引领春风到竹扉。是什么意思

图书秘府。

丹黄姓字成文谱。

月旦攸归。

引领春风到竹扉。

郢歌谁首。

可许巴人幸列否。

逸兴全消。

翻愧新诗度玉箫。

原文展示:

减字木兰花
汤莱 〔清代〕

图书秘府。丹黄姓字成文谱。
月旦攸归。引领春风到竹扉。
郢歌谁首。可许巴人幸列否。
逸兴全消。翻愧新诗度玉箫。

白话文翻译：

全诗翻译:
这首词描绘了一个书香世家，文人雅士的生活情景。书中典籍如同秘府，收藏着丰富的文化；色彩斑斓的文字谱成乐曲。春天的到来引导着新的气息，仿佛春风轻轻拂过竹子门扉。谁能唱起古郢的歌谣呢？是否可以让巴地的歌手也加入这一行列？然而，兴致却全然消散，让我感到愧疚，因为自己所作的新诗比不上那古老的玉箫之音。

注释:

• 秘府：隐秘的库房，形容书籍的珍贵与丰富。
• 丹黄：指色彩，象征华丽的文字。
• 月旦：指时光的流逝，月末和初的交替。
• 郢歌：古代郢地的歌，代表一种雅致的音乐。
• 巴人：古代巴地的人民，常指擅长歌唱的歌手。
• 逸兴全消：指兴致完全消散，失去创作的灵感。

典故解析:

• 郢歌：源于《楚辞》，描述古楚地的音乐，常用以象征优美的诗歌。
• 巴人：指的是古巴国的人，以歌声闻名，代表着南方的文化。

诗词背景:

• 作者介绍：汤莱，清代诗人，擅长小令，作品多表现文人生活和情感，风格清新脱俗。
• 创作背景：在清代，文人雅士常以书画、诗词为生活乐趣，汤莱此时创作，反映了当时文人的情感和文化追求。

诗歌鉴赏：

这首《减字木兰花》以书香世家的生活为背景，展现了诗人对古典文化的热爱和对当下创作的自我怀疑。开头提到的“图书秘府”暗示了丰富的知识积累，而“丹黄姓字成文谱”则表现了诗人对文字的珍视和对传统文化的尊重。春风的描写则生动地表达了对美好时光的向往，仿佛在呼唤着春天的到来。

诗中提到的“郢歌”和“巴人”则是对古典音乐和歌谣的追忆，表现出对过去美好艺术的向往。然而，诗人感受到“逸兴全消”，对比古典作品与自己创作的自我否定，展现出一种深深的文化自觉和自我反思。

整首词在意象的运用上非常细腻，通过竹扉的描绘，传递出一种清幽雅致的氛围，同时又通过对古典的追忆，表达了诗人对传统的敬仰与对现代创作的迷茫。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “图书秘府”：隐喻诗人心中的知识宝库。
  • “丹黄姓字成文谱”：色彩斑斓的文字谱成乐曲，体现文人对知识的珍视。
  • “月旦攸归”：指时光流转，春天的到来。
  • “引领春风到竹扉”：春风轻拂，象征新生与希望。
  • “郢歌谁首”：对古典歌曲的追念，表达对传统文化的向往。
  • “可许巴人幸列否”：对古代歌谣的渴望。
  • “逸兴全消”：对现代创作的自我否定。
  • “翻愧新诗度玉箫”：感到愧疚于自身创作的不足。

• 修辞手法：

  • 比喻：“图书秘府”象征知识的丰富。
  • 对仗：整首词在句式上对仗工整，增强了韵律感。

• 主题思想：

  • 中心思想在于对古典文化的敬仰与对自身创作的反思，表现出文人精神的复杂性，以及在传统与现代之间的挣扎。

意象分析:

• 意象词汇：
  • 春风：象征希望与新生。
  • 竹扉：象征清幽与雅致。
  • 郢歌、巴人：象征古典艺术与优美的音乐。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中的“图书秘府”指的是什么？

   • A. 书籍的丰富
   • B. 一种古代建筑
   • C. 一种音乐形式

2. “逸兴全消”表达了诗人怎样的情感？

   • A. 兴奋
   • B. 自我怀疑
   • C. 快乐

3. “丹黄姓字成文谱”中的“丹黄”代表什么？

   • A. 色彩
   • B. 地名
   • C. 人名

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 李清照《如梦令》
  • 纳兰性德《木兰花》

• 诗词对比：

  • 比较李清照的《如梦令》，同样展现了对情感的细腻描绘，但更侧重于个人情感的抒发，而汤莱则更关注对古典文化的反思与自我否定。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《词曲的美学分析》