聚人间宾主，天上精灵。是什么意思

鸾鹤天空，仙乐降、诗魂又醒。

沧桑里、镜湖无恙，依约沤盟。

长庆风流犹昨日，一龛香火伴今生。

起容歌、满舞秋迎神，山黛横。

名园记，文献征。

崇祠祀，露霜零。

聚人间宾主，天上精灵。

邻近水仙清气味，泉分六一冽芳馨。

愿长留、高席位名公，千载情。

原文展示:

满江红·西湖白文公祠附祀樊谏议敬题
作者: 梅冷生 〔近代〕

鸾鹤天空，仙乐降诗魂又醒。
沧桑里镜湖无恙，依约沤盟。
长庆风流犹昨日，一龛香火伴今生。
起容歌满舞秋迎神，山黛横。
名园记，文献征。
崇祠祀，露霜零。
聚人间宾主，天上精灵。
邻近水仙清气味，泉分六一冽芳馨。
愿长留高席位名公，千载情。

白话文翻译：

在空中飞舞的鸾鹤，仙乐的声响使我的诗魂再一次苏醒。
在沧桑的岁月里，镜湖依然安然无恙，仿佛依旧保持着我们曾经的约定。
长庆年间的风流佳人仿佛就在昨日，香火缭绕的香案伴随我今生。
迎接神灵的秋天，歌声和舞蹈齐聚，远处山色如黛。
名园的记载，文献的追寻。
崇祠祭祀，露珠在清晨的霜中闪烁。
人间宾主汇聚，天上的神灵相伴。
邻近的水仙散发清香，泉水分流出六一的芳香。
愿名公永远留在高位，千年情谊长存。

注释:

• 鸾鹤：传说中的神鸟，象征美好与祥和。
• 仙乐：神仙演奏的乐曲，寓意高雅和超凡。
• 镜湖：指西湖，象征着美丽与宁静。
• 长庆：唐代的一个年号，象征盛世与繁华。
• 崇祠：指对先贤的崇敬和祭祀。
• 水仙：一种花，象征高洁与优雅。

诗词背景:

作者介绍:

梅冷生，近代诗人，生于动荡的时代，其诗歌多受传统文化影响，融合了个人情感与历史名胜的沉思。

创作背景:

本诗创作于对西湖白文公祠的拜访之际，诗人在此地感受到了历史的沧桑与文化的积淀，表达了对先贤的敬仰与对美好事物的向往。

诗歌鉴赏：

这首《满江红·西湖白文公祠附祀樊谏议敬题》以优美的意象和深刻的情感描绘了西湖的美丽与历史的厚重。诗中通过“鸾鹤”、“仙乐”等意象开篇，营造出一种超然的氛围，仿佛让人进入一个仙境。接着，诗人通过“镜湖无恙”的描写，表达了对历史的追忆与对美好往昔的怀念。

长庆风流的提及，让人联想到唐代的繁华与盛世，而“香火伴今生”则体现了诗人对先贤的崇敬与向往，表达了个人情感与历史文化的交融。之后，诗人描绘了迎接神灵的盛大场景，展现了人间与天上交汇的美好愿景。

整首诗在情感上将个人的思索与对历史文化的敬仰相结合，展现了诗人对美好事物的追求与对历史长河的沉思，具有很高的艺术价值与文化内涵。

诗词解析：

逐句解析:

1. 鸾鹤天空：象征高洁与美丽的神鸟在空中飞翔，营造出一种超凡脱俗的氛围。
2. 仙乐降诗魂又醒：神仙的音乐唤醒了诗人的创作灵感，展现了诗人对艺术的渴求。
3. 沧桑里镜湖无恙：尽管历史变迁，西湖依旧保持着它的美丽，体现了对传统文化的珍视。
4. 长庆风流犹昨日：长庆年间的繁华仿佛就在眼前，表达了对美好时光的怀念。
5. 一龛香火伴今生：香火缭绕，象征着对先人的崇敬与纪念。
6. 起容歌满舞秋迎神：迎接秋天的神灵，展现了祭祀的庄重与热闹。
7. 山黛横：描绘了远山的美丽，增添了诗的意境。
8. 名园记，文献征：记载历史与文学的珍贵，体现对文化的追求。
9. 崇祠祀，露霜零：祭祀的庄重与清晨露珠的清新，形成鲜明对比。
10. 聚人间宾主，天上精灵：人间与天上相聚，象征人神共融的和谐。
11. 邻近水仙清气味：水仙花的香气，象征高洁与优雅。
12. 泉分六一冽芳馨：泉水分流，象征着自然的清新与生命的延续。
13. 愿长留高席位名公，千载情：希望先贤长留世间，情谊长存，表达了对历史人物的敬仰。

修辞手法:

• 比喻：如“鸾鹤”比喻高洁的情操。
• 拟人：如“仙乐降”，赋予乐曲生命。
• 对仗：整首诗在结构上多处形成对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗歌通过对西湖美景与历史文化的描绘，展现了诗人对传统文化的珍视与对先贤的崇敬，表达了对美好事物的向往与对历史的深思。

意象分析:

意象词汇:

• 鸾鹤：象征美好与祥和。
• 香火：象征对先人的敬仰与追思。
• 水仙：象征高洁与清雅。

互动学习:

诗词测试:

1. 《满江红》中的“鸾鹤”象征什么？ A. 悲伤
   B. 高洁与美好
   C. 努力

2. “香火伴今生”中“香火”指的是什么？ A. 烟火
   B. 对先人的祭祀
   C. 生活的烦恼

3. 诗中提到的“长庆”是哪个朝代的年号？ A. 宋
   B. 唐
   C. 明

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《水调歌头·明月几时有》 — 苏轼
• 《登高》 — 杜甫

诗词对比:

• 《水调歌头》与《满江红》均表达了对美好事物的追求与历史的思考，但《水调歌头》更侧重于个人情感的抒发，而《满江红》则更加强调对历史与文化的敬仰。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐诗三百首》
• 《诗词赏析与创作技巧》