胡为学蠹鱼，梦入编简香。是什么意思

子功宗室隽，一柱屹苍苍。

投身冠盖窟，所向率披猖。

宏论震俚耳，百川吸满觞。

颇笑中垒尉，岂羡热戟郎。

胡为学蠹鱼，梦入编简香。

作字拟羲献，赋诗逼齐梁。

兹行宰剧邑，人谡挟风霜。

我言百里小，未得施寸长。

上司督租赋，文檄日一箱。

扪此空洞腹，馀事皆秕糠。

耆旧王与董，骨朽神不僵。

努力肥百姓，二子立道傍。

原文展示:

效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳 子功宗室隽，一柱屹苍苍。 投身冠盖窟，所向率披猖。 宏论震俚耳，百川吸满觞。 颇笑中垒尉，岂羡热戟郎。 胡为学蠹鱼，梦入编简香。 作字拟羲献，赋诗逼齐梁。 兹行宰剧邑，人谡挟风霜。 我言百里小，未得施寸长。 上司督租赋，文檄日一箱。 扪此空洞腹，馀事皆秕糠。 耆旧王与董，骨朽神不僵。 努力肥百姓，二子立道傍。

白话文翻译：

赵子功是宗室中的杰出人物，像一根坚固的柱子屹立不倒。他投身于权贵的世界，所到之处都显得狂放不羁。他的宏论震撼了普通人的耳朵，就像能吸尽百川的酒杯。他嘲笑那些守卫城垒的尉官，也不羡慕那些手持长戟的士兵。他为何要像书虫一样钻研学问，梦想着沉浸在古籍的香气中。他的书法模仿王羲之和献之，诗歌创作逼近齐梁时期的水平。这次他去治理一个重要的县城，人们都说他带着风霜般的严厉。我说这个县城虽小，但他却未能施展他的长处。上司催促他征收租税，每天都有一箱的文书。他摸着自己空空的肚子，其他的事情都显得无关紧要。老一辈的王和董，虽然肉体已腐朽，但精神依然不灭。他努力让百姓富裕，两个儿子站在路旁。

注释:

• 子功宗室隽：赵子功是宗室中的杰出人物。
• 一柱屹苍苍：比喻赵子功像一根坚固的柱子屹立不倒。
• 冠盖窟：指权贵的世界。
• 所向率披猖：所到之处都显得狂放不羁。
• 宏论震俚耳：宏大的言论震撼了普通人的耳朵。
• 百川吸满觞：比喻赵子功的才华如同能吸尽百川的酒杯。
• 中垒尉：守卫城垒的尉官。
• 热戟郎：手持长戟的士兵。
• 学蠹鱼：比喻钻研学问。
• 梦入编简香：梦想着沉浸在古籍的香气中。
• 作字拟羲献：书法模仿王羲之和献之。
• 赋诗逼齐梁：诗歌创作逼近齐梁时期的水平。
• 兹行宰剧邑：这次他去治理一个重要的县城。
• 人谡挟风霜：人们都说他带着风霜般的严厉。
• 我言百里小：我说这个县城虽小。
• 未得施寸长：但他却未能施展他的长处。
• 上司督租赋：上司催促他征收租税。
• 文檄日一箱：每天都有一箱的文书。
• 扪此空洞腹：他摸着自己空空的肚子。
• 馀事皆秕糠：其他的事情都显得无关紧要。
• 耆旧王与董：老一辈的王和董。
• 骨朽神不僵：虽然肉体已腐朽，但精神依然不灭。
• 努力肥百姓：他努力让百姓富裕。
• 二子立道傍：两个儿子站在路旁。

诗词背景:

作者介绍: 王灼是宋代诗人，生平不详，但从其诗作中可以看出他具有深厚的文学修养和独特的艺术风格。这首诗是模仿苏轼的风格，送给赵子功的，表达了对赵子功的赞赏和对他未来的期望。

