废逐人所弃，遂为鬼神欺。是什么意思

废逐人所弃，遂为鬼神欺。

才难不其然，卒与大患期。

凌人古受氏，吴世夸雄姿。

寂寞富春水，英气方在斯。

六学成一贯，精义穷发挥。

著书逾十年，幽赜靡不推。

天庭掞高文，万字若波驰。

记室征两府，宏谋耀其奇。

车酋轩下东越，列郡苏疲羸。

宛宛凌江羽，来栖翰林枝。

孝文留弓剑，中外方危疑。

抗声促遗诏，定命由陈辞。

徒隶肃曹官，征赋参有司。

出守乌江浒，左迁湟水湄。

高堂倾故国，葬祭限囚羁。

仲叔继幽沦，狂叫唯童儿。

一门即无主，焉用徒生为！

举声但呼天，孰知神者谁？

泣尽目无见，肾伤足不持。

溘死委炎荒，臧获守灵帷。

平生负国谴，骇骨非敢私。

盖棺未塞责，孤旐凝寒颸。

念昔始相遇，腑肠为君知。

进身齐选择，失路同瑕疵。

本期济仁义，合为众所嗤。

灭身竟不试，世义安可支！

恬死百忧尽，苟生万虑滋。

顾余九逝魂，与子各何之？

我歌诚自恸，非独为君悲！

原文展示

《哭连州凌员外司马》
作者：柳宗元

废逐人所弃，遂为鬼神欺。
才难不其然，卒与大患期。
凌人古受氏，吴世夸雄姿。
寂寞富春水，英气方在斯。
六学成一贯，精义穷发挥。
著书逾十年，幽赜靡不推。
天庭掞高文，万字若波驰。
记室征两府，宏谋耀其奇。
车酋轩下东越，列郡苏疲羸。
宛宛凌江羽，来栖翰林枝。
孝文留弓剑，中外方危疑。
抗声促遗诏，定命由陈辞。
徒隶肃曹官，征赋参有司。
出守乌江浒，左迁湟水湄。
高堂倾故国，葬祭限囚羁。
仲叔继幽沦，狂叫唯童儿。
一门即无主，焉用徒生为！
举声但呼天，孰知神者谁？
泣尽目无见，肾伤足不持。
溘死委炎荒，臧获守灵帷。
平生负国谴，骇骨非敢私。
盖棺未塞责，孤旐凝寒颸。
念昔始相遇，腑肠为君知。
进身齐选择，失路同瑕疵。
本期济仁义，合为众所嗤。
灭身竟不试，世义安可支！
恬死百忧尽，苟生万虑滋。
顾余九逝魂，与子各何之？
我歌诚自恸，非独为君悲！

白话文翻译：

这首诗表达了作者对连州凌员外司马的深切哀悼。诗中提到，司马被世人所抛弃，最终遭受了鬼神的欺凌。他的才华并没有得到应有的认可，最终与大祸降临的命运相遇。尽管司马的家族有着辉煌的历史，但他却在富春水边感到孤独。作者感慨，经过多年学习和写作，却没有得到应有的重视，命运多舛。他曾经在高官的职位上，有着宏大的计划和抱负，但因政治的原因，被流放到偏远之地。作者对国家的衰败感到痛心，感慨自己无能为力。尽管他内心充满了悲痛，却无处倾诉，只能呼天而泣，表达对故人的怀念。

注释

• 废逐：被废弃，逐出官位。
• 鬼神：指神灵或命运，暗指不公的命运。
• 吴世夸雄姿：指古代吴国的英雄气概。
• 六学：指传统的六经教育。
• 幽赜：深奥的道理。
• 车酋：指东越地区的酋长。
• 孝文：指汉孝文帝，留下的弓剑象征着国家的危机。
• 左迁：被降职或贬官。
• 仲叔：指历史上著名的隐士，暗指后来的悲剧。
• 孤旐：指孤独的帆船，象征失去的希望。

诗词背景

作者介绍

柳宗元（773年—819年），字子厚，号宗元，唐代著名文学家、哲学家和政治家。他以散文和诗歌著称，尤其在古文运动中扮演了重要角色。他的作品常表现出对社会现象的关注和对人性深刻的思考。

创作背景

这首诗作于柳宗元被贬连州期间。因政局动荡和个人命运的变迁，他对友人的离去感到无比痛心，也反映了他对国家命运的忧虑和对个人命运的无奈。

诗歌鉴赏

《哭连州凌员外司马》是一首深具悲情的悼亡诗，诗中通过对凌员外的回忆和对自身命运的感慨，展现了作者的深厚情感和对国家、友情的思考。诗的开头便用“废逐人所弃”点出凌员外的悲惨命运，紧接着是对其才华的叹息，表现了诗人与友人之间的深厚情谊。诗中多处提到历史典故，展现了作者深厚的文化底蕴。

