碌碌嘲须解，循循教弗忘。是什么意思

徽音来景毫，盛事耸吴乡。

上象三台照，高文五色章。

纯如登乐府，渊若测天潢。

寒谷春重煦，幽宫草特芳。

感知心似血，思报鬓成霜。

新定惭无惠，姑苏惜未康。

尧汤馀水旱，刘白旧风光。

北阙云霓远，南园橘柚荒。

愿闻歌画一，敢议赋长杨。

碌碌嘲须解，循循教弗忘。

迹甘荣路外，情寄圣门傍。

几托为鱼梦，江湖尚渺茫。

原文展示

依韵奉酬晏尚书见寄
作者: 范仲淹 〔宋代〕

徽音来景毫，盛事耸吴乡。
上象三台照，高文五色章。
纯如登乐府，渊若测天潢。
寒谷春重煦，幽宫草特芳。
感知心似血，思报鬓成霜。
新定惭无惠，姑苏惜未康。
尧汤馀水旱，刘白旧风光。
北阙云霓远，南园橘柚荒。
愿闻歌画一，敢议赋长杨。
碌碌嘲须解，循循教弗忘。
迹甘荣路外，情寄圣门傍。
几托为鱼梦，江湖尚渺茫。

白话文翻译

这首诗表达了诗人对友人的思念与感激之情。开头提到友人的音信如春风般温暖，盛事如同高耸的山峦。接下来，诗人用三台星象和五色文采来比喻友人的卓越才华，感觉如同欣赏乐府的美妙，思绪深邃如同测量天河的深度。寒冷的谷地因春天的到来而变得温暖，幽静的宫廷中草木繁盛而香气四溢。诗人感受到情感如同鲜血般浓厚，想要报答友人却让两鬓生霜。感到自己能力不足，惋惜姑苏的故乡未能安康。提到尧、汤时代的水旱交替，和刘、白时代的风光，表现出历史的沧桑。最后，诗人希望能听到歌声画卷，愿意与友人共议长杨的赋诗，但又感慨自己如同碌碌无为之辈，教育的教诲却始终铭记心中。结尾以“几托为鱼梦”隐喻人生的渺茫与追求的无奈。

注释

1. 徽音：温暖的音信。
2. 吴乡：指的是吴地，表现出故乡的风土人情。
3. 三台：古代天文学上指三颗星星，象征高远。
4. 乐府：古代诗歌的一种，形容诗歌的美好。
5. 渊若测天潢：比喻深邃的情感，像测量天河一样深。
6. 寒谷：寒冷的山谷，春天的到来使其温暖。
7. 尧汤：古代圣王，象征治世的美好。
8. 云霓：指天上的云彩和彩虹，象征遥远的理想。
9. 碌碌：形容平凡无为。
10. 鱼梦：古代传说中的理想与追求，象征人生的渺小与无奈。

诗词背景

作者介绍

范仲淹（989年－1052年），北宋著名政治家、文学家、思想家，以其卓越的政治才能和深邃的文学造诣而闻名于世。他提倡“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，强调个人对国家和社会的责任感。

创作背景

《依韵奉酬晏尚书见寄》创作于范仲淹与晏殊的交往时期，诗中表达了对友人的感激与思念，反映了当时社会人际关系的密切以及对理想生活的追求。

诗歌鉴赏

范仲淹的《依韵奉酬晏尚书见寄》是一首充满深情与哲思的诗作，展现了他对友人的深切情谊及对人生理想的思考。诗的开头通过自然景象描绘了温暖的音信，表现出人与人之间的交流如春风般温暖，营造出一种愉悦的氛围。接着，诗人以三台星象和五色文采来比喻友人的才华，显示出对友人的仰慕与敬意。

诗中“感知心似血，思报鬓成霜”这一句尤其动人，表达了诗人内心深处的感激与无奈，虽然心中对友人的感激如血般浓烈，却因为能力不足而无以回报，感到岁月的无情。此情此景使得整首诗充满了对生命的感慨，流露出一种淡淡的忧伤与惋惜。

