。最后，诗人以描绘田园生活结尾，表现了对平淡生活的向往与珍惜，这也反映出他对权力与名利的淡泊态度。

整首诗通过丰富的意象与情感，展现了韩愈复杂的内心世界和对社会的深刻洞察，既是对个人经历的总结，也是对人生哲理的探讨。

诗词解析

逐句解析

• 少小尚奇伟，平生足悲吒：小时候追求伟大的理想，长大后却感到悲伤。
• 犹嫌子夏儒，肯学樊迟稼：对子夏的学问不满，更愿意学习实用的农田知识。
• 事业窥皋稷，文章蔑曹谢：渴望在事业上有所成就，却轻视那些文学成就。
• 濯缨起江湖，缀佩杂兰麝：追求高洁的生活方式，身处江湖之中。
• 悠悠指长道，去去策高驾：人生道路漫长，向往远方的目标。
• 谁为倾国谋，自许连城价：感叹自己在国家大事中无所作为，却自以为重要。
• 初随计吏贡，屡入泽宫射：初时随官吏进贡，屡次参与狩猎。
• 虽免十上劳，何能一战霸：虽免去许多劳累，却无法成就一番霸业。
• 人情忌殊异，世路多权诈：人心各异，世道上充满了权谋与欺诈。
• 蹉跎颜遂低，摧折气愈下：时光流逝，个人志气却逐渐低落。
• 冶长信非罪，侯生或遭骂：尽管冶长信无罪，侯生却遭人指责。
• 怀书出皇都，衔泪渡清灞：带着书信离开京城，泪水流淌渡过清灞河。
• 身将老寂寞，志欲死闲暇：感到老去的孤独，志向却想在闲暇中结束。
• 朝食不盈肠，冬衣才掩髂：早饭不足以填饱肚子，冬衣仅能遮住小腿。
• 军书既频召，戎马乃连跨：频繁接到军书的召唤，骑马作战成为常态。
• 大梁从相公，彭城赴仆射：从大梁去找相公，彭城去担任仆射。
• 弓箭围狐兔，丝竹罗酒炙：围猎的场面，弓箭猎狐兔，音乐伴随酒肉相聚。
• 两府变荒凉，三年就休假：两府已变得荒凉，三年才得以休假。
• 求官去东洛，犯雪过西华：求官东去洛阳，冒雪经过西华山。
• 尘埃紫陌春，风雨灵台夜：春日街道尘埃飞扬，风雨中夜晚如常。
• 名声荷朋友，援引乏姻娅：依靠朋友的名声，缺乏姻缘的援引。
• 虽陪彤庭臣，讵纵青冥靶：虽在朝廷侍奉，却无法影响到更高层次的权力。
• 寒空耸危阙，晓色曜修架：高阙耸立在寒空之中，晨光照耀着修长的架构。
• 捐躯辰在丁，铩翮时方蜡：捐躯的时刻即将来临，折翅的时机也已到来。
• 投荒诚职分，领邑幸宽赦：投身于荒野也是职责，幸得宽恕。
• 湖波翻日车，岭石坼天罅：湖水波涛翻滚，山石裂开天际。
• 毒雾恒熏昼，炎风每烧夏：毒雾笼罩白昼，炎风灼烧夏日。
• 雷威固已加，飓势仍相借：雷霆威势已增强，飓风仍在借势。
• 气象杳难测，声音吁可怕：气象难以预测，声音令人恐惧。
• 夷言听未惯，越俗循犹乍：对异乡的言语还不习惯，越俗的生活仍显陌生。
• 指摘两憎嫌，睢盱互猜讶：彼此互相指摘，猜忌与不满。
• 只缘恩未报，岂谓生足藉：因未能回报恩情，怎能说生存无所依靠。
• 嗣皇新继明，率土日流化：新皇继位，国家日渐繁荣。
• 惟思涤瑕垢，长去事桑柘：惟愿洗净瑕疵，长久远离琐事。
• 劚嵩开云扃，压颍抗风榭：劚开嵩山的云门，抵挡颍水的风榭。
• 禾麦种满地，梨枣栽绕舍：禾麦遍地生长，梨枣环绕着家舍。
• 儿童稍长成，雀鼠得驱吓：儿童渐渐长大，雀鼠得以驱赶。
• 官租日输纳，村酒时邀迓：官租按时缴纳，村酒时常相邀。
• 闲爱老农愚，归弄小女姹：闲爱老农的愚钝，归来逗弄小女儿。
• 如今便可尔，何用毕婚嫁：如今这样就足够，何必再为婚嫁烦恼。

修辞手法

• 对比：开头的理想与现实形成鲜明对比，增强情感的冲突。
• 象征：禾麦、梨枣等意象象征着丰收与平静的生活。
• 排比：多处使用排比句式，增强节奏感和情感的叠加。
• 拟人：风雨、毒雾等自然现象被赋予了人性化的情感，增加了诗的表现力。

主题思想

整首诗反映了韩愈对人生理想与现实困境的思考，表现出对社会现状的深刻批判和对平淡生活的向往。通过对个人经历的挖掘，诗人传达出一种孤独与无奈的情感，同时也表达了对未来的渴望与憧憬。诗歌的最后以田园生活的描绘，展现了诗人对理想归宿的向往，反映出对人生哲理的深刻理解。

意象分析

意象词汇

• 平生：象征人生经历，反映个人的成长与变化。
• 江湖：指代自由与漂泊的生活方式，象征追求理想的艰辛。
• 清灞：清澈的河流，象征思乡与归属感。
• 禾麦、梨枣：象征丰收与安宁的生活，寄托了诗人对乡土的热爱。
• 雷威、飓势：自然现象象征着外部环境的威胁，反映了社会的动荡与不安。

互动学习

诗词测试

1. 韩愈在诗中提到的“子夏”指的是哪位历史人物？ A. 孔子的弟子
   B. 战国时期的名将
   C. 唐代的诗人
   D. 先秦的哲学家

2. 诗人在诗中表达了怎样的情感？ A. 对权力的渴望
   B. 对人生的迷茫与孤独
   C. 对金钱的追求
   D. 对名声的渴望

3. 诗中提到的“怀书出皇都”表达了什么？ A. 思念故乡的情感
   B. 对官场的失望
   C. 对朋友的依赖
   D. 对未来的憧憬

答案：1.A 2.B 3.A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 韩愈《县斋有怀》与陶渊明《归园田居》：两者都表达了对理想生活的追求，但韩愈更多地反映出对社会现状的批判，而陶渊明则是对田园生活的向往与赞美。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《韩愈集》
• 《中国古代诗词鉴赏》