这段话出自清代刘永济《摸鱼子 乐山送春，用沤尹梅州送春韵》
莫情牵柳梢花底，残春风雨能了。
朝来颇怪莺簧涩，百啭不成新调。
堪恨恼。
是锦绣林园，看即渡轮少。
妍歌倩笑。
怎写入瑶笺，声声字字，都化断肠稿。
蝶魂荡，还恋香心睡好。
浑忘林艳轻扫。
愁根最在萋萋处，啼宇几曾知道？
归便早。
便挽住韶光，绿鬓人空老。
孤芳自抱。
算万感哀时，疏狂借酒，何似梦颠倒。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-03 22:44:16原文展示:
摸鱼子 乐山送春，用沤尹梅州送春韵
作者: 刘永济
莫情牵柳梢花底，残春风雨能了。
朝来颇怪莺簧涩，百啭不成新调。
堪恨恼。是锦绣林园，看即渡轮少。
妍歌倩笑。怎写入瑶笺，声声字字，都化断肠稿。
蝶魂荡，还恋香心睡好。
浑忘林艳轻扫。愁根最在萋萋处，啼宇几曾知道？
归便早。便挽住韶光，绿鬓人空老。
孤芳自抱。算万感哀时，疏狂借酒，何似梦颠倒。
白话文翻译：
不要因为柳树下的花朵而心有所系，残存的春风雨也终将过去。
今晨我颇感到黄莺的歌声涩滞，百转千回也无法唱出新调。
真让人恼火。这锦绣的林园，眼看着就要少了渡轮。
美丽的歌声和笑容，怎能写入瑶笺，声声字字，都化作断肠的诗稿。
蝴蝶的灵魂仍在荡漾，还留恋那香气和安眠。
完全忘却了林间的美丽轻扫。愁绪最深处在那萋萋的草地，啼鸟几曾知道？
归去的时光应当早些把握，挽留这美好的韶光，却只见绿鬓已空老。
孤芳自赏，算是对万般感慨的哀伤，借酒消愁，何如梦中颠倒。
注释：
- 牵：牵挂、思念。
- 柳梢：柳树的梢头，春天的象征。
- 莺簧：指黄莺的歌声。
- 百啭：形容多次反复的歌声。
- 锦绣林园：美丽的森林园林。
- 瑶笺：指美好的纸张，常用来书写诗词。
- 蝶魂：指蝴蝶的灵魂，象征美好和自由。
- 萋萋：形容草木茂盛的样子。
- 韶光：美好的时光。
- 孤芳自抱：形容高洁的情操自我珍惜。
诗词背景：
作者介绍：刘永济，清代诗人，擅长写作诗词，风格清新脱俗，情感细腻，常以自然景物抒发个人情怀。
创作背景：这首诗可能是在春末夏初之际创作，表达了对春天逝去的惋惜及对美好时光的珍惜，体现了诗人对自然与人生的感悟。
诗歌鉴赏：
这首《摸鱼子 乐山送春》以春天的景象为引子，抒发了诗人对春天的怀念与对时间流逝的感慨。开篇以“莫情牵柳梢花底”引入，字里行间流露出对春花的留恋与无奈。随着诗句的深入，诗人描绘了黄莺的歌声变得涩滞，暗示了春天的结束，情感的转折让人感到愁绪难解。诗中对于“锦绣林园”的描写，营造了一种美丽而又略显凄凉的意境。
“妍歌倩笑”与“断肠稿”的对比，展现了美好的欢笑与深深的惆怅之间的反差，似乎在诉说着一种无法言说的伤感。通过对“蝶魂荡”的描写，诗人传达出一种对自由与美好的向往，然而在“愁根最在萋萋处”的表述中，愁绪又如同生根一般深植于心。
整首诗在意象的运用上十分丰富，春天的花鸟与诗人内心的情感交织，使得作品充满了生动的画面感和深刻的情感共鸣。诗人对时间的无奈与对美好事物的珍惜相辅相成，构成了整首诗的情感基调。
诗词解析：
逐句解析：
- “莫情牵柳梢花底”：劝诫自己不要再执着于春花的美丽。
- “残春风雨能了”：春天即将结束，风雨将至。
- “朝来颇怪莺簧涩”：今晨听黄莺的歌声，感到音调涩滞。
- “百啭不成新调”：反复的吟唱也无法唱出新的曲调。
- “堪恨恼”：感到愤怒与无奈。
- “是锦绣林园”：赞美美丽的园林景色。
- “看即渡轮少”：感叹美好时光即将消逝。
- “妍歌倩笑”：描绘欢笑与歌声之美。
- “怎写入瑶笺”：感到难以将这种美好记录下来。
- “声声字字，都化断肠稿”：每一句都让人心痛。
- “蝶魂荡，还恋香心睡好”：蝴蝶的灵魂仍留恋那香气。
- “浑忘林艳轻扫”：完全忘却了林间的美丽。
- “愁根最在萋萋处”：愁绪深植于茂盛的草地。
- “啼宇几曾知道”：鸟儿似乎并不知道我的愁苦。
- “归便早”：回归的时光应该早些。
- “便挽住韶光”：想要留住美好的时光。
- “绿鬓人空老”：青春已逝，容颜渐老。
- “孤芳自抱”：高洁的情操自我珍惜。
- “算万感哀时”：对万般感慨的哀伤。
- “疏狂借酒”：借酒消愁的狂放。
- “何似梦颠倒”：与梦中颠倒的状态相比，何其不同。
修辞手法：
- 比喻：将愁绪比作根植于草地，形象地表达心中的忧愁。
- 对仗：如“妍歌倩笑”与“声声字字”，形成和谐的音韵美。
- 拟人：鸟儿的啼叫赋予其感知情感，增强了诗意的感染力。
主题思想： 诗歌通过对春天的描绘，表达了对美好时光的珍惜与对时间流逝的无奈，同时也流露出对自然的深情与对人生的感悟，体现了诗人细腻的情感和对生活的思考。
意象分析：
意象词汇：
- 柳梢：象征春天与柔情。
- 莺：象征音乐与生机。
- 林园：象征美景与宁静。
- 蝶魂：象征自由与梦幻。
- 愁根：象征忧愁与困扰。
这些意象不仅构成了诗的外在形象，还承载了诗人内心深处的情感与思考，展现了自然与人心的和谐共鸣。
互动学习：
诗词测试：
-
这首诗的主题是什么？
A. 对春天的留恋
B. 对时间的感慨
C. 对人生的思考
D. 以上皆是 -
“妍歌倩笑”中“妍”指什么？
A. 美丽
B. 哀伤
C. 自由
D. 音乐 -
诗中提到的“蝶魂荡”象征着什么？
A. 忧愁
B. 美好与自由
C. 时间流逝
D. 归去的思念
答案：
- D
- A
- B
诗词比较与延伸：
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诗词对比：
- 《春晓》与《摸鱼子》都表达了对春天的赞美，但前者更侧重于春天的美好景象，而后者则深入探讨了春天逝去后的惆怅与感慨。
- 《绝句》在形式上更工整，而《摸鱼子》则在情感表达上更为细腻，展现了不同的艺术风格。
参考资料：
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《清代诗人研究》
- 《古诗词解析与赏析》