长生难老，都道是、柏叶仙阶。是什么意思

涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开。

南极瑞占象纬，寿应三台。

锦肠珠唾，钟间气、卓牵天才。

正暑，有祥光照社，玉燕投怀。

新堂深处捧杯，乍香泛水芝，空翠风回。

凉送艳歌缓舞，醉罥瑶钗。

长生难老，都道是、柏叶仙阶。

笑傲，且山中宰相，平地蓬莱。

原文展示:

涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开。
南极瑞占象纬，寿应三台。
锦肠珠唾，钟间气卓牵天才。
正暑，有祥光照社，玉燕投怀。
新堂深处捧杯，乍香泛水芝，空翠风回。
凉送艳歌缓舞，醉罥瑶钗。
长生难老，都道是柏叶仙阶。
笑傲，且山中宰相，平地蓬莱。

白话文翻译：

这首诗描绘了一幅盛夏的美景，诗人感叹在万里晴空下的南极瑞象和长寿的预兆，表达了对长寿和美好生活的向往。诗中提到的“锦肠珠唾”和“钟间气”是对宴会欢乐气氛的描绘，正值夏日，祥光普照，象征着美好的祝愿。新堂中举杯庆祝，香气四溢，清风徐来，伴随着轻柔的舞蹈，令人陶醉。最后，诗人提到长生和高洁的理想，表示对山中隐士的敬仰，传达了对生活的洒脱态度。

注释:

• 涌冰轮：形容明亮的月亮，如同冰一样清澈。
• 飞沆瀣：指云雾缭绕，清凉的气息。
• 南极瑞占象纬：南极星象代表吉祥的征兆。
• 寿应三台：三台指的是星宿，与长寿有关。
• 锦肠珠唾：形容宴饮时的美好情景，锦肠比喻美食，珠唾比喻美酒。
• 玉燕投怀：比喻美好的事物如同燕子一样飞来，增添喜悦。
• 长生难老：关于长寿的哲学思考。

诗词背景:

作者介绍：张元干，宋代诗人，字君复，号叔华，生活在北宋末年和南宋初年，擅长诗词，风格多样，以清新脱俗而著称。他的作品常表达对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：这首诗作于丙寅年六月，是为筠翁庆寿而作，表达了诗人对友人的美好祝愿与对生活的感慨。

诗歌鉴赏：

《夏云峰》是一首充满夏日气息的诗作，通过自然景象的描写，展现了诗人对生命的热爱和对美好生活的向往。诗中以“涌冰轮，飞沆瀣”开篇，生动描绘了明亮的月光和轻盈的云雾，营造出一种清新而宁静的氛围。接着，诗人提到南极星象的吉祥和长寿的愿望，体现出对未来的美好期待。宴会场景的描写则展示了人与人之间的欢聚与温暖，这种对美好生活的向往和对友人的祝福，使整首诗充满了生动的情感。

在艺术表现上，诗人巧妙地运用了对比和象征手法，通过描绘自然景象与宴会场景的对比，展现了生命的多样性与丰富性。同时，词句的音韵和谐，节奏感强，增强了诗歌的抒情性。此外，诗中提到的“长生难老”与“山中宰相”更是引发了对人生理想的思考，展现了诗人对高洁生活的追求与对长寿的向往。

诗词解析：

逐句解析：

• 涌冰轮，飞沆瀣：开篇即展现出夏日的明亮和清新。
• 霄汉万里云开：描绘了晴朗的天空，象征着开阔的前景。
• 南极瑞占象纬：吉祥的星象预示着幸福与长寿。
• 寿应三台：表达对长寿的祝愿。
• 锦肠珠唾：宴饮的美好时刻，象征欢乐的气氛。
• 钟间气卓牵天才：指这种气氛能吸引优秀的人才。
• 正暑，有祥光照社：正值夏季，阳光明媚，气氛和谐。
• 玉燕投怀：比喻喜悦和美好的事物如燕子般飞来。
• 新堂深处捧杯：宴会场景的描绘，表现出温馨的气氛。
• 乍香泛水芝，空翠风回：描绘出清新的空气与自然景色。
• 凉送艳歌缓舞：轻柔的歌声和舞蹈带来愉悦的感受。
• 醉罥瑶钗：表现出宴会的欢愉与醉意。
• 长生难老：探讨长生的理想与追求。
• 都道是柏叶仙阶：柏叶象征长生，表达高洁的理想。
• 笑傲，且山中宰相，平地蓬莱：表达对隐士生活的向往和超脱。

修辞手法：

• 比喻：如“涌冰轮”比喻月亮的明亮。
• 拟人：如“玉燕投怀”赋予燕子情感。
• 对仗：整首诗在结构上多处运用了对仗，增强了韵律美。

主题思想： 整首诗体现了诗人对友人的祝福、对长寿的向往以及对高洁理想的追求，展现了对生活的热爱与对自然的礼赞。

意象分析：

• 冰轮：象征明亮与清澈。
• 云：象征轻盈与自由。
• 南极星：象征吉祥与长寿。
• 宴会：象征人际关系与欢乐。
• 柏叶：象征长生与高洁的理想。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是谁？ A. 李白
   B. 张元干
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. 诗中提到的“南极瑞占象纬”主要表达了什么？ A. 自然景观
   B. 吉祥的预兆
   C. 生活的艰辛
   D. 个人的情感

3. 诗中“长生难老”表达了什么思想？ A. 对长寿的追求
   B. 对死亡的恐惧
   C. 对生活的无奈
   D. 对自然的赞美

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》 李白
• 《夏日绝句》 李清照
• 《早发白帝城》 李白

诗词对比： 张元干的《夏云峰》与李白的《静夜思》都有对自然的描绘与对生活的感慨，但前者更侧重于夏日的欢乐与聚会气氛，而后者则表现了孤独与思乡的情感。两首诗都展现了作者对生活的深刻思考，但情感基调各有不同。

参考资料：

• 《中国古诗词鉴赏辞典》
• 《宋代诗人研究》
• 《诗词的语言艺术》