记当年，携长剑，觅封侯。是什么意思

天下最奇处，绿水照朱楼。

三高仙去，白头千古想风流。

跨海晴虹垂饮，极目沧波无际，落日去渔舟。

苹末西风起，橘柚洞庭秋。

记当年，携长剑，觅封侯。

而今憔悴长安，客里叹淹留。

回首洪崖西畔，随分生涯可老，卒岁不知愁。

做个终焉计，谁羡五湖游。

诗词名称: 水调歌头

作者: 袁去华 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

天下最奇处，绿水照朱楼。三高仙去，白头千古想风流。跨海晴虹垂饮，极目沧波无际，落日去渔舟。苹末西风起，橘柚洞庭秋。记当年，携长剑，觅封侯。而今憔悴长安，客里叹淹留。回首洪崖西畔，随分生涯可老，卒岁不知愁。做个终焉计，谁羡五湖游。

白话文翻译：

在天下最奇妙的地方，碧绿的水面映照着朱红的楼阁。三位高仙已去，白头之年让我无尽怀念他们的风流。跨越大海的晴空，彩虹垂下，极目远望，浩瀚波涛无边无际，落日西去，渔舟归航。岸边的苹草在西风中摇曳，洞庭湖的橘树和柚子也已迎来秋天。记得当年，我携剑寻求封侯的荣华；如今我在长安憔悴，作为客人叹息着留连忘返。回首洪崖的西边，随缘的生活也能渐渐老去，岁月流逝却不知愁苦。想做个了结的计划，谁又羡慕那五湖四海的游荡呢？

注释:

• 绿水照朱楼：指清澈的水面映照着红色的楼阁，表现出美丽的自然景色。
• 三高仙去：指三位高位的神仙已经离去，表达对过去的怀念。
• 跨海晴虹垂饮：形容跨越海洋，晴空之下彩虹如饮水般垂下。
• 苹末西风起：苹草随西风起舞，寓意季节的变迁。
• 携长剑，觅封侯：形容年轻时抱负远大，想要获得功名利禄。
• 憔悴长安：形容因岁月流逝而感到疲惫和失落。

典故解析:

• 三高仙：可能指的是神话或历史上的高人，代表着理想和追求的境界。
• 洪崖：指的是长江的某一段，常用来代表自然的壮丽和人生的变迁。

诗词背景:

作者介绍:

袁去华，宋代诗人，以其清新脱俗的诗风著称。他的作品多描写山水风景，寄托了对人生的思考和对过往的怀念。

创作背景:

《水调歌头》创作于作者中年时期，此时他经历了许多人生的起伏，对功名利禄的追逐逐渐转为对安稳生活的向往，反映了他对人生的思考与感悟。

诗歌鉴赏：

《水调歌头》通过描绘自然景色，表达了诗人对过往的追忆与对现实的思考。诗中开篇以“天下最奇处”的描绘引入，展现了一幅美丽的画面，绿水与朱楼相映成趣，给人以视觉上的享受。在接下来的诗句中，诗人通过“三高仙去”的感慨，流露出对过去美好时光的怀念，体现了时间的无情和人生的无常。随着诗歌的发展，诗人将目光投向广阔的大海，象征着无限的可能性与人生的旅途，而“落日去渔舟”则暗示着归家与安宁的渴望。

同时，诗中也流露出一丝忧伤，尤其是“而今憔悴长安，客里叹淹留”，表达了对时光流逝的无奈和对世事变迁的感慨。最后，诗人似乎在反思人生的意义，提出“谁羡五湖游”的疑问，暗示着对安稳生活的向往与对自由的思考。

整首诗在优美的意境中融入了深刻的哲理，展现了诗人对人生的感悟与思考，给人以深刻的启示。

诗词解析:

逐句解析:

1. 天下最奇处，绿水照朱楼：描绘出一幅美丽的自然景象，引入主题。
2. 三高仙去，白头千古想风流：表达对过往风流人物的怀念，时间的流逝让人感伤。
3. 跨海晴虹垂饮，极目沧波无际：描绘壮丽的自然景观，象征着人生的广阔与可能性。
4. 落日去渔舟：隐喻归家的渴望，表现出对安宁生活的向往。
5. 苹末西风起，橘柚洞庭秋：描绘季节变化，暗示时间的流逝。
6. 记当年，携长剑，觅封侯：回忆年轻时的理想与追求。
7. 而今憔悴长安，客里叹淹留：表达对现实的无奈与对往昔的怀念。
8. 回首洪崖西畔，随分生涯可老：思考人生的选择与归宿。
9. 卒岁不知愁：暗示对于生活的释然。
10. 做个终焉计，谁羡五湖游：引发对人生意义的思考，反问世人是否真的向往那样的生活。

修辞手法:

• 比喻：如“绿水照朱楼”，将水与楼的关系比喻为美的结合。
• 拟人：如“苹末西风起”，赋予自然现象以人的动作。
• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗表达了对美好时光的怀念与对现实生活的感悟，反映了诗人对人生的哲理思考，展现了在历史长河中对自我价值的追寻与释然。

意象分析:

意象词汇:

• 绿水：象征着生机与希望。
• 朱楼：代表着繁华与美丽的外在生活。
• 高仙：象征理想与追求的境界。
• 渔舟：暗示归属与安宁。
• 西风：象征着时间的流逝与季节的变化。

文化内涵:

诗中意象的运用，不仅展现了自然之美，也寄托了诗人对人生的思考，对理想与现实的碰撞，反映了深厚的文化底蕴。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“绿水照朱楼”描绘的是哪种自然景象？

   • A. 雪山
   • B. 湖泊
   • C. 沙漠
   • D. 草原

2. “三高仙去”所表达的情感是什么？

   • A. 欢乐
   • B. 怀念
   • C. 愤怒
   • D. 无奈

3. 诗人对人生的态度是？

   • A. 急于追求
   • B. 释然与思考
   • C. 无所畏惧
   • D. 迷茫

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《庐山谣》
• 苏轼《水调歌头·明月几时有》

诗词对比:

• 袁去华《水调歌头》与苏轼《水调歌头·明月几时有》
  • 两首诗都表达了对时光流逝的感慨与对人生的思考，但袁去华更侧重于对美好时光的怀念，而苏轼则更强调人生的哲理与孤独感。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《李白与唐诗》

以上是《水调歌头》的详细解析与学习内容，希望对您理解这首诗有所帮助！