初见老不化，宿学今何功。是什么意思

冠屦天地间，车笠风云从。

我行半东南，已复八十翁。

取友必端人，求我我蒙童。

初见老不化，宿学今何功。

万丈委羽山，中有人中龙。

文气苏玉局，心事庞德公。

岂不愿纳交，谁与先为容。

何物瀹小子，托根岁寒松。

寄我寿我诗，墨妙扬古风。

扇开眼眊矂，翼起身龙钟。

要知片云外，实共二浙东。

气以类相应，面未心已同。

端如获骊珠，不羡放鸽笼。

滥吹谱美茎，难报来施丰。

诗词名称: 次韵黄岩高志尹寄寿

作者: 陈著 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

冠屦天地间，车笠风云从。我行半东南，已复八十翁。取友必端人，求我我蒙童。初见老不化，宿学今何功。万丈委羽山，中有人中龙。文气苏玉局，心事庞德公。岂不愿纳交，谁与先为容。何物瀹小子，托根岁寒松。寄我寿我诗，墨妙扬古风。扇开眼眊矂，翼起身龙钟。要知片云外，实共二浙东。气以类相应，面未心已同。端如获骊珠，不羡放鸽笼。滥吹谱美茎，难报来施丰。

白话文翻译：

在广阔的天地间，穿着草鞋的我随风而行。如今我已经八十岁，走到东南方的路上。交朋友要找有品德的人，而我却像个小孩子。初见面时，我已显得老态，曾经的学识如今又有什么用呢？巍峨的羽山之中，有人如龙般高尚。文采如苏轼的玉局，心事如庞德公的忠诚。难道我不想交朋友吗？可谁会先伸出手来呢？何物让我寄托希望，像是岁寒松那般坚定。请把我的长寿和诗歌传递给我，笔墨中渗透着古老的风韵。扇开眼前的迷雾，像是龙飞起舞。要想知道在片云之外，实际上我们是在浙东同在。志同道合的人，面相未变而心灵却已相通。就像获得了美丽的骊珠，不羡慕关在鸽笼里的自由。纵然有人吹嘘自己的美好，却难以回报我所施予的丰厚。

注释:

• 冠屦：草鞋，古代人常穿的鞋。
• 车笠：指代帽子，形容风雨中的行旅。
• 蒙童：幼稚的人，这里指自己有些幼稚。
• 老不化：形容老年人思想保守，不易改变。
• 委羽山：形容高山，此处指代高峰。
• 苏玉局：指苏轼的文采。
• 庞德公：庞德公指的是古代忠臣，代表忠诚。
• 岁寒松：象征坚韧不拔的精神。
• 骊珠：珍珠，寓意珍贵的友谊。

典故解析:

“岁寒松”的典故源于《论语》，意在强调在困境中保持坚韧的品格；“骊珠”典故出自《大元大一统志》，象征珍贵的友情和信任。

诗词背景:

作者介绍:

陈著，宋代诗人，以其清新脱俗的诗风著称。他的诗作常表现出对生活的细腻观察和对友谊的真挚追求。

创作背景:

本诗作于陈著八十寿辰之际，表达了对友谊的渴望和对人生的深刻思考，反映了诗人在晚年对昔日同侪的怀念与感慨。

诗歌鉴赏：

《次韵黄岩高志尹寄寿》是一首通过对话与自省表现人际关系和人生感悟的诗作。诗中，陈著以“冠屦天地间”开篇，描绘出自己在广阔天地中行走的孤独与渺小，同时也暗示着对人生旅程的追思。接着通过“取友必端人”的语句，表达了他对交友的高标准，想要与有道德、有品德的人为友，显示出他对人际关系的重视。

“岂不愿纳交，谁与先为容”，在表达了对友谊的渴望后，诗人却感到孤独与无奈。他对年轻时的追求和对老年时的无奈形成对比，表现出对时光流逝的感慨。整首诗运用生动的意象，诸如“万丈委羽山”与“岁寒松”，不仅增添了诗歌的美感，也深化了其内涵。

诗的最后部分，诗人将自己的情感寄托在朋友的长寿与诗歌之中，传达出对生活的热爱与对时间流逝的思考。整首诗在形式上运用对仗、排比等修辞手法，使其语言更为凝练，情感更为深刻，体现了宋代诗歌的艺术风格。

诗词解析:

逐句解析:

• 冠屦天地间：描绘在天地间随意行走的状态，象征自由。
• 车笠风云从：暗示生活的无常与变化。
• 我行半东南，已复八十翁：自述年纪已大，走向人生的东南方向（意指晚年）。
• 取友必端人：强调结交朋友应以品德为重。
• 初见老不化：自嘲年纪大而思想未变。
• 万丈委羽山：用高山比喻高尚的人。
• 文气苏玉局：借苏轼文采，表明自己对文笔的追求。
• 岂不愿纳交：表达自己对友情的渴望。
• 何物瀹小子：反思自己在社会中的定位。
• 寄我寿我诗：希望通过诗歌传达长寿的祝福。

修辞手法:

• 比喻：如“万丈委羽山”，将人比作高峰；“岁寒松”象征坚韧。
• 对仗：如“我行半东南，已复八十翁”形成对称。
• 排比：增强表达的力度，使情感更加饱满。

主题思想:

全诗以交友与老年生活为主题，探讨人际关系的价值，表现出对友谊的珍视与对人生的思考。诗中蕴含着对岁月流逝的感慨，以及希望与他人建立深厚情谊的愿望。

意象分析:

意象词汇:

• 冠屦：象征自由与流浪。
• 羽山：象征高尚之人。
• 岁寒松：象征坚韧与执着。
• 骊珠：象征珍贵的友谊。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“岁寒松”象征什么？

   • A. 年轻
   • B. 坚韧
   • C. 变化
   • D. 自由

2. 诗人对友谊的态度是：

   • A. 随意
   • B. 珍视
   • C. 不屑
   • D. 排斥

3. 诗中“万丈委羽山”是用来比喻什么？

   • A. 朋友
   • B. 高尚的人
   • C. 自己
   • D. 学问

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《赠花卿》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

杜甫《赠花卿》：同样探讨友谊的价值，但更侧重于对美好时光的追忆。

李白《将进酒》：强调及时行乐，表达对人生的积极态度，与陈著的沉思形成对比。

参考资料:

• 《宋诗选》：收录了大量宋代诗人的作品，供读者参考。
• 《古诗鉴赏辞典》：提供古诗词的各种鉴赏与解析。