赠语藏吾拙，呼儿诵《采薇》。是什么意思

女阳亭子北，把袂送将归。

计及投莲社，行当换葛衣。

经函鱼茧滑，诗板墨花飞。

赠语藏吾拙，呼儿诵《采薇》。

原文展示:

女阳亭子北，把袂送将归。
计及投莲社，行当换葛衣。
经函鱼茧滑，诗板墨花飞。
赠语藏吾拙，呼儿诵采薇。

白话文翻译：

在女阳亭子北边，轻轻挥手送你回去。
想起你投身莲社，我也期待换上葛衣。
经函里装着滑腻的鱼茧，诗板上墨花飞舞。
赠送的诗句藏着我的拙劣，呼唤儿子诵读《采薇》。

注释:

• 女阳：指的是女阳亭，亭子名。
• 把袂：轻轻挥手告别，袂指衣袖。
• 投莲社：指的是投身于莲花的社团，象征纯洁的友谊或志向。
• 葛衣：古代用葛麻织成的衣服，象征朴素和回归自然。
• 经函：指书信或文书，函中装有鱼茧。
• 鱼茧：指的是丝绸产业中的原料，象征丰收。
• 墨花：书法中的墨迹，与诗歌创作呼应。
• 藏吾拙：表达自己对技艺的不自信，赠送的诗句中藏有自己的不足。
• 采薇：出自《诗经》，象征对青春的追忆。

诗词背景:

作者介绍：

吴之振是清代诗人，生于明末清初，著有多首诗作。其诗风格清新自然，常以生活场景为题材，表达个人情感与自然之美。

创作背景：

此诗创作于作者与友人分别之际，表达了对友人的深厚情谊和对未来美好生活的期待。诗中蕴含了对自然的热爱和对纯真友情的珍视。

诗歌鉴赏：

《次韵送心壁归庐山》是一首充满情感的送别诗，诗人通过细腻的描绘抒发了对友人的思念之情。开篇以“女阳亭子北，把袂送将归”引入，生动的场景让读者仿佛置身于送别的现场，友人轻挥衣袖，依依不舍。接下来的“计及投莲社，行当换葛衣”则暗示了友人投身于理想之中，诗人心中满是祝福，期待友人能在新的人生阶段中展翅高飞。

而“经函鱼茧滑，诗板墨花飞”则体现了诗人与友人之间的深厚文化交流，诗人与友人之间的互动不仅限于形式上的别离，更深层次地展现了他们在精神和文化上的联系。最后一句“赠语藏吾拙，呼儿诵采薇”则将情感推向高潮，诗人以自谦的姿态表达了自己对友人的深厚情感，呼唤儿子诵读《采薇》，更是对美好青春的追忆和传承。

整首诗情真意切，展现了人与人之间真挚的友情，同时也表现了对过去美好时光的留恋与珍视。

诗词解析：

逐句解析：

1. 女阳亭子北，把袂送将归：描绘送别场景，展现诗人与友人的依依惜别。
2. 计及投莲社，行当换葛衣：表达对友人前途的祝愿，渴望友人追求理想，期待朴素的生活。
3. 经函鱼茧滑，诗板墨花飞：表现文化交流的丰富，友人之间的诗歌创作与分享。
4. 赠语藏吾拙，呼儿诵采薇：谦逊地表达自己的诗艺，呼唤后代传承美好。

修辞手法：

• 对仗：如“经函鱼茧滑，诗板墨花飞”，工整对称，增强了诗的韵律感。
• 比喻：用“鱼茧”和“墨花”象征友谊的丰盈与诗歌的灵动，增强了诗的意象。

主题思想：

整首诗体现了对友谊的珍视，对理想的追求，以及对青春的怀念，展现了诗人对生活的热爱和对未来的美好期许。

意象分析：

意象词汇：

• 女阳亭：象征友情的见证地。
• 莲社：象征纯洁、理想与志向。
• 葛衣：代表简朴和自然的生活态度。
• 鱼茧：象征丰收与文化的滋养。
• 采薇：象征青春与美好回忆。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“把袂送将归”是什么意思？ A. 轻轻挥手告别
   B. 高声呼喊
   C. 拍手祝福

2. “计及投莲社”中的“莲社”象征什么？ A. 友谊
   B. 理想和志向
   C. 生活的困苦

3. 诗中提到的“葛衣”代表了什么？ A. 华丽奢侈
   B. 朴素自然
   C. 追求名利

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维的《送元二使安西》
• 李白的《送友人》

诗词对比：

与王维的《送元二使安西》相比，吴之振的诗更加强调个人情感的细腻与对自然的热爱，而王维则展现了诗人对友人的壮志与希望。两者皆体现了友情的深厚与对理想的追求，但情感表达上各有千秋。

参考资料：

• 《清代诗人研究》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《诗经》及相关解读书籍