捧心学西子，取笑将奚为。是什么意思

嗟彼战国秋，风俗日以漓。

卓哉史氏女，粲粲兰蕙姿。

宋贞奉慈母，克尽乌鸟私。

业贫不辞苦，击漂临清漪。

适尔遇丈夫，失路良可悲。

恻然为发筥，振彼穷途饥。

振穷乃所愿，越礼非所宜。

灭口葬鱼腹，此心天地知。

丈夫既得志，雪耻鞭平尸。

念此一日恩，伏节远来兹。

百金报无地，立马空嗟咨。

挽仰易陈迹，屈指万古期。

谁招地下魂，惟遗道旁碑。

雄辞吐激烈，粲若星贝垂。

吾生后谪仙，况乃驽钝资。

捧心学西子，取笑将奚为。

留题表贞义，庶几薄俗移。

原文展示

《金濑吊贞女》

嗟彼战国秋，风俗日以漓。
卓哉史氏女，粲粲兰蕙姿。
宋贞奉慈母，克尽乌鸟私。
业贫不辞苦，击漂临清漪。
适尔遇丈夫，失路良可悲。
恻然为发筥，振彼穷途饥。
振穷乃所愿，越礼非所宜。
灭口葬鱼腹，此心天地知。
丈夫既得志，雪耻鞭平尸。
念此一日恩，伏节远来兹。
百金报无地，立马空嗟咨。
挽仰易陈迹，屈指万古期。
谁招地下魂，惟遗道旁碑。
雄辞吐激烈，粲若星贝垂。
吾生后谪仙，况乃驽钝资。
捧心学西子，取笑将奚为。
留题表贞义，庶几薄俗移。

白话文翻译

这首诗的开头感叹战国时期的秋天，风俗日渐堕落。诗人赞美史氏的女子，她的姿态如兰花和蕙草般鲜艳动人。宋贞为了奉养慈母，克尽了乌鸟的私情（指孝顺）。尽管生活贫困，她从不辞辛劳，勇敢面对生活的艰难。在她遇到丈夫的时候，失去道路的悲哀令人心痛。她恳求为她的遭遇发声，希望能振兴那些在困境中饥饿的人。她渴望解除贫困，而不愿意失去礼法。即使她的生命被结束，埋入鱼腹之中，这份心意天地皆知。丈夫一旦得志，便会为她的冤屈复仇。回想起她的一日恩情，我远道而来，心中自愧不已。用百金报恩的机会是没有的，立马感叹无从表达。追思她的英名，指尖算来万古流传。谁能召唤她在地下的灵魂，只有那遗留在路旁的碑石。激烈的言辞仿佛是星辰般璀璨。我的一生仿佛被贬为仙人，况且我资质平庸，更无所作为。捧心学着西子的风范，结果却只是被人取笑，那又有什么用呢？留下一篇表文，表明贞节的义理，或许能稍微改变这世俗的风气。

注释

• 战国秋：战国时期，指历史背景；秋天象征着凋零和悲伤。
• 史氏女：史氏家族的女子，指代贞女宋贞。
• 乌鸟私：乌鸟是孝顺的象征，宋贞为了母亲奉献自己的青春。
• 适尔遇丈夫：适合的时候遇到了丈夫。
• 灭口葬鱼腹：指被害后被掩埋，象征不公与冤屈。
• 雪耻：为她复仇，抚平冤屈。
• 伏节：指委屈地远道而来，表达对她的怀念与敬意。
• 百金报无地：用金钱来报恩却无处可用，表达惋惜。
• 留题表贞义：留下文字来表明贞节的品德。

诗词背景

作者介绍：王端朝，宋代诗人，以其深厚的文学功底和对女性贞节的关注而著称。他的作品多描绘社会风貌，反映人性深处的情感。

创作背景：这首诗创作于战国时期，社会风气的堕落与贞女的悲惨遭遇交织在一起，通过对宋贞的追思，展现了对女性贞节的尊重与对社会现象的批判。

诗歌鉴赏

《金濑吊贞女》是一首充满了对女性贞节情怀的诗作，诗人通过对史氏女子宋贞的悼念，表达了对她的敬仰和对社会不公的愤懑。在诗中，王端朝通过细腻的描写，将宋贞的美丽与坚贞展现得淋漓尽致，尤其是她的孝顺与艰苦奋斗的精神，令人动容。诗中还提到她遇到良缘却又失路的悲哀，突显出女性在当时社会中所遭受的不幸与挣扎。

