儿童强不睡，相守夜欢哗。是什么意思

欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。

修鳞半已没，去意谁能遮。

况欲系其尾，虽勤知奈何。

儿童强不睡，相守夜欢哗。

晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。

坐久灯烬落，起看北斗斜。

明年岂无年，心事恐蹉跎。

努力尽今夕，少年犹可夸。

守岁

作者: 苏轼 〔宋代〕

原文展示:

欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。
修鳞半已没，去意谁能遮。
况欲系其尾，虽勤知奈何。
儿童强不睡，相守夜欢哗。
晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。
坐久灯烬落，起看北斗斜。
明年岂无年，心事恐蹉跎。
努力尽今夕，少年犹可夸。

白话文翻译:

想知道这一年即将结束的情景，仿佛一条蛇正要跳入深渊。
它的半身已经没入水中，谁能阻止它离去呢？
更何况想要把它的尾巴系住，虽说再怎么努力又能如何呢？
孩子们拼命不肯入睡，我们一起守夜，欢声笑语不断。
早晨的鸡鸣暂且不要打断，担心再鼓声会打扰我们。
坐久了，灯火渐渐熄灭，起身看天上的北斗星已偏斜。
明年难道就不会有吗？心中担忧时间会被浪费。
努力珍惜今夜，年轻时光仍可骄傲。

注释:

• 壑蛇: 壑指深渊，蛇比喻岁月的无情流逝。
• 修鳞: 指蛇的鳞片，象征着时间的流逝。
• 儿童强不睡: 指小孩子们不愿意入睡，表现出对新年的期待与欢喜。
• 晨鸡且勿唱: 希望早晨的鸡鸣声暂时不要响起，以延续这份守夜的欢愉。
• 北斗斜: 指北斗星的位置，寓意时间的流逝和夜晚的结束。

诗词背景:

作者介绍:
苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。他的诗词兼具豪放与细腻，文风洒脱，尤其擅长描写自然景物与人情世态。

创作背景:
《守岁》是在岁末年初之际所作，表达了对时间流逝的感慨与珍惜。此时，家人团聚，守岁成为一种传统，诗人通过描写守岁夜的情景，反映出对生活的思考。

诗歌鉴赏：

《守岁》是一首充满哲理的诗，展示了苏轼对时间流逝的深刻思考和对生活的热爱。诗中以“壑蛇”比喻岁月的流逝，形象生动，令人感受到时间的无情与不可逆转。随后，通过描写守夜的情景，苏轼传递出一种温暖而珍贵的家庭团聚氛围。孩子们的欢笑声、灯下的闲坐，都展现了人与人之间的情感联系和对新年的期待。同时，诗中对明年即将到来的思考，尤其是“心事恐蹉跎”，表达出一种对未来的焦虑与珍惜。最后，诗人以“努力尽今夕，少年犹可夸”激励自己珍惜当下，展现出积极向上的生活态度。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。：想要知道即将结束的这一年，仿佛一条蛇要跳入深渊。
  2. 修鳞半已没，去意谁能遮。：蛇的半身已没入水中，谁能阻止它的离去呢？
  3. 况欲系其尾，虽勤知奈何。：更何况想要绑住它的尾巴，尽管再努力又能如何？
  4. 儿童强不睡，相守夜欢哗。：孩子们拼命不想睡觉，我们一起守夜，欢声笑语不断。
  5. 晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。：早晨的鸡鸣暂且不要响起，担心再鼓声会打扰我们。
  6. 坐久灯烬落，起看北斗斜。：坐久了，灯火渐渐熄灭，起身看天上的北斗星已偏斜。
  7. 明年岂无年，心事恐蹉跎。：明年难道就不会有吗？心中担忧时间会被浪费。
  8. 努力尽今夕，少年犹可夸。：努力珍惜今夜，年轻时光仍可骄傲。

• 修辞手法:
  诗中运用了比喻（如“赴壑蛇”）、拟人（如“儿童强不睡”）、对仗等修辞手法，增强了诗的表现力与艺术性。

• 主题思想:
  整首诗通过对岁月流逝的感慨、对家庭团聚的珍惜以及对未来的思考，表达了对生活的热爱与对时间的珍视。

意象分析:

• 蛇: 象征时间的流逝与无情。
• 儿童: 代表纯真与对未来的期待。
• 北斗: 代表时间的流逝与人生的方向。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏轼的《守岁》主要表达了什么主题？
   A. 对未来的期待
   B. 对时间流逝的感慨
   C. 对家庭的思念

2. 诗中提到的“儿童强不睡”表现了什么情感？
   A. 对时间的无奈
   B. 对团聚的欢喜
   C. 对生活的厌倦

3. “明年岂无年”中，诗人表达了怎样的心情？
   A. 担忧与焦虑
   B. 期待与希望
   C. 无所谓

答案: 1-B, 2-B, 3-A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》：同样描写对时间流逝和生活感慨的诗作。
• 李白《将进酒》：展现对人生的珍惜与欢庆。

诗词对比:

• 苏轼《守岁》与杜甫《春望》在情感上都有对时间流逝的感慨，但《守岁》更强调家庭团聚的温暖，而《春望》则注重国家的忧虑与个人的困境。

参考资料:

• 《苏轼诗词选》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》