创作背景: 这首诗是在赵子功被任命为资阳县令时所作，王灼通过这首诗表达了对赵子功的赞赏和对他未来的期望，同时也反映了当时社会对官员的期待和对文学艺术的重视。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对赵子功的赞美，展现了他作为宗室成员的杰出才能和他在文学艺术上的造诣。诗中运用了丰富的比喻和象征，如“一柱屹苍苍”比喻赵子功的坚定和稳固，“百川吸满觞”比喻他的才华横溢。同时，诗中也透露出对赵子功未来的期待，希望他能够在治理县城时施展才华，让百姓富裕。整首诗语言优美，意境深远，展现了宋代诗人的文学修养和艺术追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 子功宗室隽，一柱屹苍苍：赵子功是宗室中的杰出人物，像一根坚固的柱子屹立不倒。
2. 投身冠盖窟，所向率披猖：他投身于权贵的世界，所到之处都显得狂放不羁。
3. 宏论震俚耳，百川吸满觞：他的宏论震撼了普通人的耳朵，就像能吸尽百川的酒杯。
4. 颇笑中垒尉，岂羡热戟郎：他嘲笑那些守卫城垒的尉官，也不羡慕那些手持长戟的士兵。
5. 胡为学蠹鱼，梦入编简香：他为何要像书虫一样钻研学问，梦想着沉浸在古籍的香气中。
6. 作字拟羲献，赋诗逼齐梁：他的书法模仿王羲之和献之，诗歌创作逼近齐梁时期的水平。
7. 兹行宰剧邑，人谡挟风霜：这次他去治理一个重要的县城，人们都说他带着风霜般的严厉。
8. 我言百里小，未得施寸长：我说这个县城虽小，但他却未能施展他的长处。
9. 上司督租赋，文檄日一箱：上司催促他征收租税，每天都有一箱的文书。
10. 扪此空洞腹，馀事皆秕糠：他摸着自己空空的肚子，其他的事情都显得无关紧要。
11. 耆旧王与董，骨朽神不僵：老一辈的王和董，虽然肉体已腐朽，但精神依然不灭。
12. 努力肥百姓，二子立道傍：他努力让百姓富裕，两个儿子站在路旁。

修辞手法:

• 比喻：如“一柱屹苍苍”比喻赵子功的坚定和稳固，“百川吸满觞”比喻他的才华横溢。
• 拟人：如“人谡挟风霜”将赵子功的严厉比作风霜。
• 对仗：如“作字拟羲献，赋诗逼齐梁”中的对仗，展现了赵子功在书法和诗歌上的造诣。

主题思想: 这首诗通过对赵子功的赞美，展现了他作为宗室成员的杰出才能和他在文学艺术上的造诣。诗中透露出对赵子功未来的期待，希望他能够在治理县城时施展才华，让百姓富裕。整首诗语言优美，意境深远，展现了宋代诗人的文学修养和艺术追求。

意象分析:

• 一柱屹苍苍：比喻赵子功的坚定和稳固。
• 百川吸满觞：比喻赵子功的才华横溢。
• 梦入编简香：比喻钻研学问，沉浸在古籍的香气中。
• 人谡挟风霜：将赵子功的严厉比作风霜。

互动学习:

诗词测试:

1. 赵子功在诗中被比喻为什么？ A. 书虫 B. 坚固的柱子 C. 手持长戟的士兵 答案：B

2. 诗中提到的“作字拟羲献”是指赵子功模仿谁的书法？ A. 王羲之和献之 B. 齐梁时期的书法家 C. 苏轼 答案：A

3. 诗中提到的“赋诗逼齐梁”是指赵子功的诗歌创作逼近哪个时期的水平？ A. 齐梁时期 B. 宋代 C. 唐代 答案：A

4. 诗中提到的“上司督租赋，文檄日一箱”反映了赵子功面临的什么任务？ A. 治理县城 B. 征收租税 C. 文学创作 答案：B

5. 诗中提到的“耆旧王与董，骨朽神不僵”是指什么？ A. 老一辈的王和董，虽然肉体已腐朽，但精神依然不灭。 B. 赵子功的两个儿子。 C. 赵子功的文学成就。 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼的《赤壁赋》：展现了苏轼的文学才华和对历史的深刻思考。
• 王安石的《泊船瓜洲》：展现了王安石的政治抱负和对国家的忧虑。

诗词对比:

• 苏轼的《赤壁赋》与王灼的《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》：两者都展现了文学才华和对历史的深刻思考，但苏轼的作品更多地体现了对历史的感慨，而王灼的作品则更多地体现了对赵子功的赞赏和期待。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了宋代众多诗人的作品，包括王灼的诗作。
• 《苏轼诗选》：收录了苏轼的众多诗作，可以与王灼的诗作进行对比阅读。
• 《王安石诗选》：收录了王安石的众多诗作，可以与王灼的诗作进行对比阅读。