五月枇杷黄似橘，谁思荔枝同此时。是什么意思

五月枇杷黄似橘，谁思荔枝同此时。

嘉名已著上林赋，却恨红梅未有诗。

依韵和行之枇杷

作者: 梅尧臣 〔宋代〕

原文展示:

五月枇杷黄似橘，
谁思荔枝同此时。
嘉名已著上林赋，
却恨红梅未有诗。

白话文翻译：

五月的枇杷已经黄得像橘子，
谁会想到荔枝也是这个时候成熟的呢？
枇杷的美名已经在《上林赋》中流传，
但我却遗憾红梅没有诗篇传颂。

注释:

• 枇杷: 一种水果，果实金黄色，味甜。
• 荔枝: 一种热带水果，果实鲜红，味甘美。
• 嘉名: 美好的名声。
• 上林赋: 这是一篇描述上林苑美丽景色的赋，作者为汉代的司马相如。
• 红梅: 指梅花，象征着高洁和坚韧。

诗词背景:

作者介绍: 梅尧臣（1002-1060），字子华，号香山，南宋初期的诗人。他以清新自然、质朴真挚的风格著称，作品多描绘自然景物，反映个人情感。

创作背景: 本诗写于五月时节，正值水果丰盈之际，诗人借此反映出自然的美与自己的情感，表达对红梅缺少诗歌赞美的遗憾，展现了他对美好事物的欣赏与渴望。

诗歌鉴赏：

《依韵和行之枇杷》是一首蕴含深情的诗作。诗开篇以“五月枇杷黄似橘”引出主题，生动描摹出初夏时节的丰饶景象。枇杷的成熟象征着生命的繁盛与美好，而“黄似橘”的比喻则增添了画面的生动性和色彩感，勾勒出一种丰收的喜悦。

接下来“谁思荔枝同此时”一句，诗人巧妙地引出荔枝，强调了同样的季节中，其他美味果实的存在。这不仅展现了诗人对自然的细致观察，也反映了他对生活的热爱与享受。

“嘉名已著上林赋”则是诗人对枇杷美名的钦佩，同时引用《上林赋》，使得作品更具文化底蕴与历史感。最后一句“却恨红梅未有诗”，表达了诗人对红梅这种独特美的惋惜与不满，突显出他对自然和艺术的追求。

整首诗通过对自然景物的细腻描绘，传达了诗人对美的渴望与对艺术创作的深思，展现了他独特的审美情趣与人生哲学。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 五月枇杷黄似橘: 在五月，枇杷果实已成熟，颜色金黄，像橘子一样鲜亮，传达出夏日的气息。
  2. 谁思荔枝同此时: 诗人提到荔枝，暗示同样的季节中还有其他美味，体现了他对水果盛产的欣喜。
  3. 嘉名已著上林赋: 枇杷的美名已在文学作品中流传，显示出诗人对文化的重视与对美的赞美。
  4. 却恨红梅未有诗: 对比枇杷的美誉，红梅则没有同样的诗篇传颂，反映了诗人对红梅的遗憾与对艺术创作的渴望。

• 修辞手法:

  • 比喻: “黄似橘”生动形象地描绘了枇杷的色泽。
  • 对比: 枇杷与荔枝、红梅的对比，显示出诗人对美的追求与对缺失的遗憾。

• 主题思想: 诗歌表达了对自然美的赞美，同时流露出对艺术创作的渴求与对未被歌颂之美的遗憾，展现了诗人内心的矛盾与对生活的深刻感悟。

意象分析:

• 枇杷: 代表夏日的丰收与生命力，象征着美好与甜蜜。
• 荔枝: 也是夏季的水果，暗示着丰富的自然馈赠。
• 红梅: 象征着高洁与坚韧，但在诗中却显得孤独与未被认可。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的水果有哪些？ a) 苹果
   b) 荔枝
   c) 桃子
   d) 枇杷

2. “五月枇杷黄似橘”中“似”字的意思是？ a) 像
   b) 变
   c) 叫
   d) 是

3. 诗人对红梅的感受是什么？ a) 喜欢
   b) 遗憾
   c) 无所谓
   d) 赞美

答案:

1. b) 荔枝, d) 枇杷
2. a) 像
3. b) 遗憾

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》: 同样通过自然描写表达情感。
• 苏轼《黄州寒食即事》: 通过对季节和自然的描写反映内心情感。

诗词对比:

• 梅尧臣与李白的作品在对自然的描绘上各有千秋。梅尧臣更注重细腻的观察，而李白则常以豪放的笔触描绘壮丽的自然景观。两者风格的对比展现了宋代与唐代诗歌的不同特色。

参考资料:

• 《宋诗选》: 详细收录宋代诗人的作品。
• 《古诗词鉴赏》: 提供古诗词的分析与解读。