在意象上，富春水、翰林枝等自然景物与人物情感交织，渲染出一种孤独与无奈的气氛。作者在诗中不仅仅是在为朋友哀悼，更是在质问命运的不公与人生的无常，展现出一种对理想与现实的深刻反思。这使得整首诗不仅是对个体的哀悼，更是对社会历史的深刻思考，具有强烈的时代感和普遍意义。

诗词解析

逐句解析

1. 废逐人所弃：开篇直接表明凌员外被人抛弃的悲惨情况。
2. 遂为鬼神欺：暗指命运的捉弄，表现出无奈。
3. 才难不其然：才华未能得到承认，似乎是命中注定。
4. 卒与大患期：最终与大祸相遇，命运的无情。
5. 凌人古受氏：提到凌员外的家族背景，传达英雄气概。
6. 寂寞富春水：用自然景色衬托孤独的心情。
7. 六学成一贯：强调作者的学识与努力，但无果而终。
8. 著书逾十年：表达自己多年辛勤创作的无奈。
9. 天庭掞高文：指对高雅文采的渴望与追求。
10. 记室征两府：描述自己曾在朝中的地位与计划。
11. 车酋轩下东越：提到地理位置，表现地方的荒凉。
12. 宛宛凌江羽：比喻凌员外的风采如同飞翔的鸟儿，象征自由与高远的理想。
13. 孝文留弓剑：借用历史人物的象征，表达对国家的忧虑。
14. 抗声促遗诏：面对不公，尝试争取遗留下来的名分。
15. 徒隶肃曹官：感慨自己沦为官场中的小人物。
16. 出守乌江浒：描述被贬的场景，突显孤独与失落。
17. 高堂倾故国：悲叹国家的衰败，感情愈加沉重。
18. 仲叔继幽沦：提及历史人物，暗示自己与历史的悲剧相连。
19. 狂叫唯童儿：表现出悲痛与绝望的呼喊。
20. 一门即无主：揭示家族的衰败与无主状态。
21. 举声但呼天：指向苍天，表达无奈与悲哀。
22. 泣尽目无见：眼泪流尽却无处可去，感情愈发沉重。
23. 肾伤足不持：用病痛来比喻内心的伤痛。
24. 溘死委炎荒：表达对死亡的恐惧与无奈。
25. 臧获守灵帷：隐喻对人生的追思。
26. 平生负国谴：反思自己未能拯救国家的罪责。
27. 盖棺未塞责：即使死后也无法了结责任。
28. 孤旐凝寒颸：孤独的帆船，象征心灵的沉重。
29. 念昔始相遇：感怀与凌员外的初次相识。
30. 腑肠为君知：表露出与友人之间的深厚情谊。
31. 进身齐选择：对自己入世的选择感到悔恨。
32. 失路同瑕疵：强调人生的缺陷与失落。
33. 本期济仁义：追求仁义的理想，却遭到嘲讽。
34. 灭身竟不试：宁愿自我了断，也不愿妥协。
35. 世义安可支：对社会义理的不屑与追问。
36. 恬死百忧尽：宁愿死去也不愿承受百般忧虑。
37. 苟生万虑滋：活着反而更添烦恼。
38. 顾余九逝魂：追忆已逝的朋友，感慨万千。
39. 与子各何之：探问友人亡灵的去处。
40. 我歌诚自恸：最后以歌声表达悲痛，非独为君哀。

修辞手法

• 象征：如“孤旐”、“凌江羽”等意象，象征孤独与理想。
• 对仗：整首诗在句式上形成对称，增强气势。
• 比喻：将命运比作鬼神的欺凌，深化情感。

主题思想

诗歌通过对个人命运的感慨，揭示了历史的无情与人生的无奈，表达了对友人的深切怀念以及对国家前途的忧虑，思考了人生的价值和意义。

意象分析

意象词汇

• 富春水：象征孤独与思乡之情。
• 凌江羽：象征凌员外的风采与理想。
• 孤旐：象征孤独与无助。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到“废逐人所弃”，指的是谁？

   • A. 柳宗元
   • B. 凌员外
   • C. 汉孝文帝
   • D. 仲叔

2. 诗中“宛宛凌江羽”意象所表达的是什么？

   • A. 自由与高远
   • B. 孤独与无助
   • C. 失去与后悔
   • D. 友谊与情感

3. 诗中提到的“高堂倾故国”是指什么？

   • A. 个人的失落
   • B. 国家衰败
   • C. 家庭破裂
   • D. 友人的离去

答案

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《夜泊牛津》：同样表达对友人的思念与对人生的思考。
• 《春江花月夜》：通过自然景色表达情感，具有相似的主题。

诗词对比

• 柳宗元的《哭连州凌员外司马》与杜甫的《月夜忆舍弟》都表达了对友人的思念与对国家命运的忧虑，但柳宗元更侧重于个人命运的无奈，而杜甫则对社会的关怀更为明显。

参考资料

1. 《唐诗三百首》
2. 《柳宗元文集》
3. 《唐代文学史》