便□偎人低唱，如何当奇遇。是什么意思

一掬金莲微步。

堪向盘中舞。

主人开阖，呼来慰行旅。

暂时略得舒怀，事如橄榄，馀甘卒难回苦。

惹愁绪。

便□偎人低唱，如何当奇遇。

怎生真得、欢娱效云雨。

有计应不为难，待□押出门时，却教休去。

原文展示:

一掬金莲微步。堪向盘中舞。主人开阖，呼来慰行旅。暂时略得舒怀，事如橄榄，馀甘卒难回苦。惹愁绪。便偎人低唱，如何当奇遇。怎生真得欢娱效云雨。有计应不为难，待押出门时，却教休去。

白话文翻译：

一捧金色的莲花轻轻舞动，恰似在盘中翩翩起舞。主人开门迎客，呼唤来慰藉旅人的心情。暂时稍微舒展一下心怀，事情如同橄榄，虽然口中有甜，但离去后仍旧难以忘怀苦涩。引发愁绪，于是依偎着低声唱歌，如何能遇到如此奇妙的事情？怎么才能真正享受欢娱，像那云雨一般自由？若是有计策，也不该觉得难，待到我被送出门时，却又使我不愿离去。

注释:

• 金莲：指金色的莲花，象征美好、纯净，也有柔美的舞姿之意。
• 开阖：开门和关门，形容主人热情款待。
• 慰行旅：安慰行旅之人，指旅途中的劳累和心情。
• 橄榄：指橄榄的果实，形容生活中的苦与甜。
• 云雨：比喻欢娱的情景，常用以形容男女之间的欢娱情事。

诗词背景:

作者介绍:

杨泽民，宋代诗人，生平事迹不详，但其作品多表现出对生活的深刻感悟与人情的细腻观察，风格清新脱俗，常以自然景物与人情世态相结合进行描写。

创作背景:

《解蹀躞》创作于宋代，正值社会经济繁荣，文人墨客常常聚会畅饮，抒发情怀。诗中表达了对生活的感悟，以及对美好时光的珍惜，具有鲜明的时代特征。

诗歌鉴赏：

《解蹀躞》是一首蕴含深情的诗作，通过细腻的描写和生动的意象，将诗人内心的感受表达得淋漓尽致。诗的开头“一掬金莲微步”，便让人感受到一份轻盈和优雅，金莲的意象不仅象征美丽，也暗示着珍贵的情感。在主人热情的款待下，行旅的疲惫似乎得到了舒缓，然而生活的苦涩却并未消失，诗人在享受当下的同时，也对未来的离去心存惆怅。

诗中“事如橄榄，馀甘卒难回苦”一句，巧妙地运用了橄榄的比喻，生动地描绘了生活中的双重滋味，甜美与苦涩交织，正是人们在经历生活时常感受到的矛盾。而“便偎人低唱，如何当奇遇”，展现了人与人之间温暖的情感支持，诗人在音乐中寻找慰藉，渴望能够长久地享受这一刻的欢娱。

整首诗在描写细腻、意象丰富的同时，也引发了读者对人生哲理的思考。生活中的美好与苦涩常常并存，如何在其中寻找平衡，成为了诗人心中难以解答的命题。最终，诗人以“待押出门时，却教休去”作结，表达了对美好时光的留恋与不舍，深刻而又真实地反映了人们对生活的感受与思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 一掬金莲微步：描绘轻盈优雅的舞姿，传达出一种美感。
2. 堪向盘中舞：比喻在美好环境中，心情愉悦，乐于表现。
3. 主人开阖，呼来慰行旅：主人热情款待，给予旅人温暖。
4. 暂时略得舒怀：短暂的舒心时光，抒发放松的情感。
5. 事如橄榄，馀甘卒难回苦：生活的苦与甜就像橄榄，难以忘怀。
6. 惹愁绪：愁绪油然而生，表现出对未来的忧虑。
7. 便偎人低唱，如何当奇遇：依偎在友人旁，享受难得的奇遇。
8. 怎生真得欢娱效云雨：渴望真正的欢娱，如云雨般自由。
9. 有计应不为难：若有良策，事情应该不难。
10. 待押出门时，却教休去：在离去时不愿意走，流露出对美好时光的留恋。

修辞手法:

• 比喻：如“事如橄榄”，将生活的苦与甜生动比喻。
• 拟人：情感的描写使得诗句更具人性化，增强共鸣。
• 对仗：如“开阖”与“呼来”，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗歌表达了对美好时光的珍惜，揭示了生活中的苦与甜的对立，传递出一种希望与无奈交错的情感。诗人通过对身边事物的细腻观察，引导读者反思生活的意义与价值。

意象分析:

意象词汇:

• 金莲：象征美好与珍贵的情感。
• 橄榄：生活中甜与苦的对比，体现人生的复杂性。
• 云雨：比喻欢娱与情感的自由流动。

互动学习:

诗词测试：

1. 《解蹀躞》的作者是？

   • A. 李白
   • B. 杨泽民
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. “事如橄榄，馀甘卒难回苦”表达了什么含义？

   • A. 生活的甜与苦并存
   • B. 生活只有甜，没有苦
   • C. 生活非常简单
   • D. 生活中没有快乐

3. 诗中所提到的“金莲”象征着？

   • A. 友情
   • B. 美好与珍贵
   • C. 财富
   • D. 自由

答案：

1. B. 杨泽民
2. A. 生活的甜与苦并存
3. B. 美好与珍贵

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《临江仙》 - 苏轼
• 《江城子·密州出猎》 - 苏轼
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比:

《临江仙》与《解蹀躞》均以细腻的描写和丰富的情感著称，前者表现了孤独的思考和对美好时光的留恋，后者则在经历中探讨生活的苦甜。两首诗都体现了宋代诗人对人情世态的深刻理解，具有较高的艺术价值。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代文学史》
• 《唐诗宋词鉴赏辞典》