书生强游衍，有神司其罪。是什么意思

疾雷欲破岳，疾风欲翻海。

昏昏云气中，稍辨□{上山下田田田}嵬。

飘雨杂飞雹，蓬屋响珠琲。

舟子纷相呼，□篙入旁匯。

罅漏何所避，庶几无大悔。

万钧寄弱缆，掣断危可待。

过午天气佳，起视江浼浼。

书生强游衍，有神司其罪。

不见少陵翁，苍溪遗句在。

我老更可憎，比翁穷十倍。

原文展示:

疾雷欲破岳，疾风欲翻海。昏昏云气中，稍辨上山下田田田嵬。飘雨杂飞雹，蓬屋响珠琲。舟子纷相呼，篙入旁匯。罅漏何所避，庶几无大悔。万钧寄弱缆，掣断危可待。过午天气佳，起视江浼浼。书生强游衍，有神司其罪。不见少陵翁，苍溪遗句在。我老更可憎，比翁穷十倍。

白话文翻译：

疾雷似乎要劈开山岳，疾风似乎要掀起海浪。在昏暗的云气中，勉强能分辨出上山的田地和下山的田地。飘雨夹杂着飞雹，蓬屋中响起了珠琲般的声音。船夫们纷纷呼喊，篙子插入旁边的汇流。裂缝无处可避，只希望能避免大的后悔。万钧之力寄托在脆弱的缆绳上，断裂的危险随时可能发生。过了中午天气转好，起身看江面平静。书生强行游历，有神明在监察其罪。不见少陵翁，苍溪留下了他的诗句。我老了更加可憎，比少陵翁穷困十倍。

注释:

• 疾雷欲破岳：形容雷声极大，仿佛要劈开山岳。
• 疾风欲翻海：形容风势极强，仿佛要掀起海浪。
• 上山下田田田嵬：指在云雾中勉强能分辨出上山的田地和下山的田地。
• 蓬屋响珠琲：蓬屋中响起了珠琲般的声音，形容雨声或雹声。
• 舟子纷相呼：船夫们纷纷呼喊，指船夫们在风雨中的应对。
• 篙入旁匯：篙子插入旁边的汇流，指船夫们在水流中的操作。
• 罅漏何所避：裂缝无处可避，指船只可能出现的破损。
• 万钧寄弱缆：万钧之力寄托在脆弱的缆绳上，形容缆绳承受巨大压力。
• 掣断危可待：断裂的危险随时可能发生。
• 过午天气佳：过了中午天气转好。
• 起视江浼浼：起身看江面平静。
• 书生强游衍：书生强行游历，指作者自己。
• 有神司其罪：有神明在监察其罪，指作者认为自己的行为受到神明的监督。
• 不见少陵翁：不见少陵翁（杜甫），指怀念杜甫。
• 苍溪遗句在：苍溪留下了他的诗句，指杜甫在苍溪留下的诗句。
• 我老更可憎：我老了更加可憎，指作者自嘲。
• 比翁穷十倍：比少陵翁穷困十倍，指作者自认为比杜甫更加穷困。

诗词背景:

作者介绍: 王灼，宋代诗人，生平不详。其诗作多反映自然景色和个人情感，风格清新自然。

创作背景: 这首诗描绘了作者在大雷雨中乘舟过苍溪时的所见所感，表达了对杜甫的怀念和对自身境遇的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗以生动的意象和紧凑的语言，描绘了作者在大雷雨中乘舟过苍溪的惊险经历。诗中“疾雷欲破岳，疾风欲翻海”等句，通过夸张的修辞手法，形象地表现了雷雨的猛烈。而“飘雨杂飞雹，蓬屋响珠琲”则细腻地描绘了雨雹交加的景象。诗的后半部分，作者通过对杜甫的怀念，表达了对前辈诗人的敬仰和对自身境遇的感慨，体现了宋代文人对前贤的追思和对现实的反思。

诗词解析:

逐句解析:

• 疾雷欲破岳，疾风欲翻海：通过夸张的修辞手法，形象地表现了雷雨的猛烈。
• 昏昏云气中，稍辨上山下田田田嵬：在昏暗的云气中，勉强能分辨出上山的田地和下山的田地。
• 飘雨杂飞雹，蓬屋响珠琲：细腻地描绘了雨雹交加的景象，蓬屋中响起了珠琲般的声音。
• 舟子纷相呼，篙入旁匯：船夫们纷纷呼喊，篙子插入旁边的汇流，指船夫们在风雨中的应对。
• 罅漏何所避，庶几无大悔：裂缝无处可避，只希望能避免大的后悔。
• 万钧寄弱缆，掣断危可待：万钧之力寄托在脆弱的缆绳上，断裂的危险随时可能发生。
• 过午天气佳，起视江浼浼：过了中午天气转好，起身看江面平静。
• 书生强游衍，有神司其罪：书生强行游历，有神明在监察其罪，指作者自己。
• 不见少陵翁，苍溪遗句在：不见少陵翁（杜甫），苍溪留下了他的诗句，指怀念杜甫。
• 我老更可憎，比翁穷十倍：我老了更加可憎，比少陵翁穷困十倍，指作者自认为比杜甫更加穷困。

修辞手法:

• 夸张：如“疾雷欲破岳，疾风欲翻海”，通过夸张的修辞手法，形象地表现了雷雨的猛烈。
• 拟人：如“疾雷欲破岳，疾风欲翻海”，将雷雨拟人化，赋予其破坏性的力量。
• 比喻：如“蓬屋响珠琲”，将雨声或雹声比喻为珠琲般的声音，形象生动。

主题思想: 这首诗通过描绘大雷雨中的惊险经历，表达了对杜甫的怀念和对自身境遇的感慨。诗中通过对自然景象的生动描绘，展现了作者对自然的敬畏和对人生的思考。

意象分析:

意象词汇:

• 疾雷：形容雷声极大，仿佛要劈开山岳。
• 疾风：形容风势极强，仿佛要掀起海浪。
• 昏昏云气：形容云雾弥漫，视线模糊。
• 飘雨杂飞雹：形容雨雹交加的景象。
• 蓬屋响珠琲：形容雨声或雹声，如珠琲般清脆。
• 万钧寄弱缆：形容缆绳承受巨大压力，随时可能断裂。
• 江浼浼：形容江面平静。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“疾雷欲破岳，疾风欲翻海”使用了哪种修辞手法？ A. 比喻 B. 夸张 C. 拟人 D. 对仗

2. 诗中“飘雨杂飞雹，蓬屋响珠琲”描绘了什么景象？ A. 雨雹交加 B. 风平浪静 C. 雷声大作 D. 云雾弥漫

3. 诗中“不见少陵翁，苍溪遗句在”表达了作者对谁的怀念？ A. 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 白居易

答案：

1. B. 夸张
2. A. 雨雹交加
3. B. 杜甫

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》：杜甫的另一首著名诗作，表达了对国家和人民的深切关怀。
• 王之涣《登鹳雀楼》：王之涣的著名诗作，通过登高望远的景象，表达了对人生的思考。

诗词对比:

• 杜甫《春望》与王灼《大雷雨中舟过苍溪怀杜子美》：两首诗都表达了对国家和人民的关怀，但前者更多地体现了对国家命运的忧虑，后者则更多地体现了对个人境遇的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了杜甫的全部诗作，是研究杜甫诗歌的重要资料。
• 《宋诗选》：收录了王灼的诗作，是研究宋代诗歌的重要资料。
• 《中国古代文学史》：详细介绍了中国古代文学的发展历程，包括唐宋诗歌的发展。