秋风别乡老，还听鹿鸣歌。是什么意思

失意寻归路，亲知不复过。

家山去城远，日月在船多。

楚塞数逢雁，浙江长有波。

秋风别乡老，还听鹿鸣歌。

原文展示:

送顾非熊下第归越
作者: 姚合 〔唐代〕

失意寻归路，亲知不复过。
家山去城远，日月在船多。
楚塞数逢雁，浙江长有波。
秋风别乡老，还听鹿鸣歌。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对失意归乡的感慨。诗人感到心情沮丧，回家的路途遥远，亲友们已不再相聚。故乡与城市之间的距离很远，船上度过的日月时光显得格外漫长。楚地的山水间偶尔看到几只大雁飞过，浙江的水面上则总是波光粼粼。秋风吹来，告别了乡间的老者，耳边还回响着鹿鸣的歌声。

注释:

字词注释:

• 失意：指心情沮丧或未能如愿。
• 亲知：指亲朋好友。
• 家山：指故乡的山。
• 日月：指时间。
• 楚塞：指楚地的山塞。
• 浙江：指浙江地区。
• 鹿鸣：鹿的鸣叫，古人常用以象征美好的歌声。

典故解析:

“鹿鸣”出自《诗经》，象征着和谐美好的生活。诗人将其引入，表达对故乡美好生活的向往。

诗词背景:

作者介绍:

姚合，唐代诗人，字子华，号乐天，生于贞元年间，卒年不详。姚合为人质朴，诗风清新，长于描写自然景色及人生感怀。其作品多反映个人经历和情感，善于用细腻的笔触刻画生活。

创作背景:

此诗写于诗人送别友人顾非熊回故乡越地时，表达了对友人不幸落第后的惋惜和对故乡的思念之情。诗人在亲友相聚的日子一去不复返之际，感受到人生的无奈与孤独。

诗歌鉴赏：

这首诗的情感基调深沉而淡泊，诗人在失意与归乡之间游走，表达了对人生无常的感慨。首句“失意寻归路”便点明了主题，诗人因科举失利而心情沉重，归乡的路途显得格外漫长与凄凉。接着“亲知不复过”让人感受到一种孤独感，曾经的亲友已经无法相聚，失落感油然而生。

“家山去城远”描绘了地理的遥远，也象征着心灵的孤寂。随着船只的漂泊，时间在日月之间流逝，这种流逝感更使得归家的心情愈加沉重。接下来的“楚塞数逢雁，浙江长有波”则通过自然景象的描写，增添了诗的层次感和画面感，雁的孤独与波的起伏，映射出诗人内心的不安与思念。

最后一句“秋风别乡老，还听鹿鸣歌”则是对故乡的依恋。在离别的秋风中，诗人不仅思念故乡的亲人，也在鹿鸣声中感受到自然的宁静与和谐。整首诗通过自然景物的描写，展现了诗人对亲情、友情的思考及对时光流逝的无奈，情感真挚而深邃。

诗词解析:

逐句解析:

1. 失意寻归路：诗人因失意而踏上归乡之路，表现出心情的沉重。
2. 亲知不复过：失意后，往日的亲友再也无法相聚，突显孤独感。
3. 家山去城远：故乡与城市的距离遥远，象征着心灵的隔阂。
4. 日月在船多：船上的时光漫长，诗人对归乡的期待与无奈交织。
5. 楚塞数逢雁：偶尔见到大雁，象征着孤独与思念。
6. 浙江长有波：浙江的波光粼粼，体现了自然的美与惆怅。
7. 秋风别乡老：秋风中告别乡间的老人，传达出离别的伤感。
8. 还听鹿鸣歌：鹿鸣声中隐含着对故乡美好的向往与回忆。

修辞手法:

• 比喻：用自然景象描绘情感，比如“秋风别乡老”暗示离别的感伤。
• 对仗：如“楚塞数逢雁，浙江长有波”，增强了诗的音韵美和节奏感。

主题思想:

整首诗通过描绘失意归乡的心情，表达了对亲情的怀念与对故乡的思念，同时也反映了诗人对人生无常的深刻思考。诗中的孤独与惆怅，交织着对往昔的追忆和对未来的期待，展现了唐代诗人特有的情感深度与艺术魅力。

意象分析:

意象词汇:

• 失意：象征人生的挫折与无奈。
• 雁：象征孤独与思念。
• 波：象征时间的流逝与情感的起伏。
• 鹿鸣：象征美好与和谐，也表达对故乡的眷恋。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“亲知”指的是： A. 亲朋好友
   B. 诗人自己
   C. 未知朋友
   答案: A

2. “家山去城远”中“远”字的含义是指： A. 时间久远
   B. 距离遥远
   C. 心情远离
   答案: B

3. 诗中提到的“鹿鸣”象征了： A. 离别的伤感
   B. 对故乡的怀念
   C. 自然的宁静
   答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《夜泊牛渚怀古》

诗词对比:

杜甫的《月夜忆舍弟》同样描绘了离别与思念的主题，但其情感基调更为沉重，强调家庭的温暖与亲情的缺失。而姚合的《送顾非熊下第归越》则在失意之中带有一丝淡淡的惆怅与对故乡的向往，体现了不同的情感深度和艺术风格。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《唐代诗人研究》

以上内容希望能够帮助您更好地理解和欣赏《送顾非熊下第归越》这首诗。