灵光转修袂，羽节飘晨风。是什么意思

驾景络绝响，游目低阴虹。

灵光转修袂，羽节飘晨风。

抗手辞金母，偃盖东华宫。

高仙发空谣，逸响飞九重。

霞觞艳流日，叠舞歌玉童。

缘云上虚籁，笑语铿洪钟。

海水屡清浅，倏忽欣再逢。

不惜暂游诣，情款地初终。

欢余促归轸，摄辔翔斑龙。

投闲憩三素，保绩崇真功。

原文展示:

驾景络绝响，游目低阴虹。灵光转修袂，羽节飘晨风。抗手辞金母，偃盖东华宫。高仙发空谣，逸响飞九重。霞觞艳流日，叠舞歌玉童。缘云上虚籁，笑语铿洪钟。海水屡清浅，倏忽欣再逢。不惜暂游诣，情款地初终。欢余促归轸，摄辔翔斑龙。投闲憩三素，保绩崇真功。

白话文翻译：

驾驭着景色的绝响，目光游移在低垂的彩虹上。灵光转动着修长的衣袖，羽节随晨风飘扬。挥手告别金母，停歇在东华宫的华盖下。高仙发出空灵的歌谣，逸响飞越九重天。霞觞映照着流动的日光，玉童跳着叠舞歌唱。沿着云彩上升到虚无的籁音，笑语声如洪钟般铿锵。海水屡次清浅，倏忽间欣喜再次相逢。不惜暂时游历的意愿，情感款款地开始和结束。欢乐之余催促归程，驾驭着斑龙飞翔。闲暇时休息在三素之地，保持功绩崇尚真功。

注释:

字词注释:

• 驾景络绝响：驾驭着景色的绝响，形容仙人驾驭美景。
• 游目低阴虹：目光游移在低垂的彩虹上。
• 灵光转修袂：灵光转动着修长的衣袖。
• 羽节飘晨风：羽节随晨风飘扬。
• 抗手辞金母：挥手告别金母，金母为神话中的女神。
• 偃盖东华宫：停歇在东华宫的华盖下。
• 高仙发空谣：高仙发出空灵的歌谣。
• 逸响飞九重：逸响飞越九重天。
• 霞觞艳流日：霞觞映照着流动的日光。
• 叠舞歌玉童：玉童跳着叠舞歌唱。
• 缘云上虚籁：沿着云彩上升到虚无的籁音。
• 笑语铿洪钟：笑语声如洪钟般铿锵。
• 海水屡清浅：海水屡次清浅，形容时间的流逝。
• 倏忽欣再逢：倏忽间欣喜再次相逢。
• 不惜暂游诣：不惜暂时游历的意愿。
• 情款地初终：情感款款地开始和结束。
• 欢余促归轸：欢乐之余催促归程。
• 摄辔翔斑龙：驾驭着斑龙飞翔。
• 投闲憩三素：闲暇时休息在三素之地。
• 保绩崇真功：保持功绩崇尚真功。

典故解析:

• 金母：神话中的女神，即西王母。
• 东华宫：神话中的仙宫。
• 斑龙：神话中的神兽，象征着仙人的坐骑。

诗词背景:

作者介绍: 曹勋（1098-1174），字公显，号松隐，宋代文学家、政治家。他的诗作多表现隐逸生活和对仙境的向往，风格清新脱俗。这首《游仙四首》是他晚年作品，表达了对仙境的向往和对隐逸生活的渴望。

创作背景: 这首诗是曹勋晚年隐居时所作，表达了他对仙境的向往和对隐逸生活的渴望。在当时的社会环境下，文人多有隐逸之志，希望通过诗歌来表达自己的理想和追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以游仙为主题，通过丰富的意象和生动的语言，描绘了一个仙境般的世界。诗中“驾景络绝响”、“灵光转修袂”等句，运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使得整个仙境显得生动而神秘。诗人通过对仙境的描绘，表达了对隐逸生活的向往和对现实世界的超脱。整首诗情感深沉，意境高远，展现了诗人对理想境界的追求和对人生意义的思考。

诗词解析:

逐句解析:

• “驾景络绝响”：驾驭着景色的绝响，形容仙人驾驭美景。
• “游目低阴虹”：目光游移在低垂的彩虹上。
• “灵光转修袂”：灵光转动着修长的衣袖。
• “羽节飘晨风”：羽节随晨风飘扬。
• “抗手辞金母”：挥手告别金母，金母为神话中的女神。
• “偃盖东华宫”：停歇在东华宫的华盖下。
• “高仙发空谣”：高仙发出空灵的歌谣。
• “逸响飞九重”：逸响飞越九重天。
• “霞觞艳流日”：霞觞映照着流动的日光。
• “叠舞歌玉童”：玉童跳着叠舞歌唱。
• “缘云上虚籁”：沿着云彩上升到虚无的籁音。
• “笑语铿洪钟”：笑语声如洪钟般铿锵。
• “海水屡清浅”：海水屡次清浅，形容时间的流逝。
• “倏忽欣再逢”：倏忽间欣喜再次相逢。
• “不惜暂游诣”：不惜暂时游历的意愿。
• “情款地初终”：情感款款地开始和结束。
• “欢余促归轸”：欢乐之余催促归程。
• “摄辔翔斑龙”：驾驭着斑龙飞翔。
• “投闲憩三素”：闲暇时休息在三素之地。
• “保绩崇真功”：保持功绩崇尚真功。

修辞手法:

• 比喻：如“驾景络绝响”中的“驾景”比喻仙人驾驭美景。
• 拟人：如“灵光转修袂”中的“灵光转”拟人化，赋予灵光以动作。
• 对仗：如“霞觞艳流日，叠舞歌玉童”中的对仗，增强了诗歌的节奏感。

主题思想: 这首诗的主题是游仙，通过对仙境的描绘，表达了对隐逸生活的向往和对现实世界的超脱。诗人通过对仙境的描绘，展现了对理想境界的追求和对人生意义的思考。

意象分析:

意象词汇:

• 驾景：驾驭美景，象征仙境。
• 灵光：灵动的光芒，象征仙境的神秘。
• 羽节：羽翼的节，象征仙人的飞翔。
• 金母：神话中的女神，象征仙境的主宰。
• 东华宫：神话中的仙宫，象征仙境的居所。
• 斑龙：神话中的神兽，象征仙人的坐骑。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“抗手辞金母”中的“金母”是指什么？ A. 神话中的女神 B. 神话中的男神 C. 神话中的仙宫 D. 神话中的神兽

2. 诗中“摄辔翔斑龙”中的“斑龙”象征什么？ A. 仙人的坐骑 B. 仙人的武器 C. 仙人的居所 D. 仙人的食物

3. 诗中“海水屡清浅”形容的是什么？ A. 时间的流逝 B. 海水的变化 C. 仙境的美景 D. 仙人的心情

答案：1. A 2. A 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《庐山谣》：同样表达了对仙境的向往和对隐逸生活的渴望。
• 王维《山居秋暝》：表达了对自然和隐逸生活的热爱。

诗词对比:

• 曹勋《游仙四首》与李白《庐山谣》：两者都表达了对仙境的向往，但曹勋的诗更加注重对仙境的描绘，而李白的诗则更加注重对仙境的感悟。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了曹勋的诗作，可以更全面地了解他的诗歌风格。
• 《中国古代文学史》：可以了解宋代文学的背景和特点。