及秋新梢敷，接叶庇风雨。是什么意思

顒顒集癯仙，娟娟罗静女。

孤标与秀色，悠然出不堵。

我来三二月，离立仅成伍。

及秋新梢敷，接叶庇风雨。

一日不可无，幸兹共寒暑。

高枝有垂实，鸣凤在何许。

原文展示

秋居杂咏十首
——李弥逊

顒顒集癯仙，娟娟罗静女。
孤标与秀色，悠然出不堵。
我来三二月，离立仅成伍。
及秋新梢敷，接叶庇风雨。
一日不可无，幸兹共寒暑。
高枝有垂实，鸣凤在何许。

白话文翻译

诗的整体意思是：在这秋天的居所，我看见仙鹤聚集，轻柔的静女在罗衣之间穿行。它们独特的风采和秀丽的色彩，悠然自得地存在于此。我来到这里已经三两个月，孤立的身影在这里形成了一个小圈子。随着秋天的新枝绽放，叶子可以为我遮挡风雨。每一天都不可或缺，庆幸我们能共同度过这寒暑。高高的树枝上结着果实，鸣凤又在何处呢？

注释

• 顒顒：形容鸟类的聚集状态。
• 癯仙：形容瘦削的仙鹤。
• 娟娟：形容轻柔细腻的样子。
• 罗静女：指穿着轻薄衣物的女子，意指优雅。
• 孤标：独特的标志或风采。
• 悠然：安闲自在的样子。
• 离立仅成伍：离开原来的地方，形成一个小圈子。

诗词背景

作者介绍：李弥逊，宋代诗人，以其清新俊逸的风格著称，擅长描写自然景物和人情世态。他的诗多描写秋天的景象，表达对自然的热爱与思考。

创作背景：这首诗创作于秋天，诗人以个人的感受描绘秋天的景色，反映了他对时光流逝的思考和对自然美的热爱。

诗歌鉴赏

李弥逊的《秋居杂咏十首》展现了秋天的独特韵味和诗人内心的宁静。诗中通过描绘仙鹤和优雅女子的形象，传达了一种高洁的气质和自然的和谐美。诗人以“顒顒集癯仙”开篇，便引入了一幅清新的自然画面，仙鹤的聚集象征着纯净与高尚。接着“娟娟罗静女”则为诗增加了人文情怀，展现了人与自然的和谐共处。

诗中“孤标与秀色，悠然出不堵”，展现了诗人对独特之美的追求与欣赏。这里的“孤标”象征着个体的独立与高远，而“秀色”则指代那份自然的美丽，二者的结合引发了诗人对生命与存在的深思。

“及秋新梢敷，接叶庇风雨”描绘了秋天树木的新生与坚韧，表现了诗人对生命力量的赞美。在这里，诗人感受到在自然中生活的幸福，“一日不可无，幸兹共寒暑”则表达了对生活的珍惜和对陪伴的感激。

整首诗风格清新，情感真挚，展示了诗人对秋天的热爱与对生命的深刻思考。

诗词解析

逐句解析：

• “顒顒集癯仙”：诗人描绘仙鹤聚集的情景，展现出其清雅之美。
• “娟娟罗静女”：静女的形象与仙鹤形成鲜明对比，表现出一种优雅与安静。
• “孤标与秀色”：强调独特的个性与自然的美。
• “悠然出不堵”：表达诗人对自由与安宁的向往。
• “我来三二月”：诗人自述在此地的时间，体现了对生活的感悟。
• “离立仅成伍”：意指小圈子中的孤独与独特。
• “及秋新梢敷”：描绘生命在秋季的新生。
• “接叶庇风雨”：表现秋叶的保护作用，象征着温暖与关怀。
• “一日不可无”：强调生活的每一天都值得珍惜。
• “幸兹共寒暑”：感恩与伴侣共同度过四季。
• “高枝有垂实”：象征着丰收与希望。
• “鸣凤在何许”：引发对未来的思考，象征理想与追求。

修辞手法：

• 比喻：通过“癯仙”与“静女”的对比，表现出自然与人文的和谐。
• 拟人：将自然物象人化，增强诗歌的画面感。
• 对仗：如“顒顒集癯仙，娟娟罗静女”展示了音韵的美感。

主题思想：整首诗表现了诗人对秋天自然景色的热爱，体现了对生命的深刻思考和对人与自然和谐共处的向往。

意象分析

意象词汇：

• 仙鹤：象征纯洁、高尚的品德。
• 静女：代表优雅与宁静。
• 新梢：象征新的生命与希望。
• 风雨：象征生活中的挑战与考验。
• 鸣凤：象征理想与追求，寓意未来的希望。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“癯仙”指的是哪种动物？ A. 仙鹤
   B. 燕子
   C. 鹰

2. “孤标与秀色”的意思是？
   A. 代表独特的风采与美丽
   B. 形容人群的美感
   C. 表达孤独的心情

3. “一日不可无，幸兹共寒暑”中的“寒暑”指的是什么？
   A. 四季更替
   B. 生活的艰辛
   C. 时间的流逝

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《秋兴八首》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 李白的《月下独酌》与李弥逊的《秋居杂咏十首》都展现了诗人对自然的热爱与对内心世界的探寻，但李白的诗更具豪放与洒脱，而李弥逊则更侧重于细腻与柔和，表现出对秋天的深刻感悟与情感。

参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《李弥逊研究》