蒙蒙风雪人气薄，漠漠烟尘剑花蚀。是什么意思

敝貂冲寒马声湿，余杭门外送归客。

去年曾送六朱幡，今年又送四千石。

更有三令相后先，采不盈筐去如织。

蒙蒙风雪人气薄，漠漠烟尘剑花蚀。

独立长空倚天壁，几度乞归归未得。

贰卿荦荦天与姿，不肯随俗相脂韦。

声名早落虞舜聪，霞裾云佩明春晖。

虞舜已死不复返，云埋苍梧天地悲。

万物兴歇各有期，人生出处宁无时。

揽裾结佩下霄汉，苟得吾志官无卑。

史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜。

原公领此深长思，民力竭矣谁其知。

更须同志共此事，则公且去吾亦归。

原文展示

《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》

敝貂冲寒马声湿，余杭门外送归客。
去年曾送六朱幡，今年又送四千石。
更有三令相后先，采不盈筐去如织。
蒙蒙风雪人气薄，漠漠烟尘剑花蚀。
独立长空倚天壁，几度乞归归未得。
贰卿荦荦天与姿，不肯随俗相脂韦。
声名早落虞舜聪，霞裾云佩明春晖。
虞舜已死不复返，云埋苍梧天地悲。
万物兴歇各有期，人生出处宁无时。
揽裾结佩下霄汉，苟得吾志官无卑。
史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜。
原公领此深长思，民力竭矣谁其知。
更须同志共此事，则公且去吾亦归。

白话文翻译

我身上的貂皮大衣在寒风中不再温暖，马蹄声在湿润的天气中显得沉重，站在余杭的门外，送别归来的朋友。去年我曾为他送行，送的是六面朱色的旗帜，今年又送他去接受四千石的俸禄。更有三次的命令接踵而至，带来的收获却如同筐中所装的那样少，像是织布般稀疏。细雨和风雪弥漫，世间的人气也显得稀薄，浓厚的烟尘中剑光和花影都被掩盖。独自一人倚靠在高高的天壁上，几次乞求归去的愿望却始终未能实现。贰卿的气质和才华如天之骄子，不愿随波逐流，浑浊世俗。声名早已不如虞舜的聪明才智，霞光和云彩的衣裳映衬着春天的光辉。虞舜早已逝去，无法再度归来，天地间只留下一片苍茫的悲伤。万物生长和衰亡都有其时机，人生的起伏何尝没有时刻？我想在高空中结佩，若能实现我的志向，何必在官职上低人一等。史臣昨夜在玉皇大帝的案前侍奉，爱民的话语何其动人。原公对此怀有深刻的思考，民生困苦又有谁能知晓呢？更需要志同道合的人共同努力，把事情做好，而我也会选择归去。

注释

• 敝貂：破旧的貂皮大衣，象征寒冷和贫困。
• 余杭：地名，古代余杭是个重要的交通枢纽。
• 六朱幡：古代的旗帜，象征荣华富贵。
• 四千石：古代官职俸禄的名称，四千石即为较高的官职。
• 贰卿：古代官职，地位较高。
• 虞舜：中国古代圣王，以聪明才智著称。
• 苍梧：古代地名，指代悲伤的境地。

诗词背景

作者介绍

魏了翁（约1110年－1170年），字君谦，号白云山人，南宋著名的诗人、词人和政治家，擅长诗词，尤其以律诗著称。他的诗风清新疏朗，常融入个人的经历和情感。

创作背景

《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》写于宋代，正值朝廷动荡，民生困苦。诗中所写的送别场景，反映了诗人与友人的深厚情谊与对社会现状的思考，表达了对人生的感慨与对理想的追求。

诗歌鉴赏

这首诗以送别的场景为背景，表达了诗人对朋友的深情以及对人生遭遇的思考。开头几句描绘了寒冷的天气和送别的情景，表现了诗人对离别的感伤。接着，通过“去年曾送六朱幡，今年又送四千石”的对比，揭示了世事无常与时光流逝。诗中提到“蒙蒙风雪人气薄”，不仅描绘了寒冷的自然环境，也暗示了人心的孤寂与无奈。

诗人独自倚靠在“长空”的天壁，感到归属的渴望却始终不能实现，流露出他对理想与现实之间的矛盾感慨。通过提到历史人物虞舜，诗人引入对古代贤明君主的怀念，表达对当今社会的失望与对美好理想的渴望。

全诗最后通过“更须同志共此事，则公且去吾亦归”，传达了一个重要的思想：在困境中，诗人希望能找到志同道合的人共同努力，为了理想而奋斗，即便是在逆境中也不愿放弃追求。

诗词解析

逐句解析

• 敝貂冲寒马声湿：描绘寒冷天气，表达不安与忧愁。
• 余杭门外送归客：送别的场景，表现人与人之间的情感。
• 去年曾送六朱幡，今年又送四千石：对比过去的辉煌与现在的变化，反映人生的无常。
• 更有三令相后先，采不盈筐去如织：官场的变迁与个人的渺小感。
• 蒙蒙风雪人气薄：环境的寒冷与人心的孤独。
• 独立长空倚天壁：孤独的心境与对自由的渴望。
• 贰卿荦荦天与姿：赞美有理想的人不随波逐流。
• 声名早落虞舜聪：怀念历史贤王，反映对现状的不满。
• 万物兴歇各有期，人生出处宁无时：生命的起伏与不确定性。
• 揽裾结佩下霄汉：表达对理想的追求。
• 更须同志共此事：希望团结志同道合的人，共同努力。

修辞手法

• 对比：通过“去年”和“今年”的对比，展现时间的流逝与变化。
• 比喻：将人生比作“万物兴歇”，生动形象地表达生命的无常。
• 拟人：赋予自然以人性，营造出独特的氛围。

主题思想

整首诗的主题思想在于对理想的追求与对现实的无奈，表现了诗人对社会的关切和对朋友的深情厚谊，体现了人们在艰难环境中对美好生活的向往。

意象分析

意象词汇

• 貂：象征高贵与寒冷，反映诗人的处境。
• 马声：象征旅途与离别。
• 风雪：象征艰难的环境与孤独的心情。
• 霞裾云佩：象征理想与美好。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“六朱幡”象征什么？
   • A. 荣华富贵
   • B. 贫困与困境
   • C. 友谊
   • D. 自由
2. 诗人对虞舜的态度是？
   • A. 崇拜
   • B. 失望
   • C. 讽刺
   • D. 无所谓
3. 诗的主题主要表达了什么？
   • A. 对人生的无奈
   • B. 对爱情的追求
   • C. 对政治的支持
   • D. 对财富的渴求

答案

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸

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• 李白的《赠汪伦》
• 王维的《送元二使安西》

诗词对比

与王维的《送元二使安西》相比，魏了翁的这首诗更加强调个人对理想的追求与对社会现状的思考，而王维则侧重于对友人的祝福与惜别之情。两者均展示了古代文人对友情的珍视，但表达的情感与焦点有所不同。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《魏了翁生平与作品研究》