担簦平台下，是日饮羁思。是什么意思

少读黄帝书，肯不笑机事。

意犹负深衷，未免名迹累。

厌贫学干禄，欲徇宾王利。

甘为风波人，岂复江海意。

担簦平台下，是日饮羁思。

逢君道寸心，暂喜一交臂。

绪言未及竟，离念已复至。

甯陵望南丘，云雨成两地。

途殊迹方间，河广流且驶。

暮帆望不及，览赠心欲醉。

爱君如金锡，昆弟皆茂异。

奕赫连丝衣，荣养能锡类。

君子道未长，深藏青云器。

巨鳞有纵时，今日不足议。

唯当加餐饭，好我袖中字。

别离动经年，莫道分首易。

原文展示:

少读黄帝书，肯不笑机事。 意犹负深衷，未免名迹累。 厌贫学干禄，欲徇宾王利。 甘为风波人，岂复江海意。 担簦平台下，是日饮羁思。 逢君道寸心，暂喜一交臂。 绪言未及竟，离念已复至。 甯陵望南丘，云雨成两地。 途殊迹方间，河广流且驶。 暮帆望不及，览赠心欲醉。 爱君如金锡，昆弟皆茂异。 奕赫连丝衣，荣养能锡类。 君子道未长，深藏青云器。 巨鳞有纵时，今日不足议。 唯当加餐饭，好我袖中字。 别离动经年，莫道分首易。

白话文翻译：

少读《黄帝书》，难道不值得一笑机巧之事吗？ 心中仍然怀有深厚的情感，难免会被名利所累。 厌烦贫穷而追求功利，想要迎合宾王的利益。 甘愿做风波中的人，岂能再有江海的志向。 在担着雨伞的台阶下，今天饮酒思念远方的朋友。 遇见你诉说心中之事，暂时享受这一瞬间的交臂。 开头的话还未说完，离别的思念已再次涌上心头。 在宁陵望向南丘，云雨将我们隔成两地。 道路不同，境遇各异，河水宽广缓缓流淌。 黄昏的帆船望不及，读着赠诗心中欲醉。 爱你如同珍贵的金锡，兄弟们都各自繁荣。 华丽的丝衣，荣华富贵能相伴。 君子的道途尚未长远，深藏在青云之中。 巨鳞有放纵的时候，今日的事情无需再议。 唯有多吃一顿饭，才算是我袖中之字。 别离已动经年，莫说分首是容易。

注释：

• 黄帝书：指古代道家经典，《黄帝内经》。
• 宾王：指的是宾王王勃，意指追求功名利禄。
• 风波人：指生活在动荡中、随波逐流的人。
• 甯陵：古地名，可能指宁陵。
• 云雨：指的是离别的情感，象征着相隔两地。
• 加餐饭：指的是一起分享的饭菜，象征着友谊和温暖。

诗词背景：

作者介绍：

独孤及，唐代诗人，以清新脱俗的风格著称。他的诗歌常以抒情为主，关注人与人之间的情感交流，尤其是友情和离别。

创作背景：

这首诗是在与好友梁二十分别时所作，表达了与朋友的深厚情谊和对离别的无奈。诗中蕴含了对功名利禄的反思，表现了诗人对人生的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以独特的视角描绘了离别的情感，运用了大量的意象和典故，展现了诗人对友情的珍视和对人生的思考。开篇提到“少读黄帝书”，意在引导读者反思知识与生活的关系，似乎在说即使知识丰富，也难免被世俗的名利所束缚。接下来，诗人表达了对功名的厌倦，甘愿做“风波人”，展示了他对自由和随遇而安的向往。

诗中“逢君道寸心，暂喜一交臂”一句，生动地描绘了与朋友相聚时的喜悦与不舍，情感真挚。随着诗句的推进，离别的氛围愈加浓厚，诗人在“云雨成两地”中感受到深切的思念，展现了人与人之间的距离与情感的牵绊。

全诗情感层层递进，结尾处提到“唯当加餐饭”，不仅是对友谊的珍视，更是对生活的豁达态度，表明了在离别之际，仍要珍惜与朋友相处的时光。

诗词解析：

逐句解析：

1. 少读黄帝书：表示对知识的轻视，或是反思。
2. 肯不笑机事：暗指世俗生活的机巧与无奈。
3. 意犹负深衷：虽然心中有情，却难免被名利所累。
4. 厌贫学干禄：对贫穷的厌倦，引出对功利的追求。
5. 甘为风波人：愿意在风波中生活，放弃功名。
6. 岂复江海意：对壮志的放弃。
7. 担簦平台下：在特定的环境中表达情感。
8. 是日饮羁思：饮酒时思念远方朋友。
9. 逢君道寸心：与朋友相见时的倾诉。
10. 离念已复至：离别情绪的再度涌现。
11. 云雨成两地：象征着两地的相隔。
12. 河广流且驶：时间和距离的流逝。
13. 暮帆望不及：黄昏时望着远方的帆船，心中感到惆怅。
14. 爱君如金锡：对朋友的珍视。
15. 君子道未长：人生道路尚未走远，隐含对未来的思考。
16. 别离动经年：强调离别的时间之久。

修辞手法：

• 比喻：如“云雨成两地”比喻朋友的离别。
• 对仗：整首诗运用对仗工整，增强了语言的韵律感。
• 象征：如“担簦”象征着保护与陪伴。

主题思想：

整首诗通过对离别的深刻描绘，表达了对友情的珍视和对功利生活的思考，展现出诗人对人生的深刻感悟与豁达态度。

意象分析：

意象词汇：

• 黄帝书：象征知识与智慧。
• 风波人：代表随波逐流、自由自在的人生。
• 云雨：象征离别、情感的隔阂。
• 河广：象征时间与命运的流逝。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“黄帝书”主要指的是？ A. 道教经典
   B. 历史书籍
   C. 医学书籍
   D. 诗歌

2. “云雨成两地”表达的意思是？ A. 天气变化
   B. 朋友间的情感隔阂
   C. 自然景象
   D. 旅行的经历

3. 诗中提到的“加餐饭”象征着什么？ A. 友谊的珍贵
   B. 食物的丰富
   C. 家庭的团聚
   D. 功名利禄

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王勃的《送杜少府之任蜀州》
• 李白的《静夜思》

诗词对比：

《送杜少府之任蜀州》与本诗在离别情感上有相似之处，都是对友人的深情寄托，表现了对未来的期许和对友情的珍视。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《诗经》
• 《唐代诗人独孤及研究》