不学小乘一曲士，唯将此物安座隅，取次闲眠有禅味。是什么意思

楚山有石郢人琢，琢成长枕知是玉。

全疑冰片坐恐销，间发花丛惊不足。

赠予比之金琅玕，琼花烂熳浮席端。

吾师道吾不执宝，今日感君因执看。

试叩铿然应清律，纤尘不留蝇敢拂。

万物皆因造化资，如何独负清贞质。

南山有云鹄在空，长松为我生凉风。

高友朗咏乐其中，行住四仪皆道意。

不学小乘一曲士，唯将此物安座隅，取次闲眠有禅味。

原文展示

花石长枕歌荅章居士赠
作者：皎然

楚山有石郢人琢，
琢成长枕知是玉。
全疑冰片坐恐销，
间发花丛惊不足。
赠予比之金琅玕，
琼花烂熳浮席端。
吾师道吾不执宝，
今日感君因执看。
试叩铿然应清律，
纤尘不留蝇敢拂。
万物皆因造化资，
如何独负清贞质。
南山有云鹄在空，
长松为我生凉风。
高友朗咏乐其中，
行住四仪皆道意。
不学小乘一曲士，
唯将此物安座隅，
取次闲眠有禅味。

白话文翻译

这首诗描写了楚山上的一块石头被人雕刻成长枕，知道它是美玉。全以为像冰片般坐着，会让人心中忐忑，偶然在花丛中惊起。赠送它比金琅玕更珍贵，琼花烂漫漂浮在席子上。我的老师教导我不要执着于宝物，今天我因你而感受到这份珍贵。试着敲打它，响声清脆，丝毫尘埃不留，连苍蝇都不敢轻触。万物皆因自然造化而成，怎能独自辜负那清白的品质。南山上空中有云鹤，长松为我带来凉风。高朋好友在这里吟咏，行住坐卧皆是道理。我不学那些小乘的曲士，只把这物安放在一隅，随意安眠，感受到其中的禅意。

注释

• 琢：雕刻、打磨。
• 长枕：长形的枕头。
• 琼花：美丽的花朵，象征珍贵。
• 执宝：执着于珍宝，指对物质的追求。
• 清律：清晰的音律。
• 小乘：指小乘佛教，强调个人解脱，与大乘佛教相对。

诗词背景

作者介绍：皎然是唐代著名诗人，广泛涉及诗词创作，尤其以山水田园诗见长。其作品常流露出对自然的热爱与对人生的思考。

创作背景：此诗写于赠友之际，意在表达对友人赠予的长枕的感激之情，同时也蕴含了对物质追求的反思，强调精神世界的丰富与内心的宁静。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘一块精雕细琢的石头长枕，引发了诗人对物质和精神的思考。诗中强调了自然造化的神奇，表现了诗人对物质的淡泊和对精神世界的追求。诗的开头，两句直接描写长枕的来源与珍贵，表现了诗人对友人赠物的赞美。后半部分则转向哲理，探讨了人与自然、人与物质的关系，强调了内心的宁静与随和。整首诗音律优美，意蕴深远，展现了诗人对生活的深刻理解和对道理的追求。

诗词解析

• 逐句解析：

  • “楚山有石郢人琢”：描绘长枕的来源，表现出巧匠的技艺。
  • “琢成长枕知是玉”：强调长枕的珍贵，暗示物质与精神的独特价值。
  • “全疑冰片坐恐销”：表现诗人对物质的审慎态度。
  • “赠予比之金琅玕”：将长枕与金琅玕相提并论，显示长枕的珍贵。

• 修辞手法：

  • 比喻：将长枕比作玉，象征其价值。
  • 对仗：如“行住四仪皆道意”，增强了诗的韵律美。

• 主题思想：诗歌的中心思想是强调物质与精神的对比，表现对珍贵物品的珍惜，但更重视内心的宁静与和谐。

意象分析

• 长枕：象征安宁与宁静的栖息之处。
• 琼花：代表美丽与珍贵，强调精神层面的富足。
• 南山云鹤：象征自由与高远的追求。

互动学习

诗词测试：

1. 这首诗的作者是： A. 李白
   B. 杜甫
   C. 皎然
   D. 白居易

2. 诗中提到的“长枕”象征着： A. 财富
   B. 安宁
   C. 友谊
   D. 权力

3. 诗中提到的“万物皆因造化资”强调了： A. 物质的价值
   B. 自然的神奇
   C. 人的努力
   D. 社会的变迁

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维的《山居秋暝》
• 孟浩然的《宿业师山房待丁大士》

诗词对比：

• 皎然 vs. 王维：两位诗人均擅长描绘自然与心境，但皎然更注重物质与精神的辩证关系，而王维则更多展现自然的宁静之美。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代诗人研究》