当时若种瑶池本，却恐河清未得尝。是什么意思

岁岁春风花覆墙，摘来红实亦甘香。

当时若种瑶池本，却恐河清未得尝。

原文展示:

留山间种艺十绝
岁岁春风花覆墙，
摘来红实亦甘香。
当时若种瑶池本，却恐河清未得尝。

白话文翻译：

每年春风吹拂，花儿覆盖着墙壁，
摘下来的红果子也很香甜。
如果当时能够种下瑶池的果实，
但担心等到河水清澈时，自己却未能品尝。

注释：

字词注释：

• 岁岁：每一年。
• 春风：春天的风，象征着温暖和生机。
• 花覆墙：花开得繁盛，覆盖了墙壁。
• 红实：红色的果实，代表丰收的美好。
• 瑶池：传说中的仙境，象征着美好和永恒的事物。
• 河清：河水清澈，表示环境优美的状态。

典故解析：

• 瑶池：出自《山海经》《大元大一统志》等古籍，传说是西王母的居所，代表着超凡脱俗和长生不老的理想。
• 河清：与“时清”相关，表示自然状态良好，象征着和平安宁的生活。

诗词背景：

作者介绍：
刘克庄（1187年－1269年），字季真，号山人，南宋时期的诗人、词人及书法家。他的诗词多以豪放、洒脱著称，常在诗中反映个人情感与社会现实。他的作品在当时具有较高的文学地位，并对后世产生了深远的影响。

创作背景：
这首诗写于南宋时期，当时社会动荡，诗人以种植花果为隐喻，表达了对理想生活的向往和对现实的无奈。诗中提到的“瑶池”与“河清”象征着诗人对美好生活状态的渴望。

诗歌鉴赏：

这首诗以春天的花开和果实的甜美为起点，描绘了一个充满生机的自然场景。诗中的“岁岁春风花覆墙”不仅传达了春天的温暖，还暗示着时光的流逝与生命的延续。随着每年的春天，花儿依旧盛开，象征着希望与美好。紧接着，诗人提到“摘来红实亦甘香”，这说明无论生活多么艰难，总能在辛勤耕耘中收获甜美的果实，传递了一种积极向上的生活态度。

然而，诗的后半部分却转向了对理想的追求和现实的困境。诗人怀念若能种下“瑶池本”——那象征着极致美好的果实，但又感到无奈，担心在理想实现之前，自己可能无法体验到那份美好。这种情感的转变，展现了诗人对生活的深刻思考，也反映出他对理想与现实之间矛盾的感慨。

整首诗情感真挚，意境深远，既有对自然的热爱，也有对人生理想的追求与思考，体现了刘克庄深厚的文学素养和对生活的独特见解。

诗词解析：

逐句解析：

1. “岁岁春风花覆墙”：每年春风吹拂，花儿繁盛地覆盖着墙壁，描绘了春天的美丽景象。
2. “摘来红实亦甘香”：摘下来的红色果实不仅色泽鲜艳，而且香甜可口，表现了丰收的喜悦。
3. “当时若种瑶池本”：假如当时能够种植瑶池的果实，象征着极致的幸福与美好。
4. “却恐河清未得尝”：但又担心到达理想的境界时，自己却未能享受到那份美好，表达了对理想与现实之间的惋惜。

修辞手法：

• 比喻：将种植红果比作人生的努力与追求，表现出对理想的渴望。
• 对仗：诗中“花覆墙”与“红实香”形成对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗的中心思想在于对理想生活的渴望与现实无奈的反思，表达了诗人对美好生活的追求与对人生短暂的感慨。

意象分析：

意象词汇：

• 春风：象征着生命的复苏与希望。
• 红实：代表着丰收与甜美的生活。
• 瑶池：象征着理想中美好的境界。
• 河清：代表理想实现后的美好环境。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“瑶池”象征什么？ A. 财富
   B. 理想的美好生活
   C. 平凡的日子

2. “岁岁春风花覆墙”中的“春风”所传达的主要情感是： A. 凋零
   B. 生机与希望
   C. 寒冷

3. 诗中“红实”指的是什么？ A. 红色的果实
   B. 红色的花朵
   C. 红色的叶子

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

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• 《赋得古原草送别》 by 白居易

诗词对比：

• 刘克庄的《留山间种艺十绝》与王维的《鹿柴》均表现了自然之美与内心情感的结合，但刘克庄更强调对理想生活的期盼和现实的无奈，而王维则体现了对自然的恬淡与心灵的宁静。

参考资料：

1. 《宋诗选》
2. 《中国古典诗词鉴赏》
3. 《刘克庄诗文集》