不可倾耳授，但许心相传。是什么意思

庐山俯长江，秀色摩青天。

招提选胜地，好景相属连。

东林最幽旷，殿阁含飞烟。

馨香满天下，无如远公莲。

社客方散后，零落七百年。

之人远同调，绿绮非丝弦。

不可倾耳授，但许心相传。

迷津苦难渡，人以师为船。

法鼓忽雷震，此事非偶然。

何时穿蜡屐，问法浮云边。

原文展示:

庐山俯长江，秀色摩青天。
招提选胜地，好景相属连。
东林最幽旷，殿阁含飞烟。
馨香满天下，无如远公莲。
社客方散后，零落七百年。
之人远同调，绿绮非丝弦。
不可倾耳授，但许心相传。
迷津苦难渡，人以师为船。
法鼓忽雷震，此事非偶然。
何时穿蜡屐，问法浮云边。

白话文翻译：

庐山俯视着长江，秀丽的景色直抵青天。
在这招提的胜地，优美的景色交相辉映。
东林最为幽静广阔，殿阁中飘着缭绕的烟雾。
世间的馨香四溢，无人能比远公的莲花。
社客刚刚散去，已过去七百年。
那些人虽然远去，却与我同声同调，
琴声如绿绮般美妙，非丝弦所能比拟。
不可只倾耳倾听，唯有心灵相传。
迷津难以渡过，人们以师为舟。
法鼓突然震响，这并非偶然之事。
何时穿上蜡屐，去问法理在浮云之边。

注释:

• 庐山：指中国江西省的庐山，以其秀美的自然风光而著称。
• 招提：指寺庙，特指佛教寺院。
• 东林：指庐山的东林寺，是著名的佛教圣地。
• 馨香：香气，通常指花香或香料的香味。
• 远公：指的是法华寺的高僧，象征着高尚的品德和智慧。
• 社客：指在寺庙中聚会的信士或游客。
• 迷津：指难以渡过的水道，象征人生的困境。
• 蜡屐：一种木屐，古时常用作行走的鞋子。

诗词背景:

作者介绍:

陈瓘（约1070-1130），字希言，号止庵，宋代诗人、书法家。生于南宋时期的一个文人家庭，曾任职于地方官府，深受当时文人的尊敬。其诗风以清新婉约著称，常常描绘自然景色及抒发个人情感。

创作背景:

《庐山诗二首》是陈瓘在庐山游历时写下的诗作，表达了他对庐山景色的赞美及对人生哲理的思考。庐山因其独特的自然风光和深厚的文化底蕴，吸引了众多文人墨客，成为他们吟咏的对象。诗中的情感流露出对历史的感慨以及对人生的深刻理解。

诗歌鉴赏：

这首诗描绘了庐山的自然美景以及人文精神，表现了诗人对自然与生命的深刻理解。开篇以“庐山俯长江，秀色摩青天”引入庐山的壮丽景色，展现出山水之间的和谐与壮观。诗中提到“东林最幽旷，殿阁含飞烟”，表现了东林寺的清幽与宁静，反映出一种心灵的寄托。

“馨香满天下，无如远公莲”一句，既赞美了自然之美，也提及了历史上的高僧，标志着人们心中对佛教文化的敬仰与追随。后面的“迷津苦难渡，人以师为船”则进一步引申为对人生的反思，暗示人生旅途中的艰险与困境，表达了对师长的依赖与尊重。

整首诗在描绘优美山水的同时，融入了哲理思考，诗人通过自然景象反映了人们内心的追求与对智慧的渴望，充分展示了诗歌的艺术魅力和深邃的思想内涵。

诗词解析:

逐句解析:

1. 庐山俯长江，秀色摩青天。
   描述庐山高耸入云，俯视长江的壮丽景色，展现了山水的雄伟。

2. 招提选胜地，好景相属连。
   指庐山的寺庙和风景交相辉映，形成了美丽的自然胜地。

3. 东林最幽旷，殿阁含飞烟。
   强调东林寺的宁静与幽深，殿阁上升起的烟雾更增添了神秘感。

4. 馨香满天下，无如远公莲。
   赞美远公的莲花，象征清净、高尚，传达出一种超然的境界。

5. 社客方散后，零落七百年。
   表达社客散去后的寂寞，时间的流逝让人感慨。

6. 之人远同调，绿绮非丝弦。
   提到古代文人之间的美妙琴声，强调人们的心灵相通。

7. 不可倾耳授，但许心相传。
   说明真正的智慧不能仅靠耳闻，必须用心去领悟。

8. 迷津苦难渡，人以师为船。
   人生的道路如同渡过艰难的水道，师长是我们渡过困境的依靠。

9. 法鼓忽雷震，此事非偶然。
   法鼓的声音如雷，提醒人们关注内心的觉醒与启示。

10. 何时穿蜡屐，问法浮云边。
    表达对未来的期许，想要穿上蜡屐，去探寻更深的法理。

修辞手法:

• 比喻：如“人以师为船”将师长比作渡船，形象地表达了对师长的依赖。
• 对仗：如“法鼓忽雷震”，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 拟人：如“殿阁含飞烟”，赋予自然景物以人的情感和动作，增加了诗歌的生动性。

主题思想:

整首诗围绕庐山的自然美与人生哲理展开，表达了对自然的热爱与对人生的思考。诗人通过描绘美好的景色与哲理，传达了心灵的追求与对智慧的渴望，展现了人们在生活中对精神寄托的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 庐山：象征自然的雄伟与神秘。
• 长江：代表生命的流动与历史的积淀。
• 东林寺：象征宁静与沉思的场所。
• 莲花：象征高洁、纯净和智慧。
• 法鼓：象征佛教的教义与觉悟。

互动学习:

诗词测试:

1. 庐山俯视着哪条河流？
   A. 黄河
   B. 长江
   C. 珠江

2. 诗中提到的“东林”是指什么？
   A. 一座山
   B. 一座寺庙
   C. 一条河流

3. 诗人认为真正的智慧应该如何获得？
   A. 倾耳聆听
   B. 用心相传
   C. 读书学习

答案:

1. B. 长江
2. B. 一座寺庙
3. B. 用心相传

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《庐山谣》by 李白
• 《望庐山瀑布》by 李白

诗词对比:

• 《庐山谣》：同样描绘庐山的壮丽，但更注重于其豪放的情感表达；
• 《望庐山瀑布》：李白通过瀑布的壮观表现了对大自然的赞美，情感上更为直接。

参考资料:

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗歌通论》
• 《庐山文化研究》