整首诗情感真挚，字句之间流露出诗人对宋贞的深切怀念。尤其是“灭口葬鱼腹，此心天地知”，表现了对冤屈与不公的控诉，深刻反映了当时社会对贞女的悲惨命运的无奈。

王端朝以激烈的辞藻与深邃的情感，描绘了一个时代的女性形象，既是对宋贞的哀悼，也是对世俗观念的批判，展现了他对人性与道德的思考。整首诗不仅具有丰富的情感层次，也揭示了深刻的社会意义，给人以深思。

诗词解析

逐句解析：

1. 嗟彼战国秋，风俗日以漓：感叹战国时期的秋天，社会风气日渐堕落。
2. 卓哉史氏女，粲粲兰蕙姿：赞美史氏女子，形象如兰蕙般美丽。
3. 宋贞奉慈母，克尽乌鸟私：宋贞为母亲奉献，尽心尽力。
4. 业贫不辞苦，击漂临清漪：生活贫困却不怕辛苦。
5. 适尔遇丈夫，失路良可悲：遇到良人却失去方向，令人悲哀。
6. 恻然为发筥，振彼穷途饥：为她的遭遇感到悲痛，想要帮助那些困境中的人。
7. 振穷乃所愿，越礼非所宜：希望解除贫困，不愿违背礼法。
8. 灭口葬鱼腹，此心天地知：即使被害，心意依然被天地知晓。
9. 丈夫既得志，雪耻鞭平尸：丈夫得志后会为她复仇。
10. 念此一日恩，伏节远来兹：回想她的恩情，远道而来表示敬意。
11. 百金报无地，立马空嗟咨：用金钱报恩却无处可用，感叹无奈。
12. 挽仰易陈迹，屈指万古期：追思她的名声，指尖算来万古流传。
13. 谁招地下魂，惟遗道旁碑：谁能召唤她的灵魂，只有那碑石留存。
14. 雄辞吐激烈，粲若星贝垂：激烈的言辞如星辰般璀璨。
15. 吾生后谪仙，况乃驽钝资：我生来仿佛被贬为仙人，因而无所作为。
16. 捧心学西子，取笑将奚为：效仿西子，却被人取笑，毫无意义。
17. 留题表贞义，庶几薄俗移：留下文字表明贞节或许能改变世俗。

修辞手法：

• 比喻：用“兰蕙”比喻宋贞的美丽。
• 对仗：如“灭口葬鱼腹”与“此心天地知”形成对比，增强了诗的韵律感。
• 排比：整首诗多处使用排比，增强情感的表达。

主题思想： 整首诗通过对宋贞的追思，表现了对贞女的尊重与对社会不公的批判，揭示了女性在历史长河中的苦难与坚贞，展现了诗人对人性与道德的思考。

意象分析

意象词汇：

• 战国：象征着历史的动荡与悲剧。
• 兰蕙：象征女性的美丽与高洁。
• 乌鸟：象征孝道与奉养。
• 鱼腹：象征着死亡与冤屈。
• 碑：象征纪念与永恒。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“宋贞”是为了谁而奉献的？

   • A. 她的丈夫
   • B. 她的慈母
   • C. 她的朋友

2. 诗中“灭口葬鱼腹”指的是什么？

   • A. 她被埋葬
   • B. 她的冤屈
   • C. 她的美丽

3. 诗人通过对宋贞的追思，表达了对什么的批判？

   • A. 社会风气的堕落
   • B. 战争的残酷
   • C. 人性的冷漠

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《红楼梦》中的贞女形象。
• 杜甫的《丽人行》，对女性美的赞美。

诗词对比：

• 王端朝 vs. 李白：二者在对女性的描写上，一个关注贞节，一个关注自由与豪放，展示不同的社会观念。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典文学史》