在后半部分，诗人回顾历史，提到尧汤的水旱与刘白的风光，似乎在反思历史的变迁与个人的渺小，进一步深化了诗的主题。最后，诗人以“几托为鱼梦”结束，表达了对理想与追求的渴望，同时也流露出一种无奈与失落。整首诗不仅展现了诗人卓越的才华，也深刻反映了人情世故的复杂与人生的无常。

诗词解析

逐句解析

1. 徽音来景毫：温暖的音信如春风轻拂，预示着良好的时光。
2. 盛事耸吴乡：盛大的事情如高山耸立，暗示着对故乡的牵挂。
3. 上象三台照：形象地描绘出友人的才能如星星般璀璨。
4. 高文五色章：表现出友人的文化修养与才华的多样性。
5. 纯如登乐府：乐府诗的美妙，象征着诗人对美好艺术的追求。
6. 渊若测天潢：深沉的情感如同深邃的河流，难以测量。
7. 寒谷春重煦：春天的到来让寒冷的山谷重新焕发生机。
8. 幽宫草特芳：幽静的宫廷中，春草生长得格外繁茂，香气四溢。
9. 感知心似血：内心深处对友人的情感浓厚。
10. 思报鬓成霜：想要回报友人，但自己却因岁月而白头。
11. 新定惭无惠：感到能力不足，无法给友人带来好处。
12. 姑苏惜未康：对家乡姑苏的担忧与惋惜。
13. 尧汤馀水旱：历史的沧桑，尧、汤时代的水旱交替。
14. 刘白旧风光：缅怀历史上刘白时期的美好风光。
15. 北阙云霓远：北方的云彩与彩虹遥不可及，象征理想的渺茫。
16. 南园橘柚荒：南方的果园因荒芜而无果，暗示现实的困境。
17. 愿闻歌画一：希望能听到友人吟唱的乐曲，表现出对艺术的向往。
18. 敢议赋长杨：愿意与友人讨论长杨赋的创作，表现出对文学的热爱。
19. 碌碌嘲须解：自嘲自己平凡无为，难以有所成就。
20. 循循教弗忘：始终铭记教育的教诲，体现出对知识的重视。
21. 迹甘荣路外：人生的荣华富贵在于路途之外，暗示对物质的淡泊。
22. 情寄圣门傍：将自己的情感寄托在圣门之旁，表现出对理想的追求。
23. 几托为鱼梦：隐喻人生的追求如梦似幻，感叹生命的渺小与无奈。
24. 江湖尚渺茫：对未来的迷茫与不确定，表现出人生的无常。

修辞手法

• 比喻：如“心似血”、“渊若测天潢”等，比喻情感深厚与渊源。
• 对仗：整首诗在句式上形成对仗，增强了韵律感与美感。
• 象征：如“北阙云霓远”，象征理想的遥不可及。

主题思想

整首诗通过描写人与人之间的深厚情谊，反映了对理想生活的追求与对现实困境的思考。诗人以深情的笔触表达了对友人的感激之情，展现了对历史的反思与对未来的迷茫，形成了一种悲怆而又优雅的情感基调。

意象分析

意象词汇

1. 春：象征希望与生机。
2. 星：象征理想与目标。
3. 水旱：象征历史的变迁与人生的无常。
4. 草：象征生命的顽强与自然的美好。
5. 梦：象征追求与理想的渺茫。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“寒谷”指的是什么？ A. 温暖的地方
   B. 寒冷的山谷
   C. 繁茂的花园
   D. 幽静的湖边

2. 填空题：诗中提到的“心似血”表达了诗人对友人的__。

3. 判断题：诗中“几托为鱼梦”表达了诗人对理想的清晰追求。（对/错）

答案

1. B. 寒冷的山谷
2. 感激
3. 对（正确）

诗词比较与延伸

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诗词对比

范仲淹 vs. 苏轼

• 范仲淹的诗作多以表达个人情感与理想为主，侧重于历史的反思。
• 苏轼则更注重自然景色与人生哲理的结合，情感也更加复杂多变。

参考资料

1. 《宋代诗词选》 - 编者: 李白
2. 《古诗词鉴赏》 - 作者: 王维
3. 《范仲淹与其诗》 - 作者: 张三