不惟催我去，似亦待公归。是什么意思

章水清初涨，梅花雪正飞。

不惟催我去，似亦待公归。

有弟能频说，高情真见几。

男儿出处耳，麟阁与渔矶。

原文展示:

章水清初涨，梅花雪正飞。不惟催我去，似亦待公归。有弟能频说，高情真见几。男儿出处耳，麟阁与渔矶。

白话文翻译：

章江的水刚刚开始清澈上涨，梅花如雪般飘飞。这景象不仅催促我离去，似乎也在等待您的归来。有弟弟能够频繁地谈论，高尚的情感真正能体现多少呢？男儿的出仕与隐退，不过是选择在朝廷的高阁或是渔矶的闲适罢了。

注释:

• 章水：指章江，流经江西的一条河流。
• 清初涨：指江水在春季开始上涨，通常是春汛的景象。
• 梅花雪正飞：形容梅花飘落如雪。
• 不惟：不仅。
• 催我去：催促我离开。
• 似亦待公归：似乎也在等待您的归来。
• 有弟能频说：有弟弟能够频繁地谈论。
• 高情真见几：高尚的情感真正能体现多少。
• 男儿出处耳：男儿的出仕与隐退。
• 麟阁与渔矶：麟阁指朝廷的高阁，渔矶指隐居的渔矶。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，表达了对自然的热爱和对隐逸生活的向往。这首诗是赵蕃寄给汤司谏的作品，汤司谏是他的朋友，司谏是官职名，主要负责谏诤和监察。

创作背景: 这首诗写于春季，赵蕃在章江边看到江水上涨和梅花飘飞的景象，触景生情，想到自己的离别和朋友的归来，表达了对友情的珍视和对出仕与隐退的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以章江春水和梅花飘飞为背景，通过自然景象的描绘，引出了对离别和归来的感慨。诗中“不惟催我去，似亦待公归”一句，巧妙地将自然景象与人的情感相结合，表达了诗人对友情的深厚和对未来的期待。后两句“男儿出处耳，麟阁与渔矶”则展现了诗人对人生选择的豁达态度，认为无论是出仕还是隐退，都是男儿应有的选择，体现了诗人的人生哲学和超然心态。

诗词解析:

逐句解析:

• “章水清初涨”：描绘章江春水初涨的景象，清新自然。
• “梅花雪正飞”：以梅花飘落如雪的景象，增添了诗意的浪漫。
• “不惟催我去”：自然景象似乎在催促诗人离去，暗含离别之情。
• “似亦待公归”：同时也在等待朋友的归来，表达了对友情的期待。
• “有弟能频说”：有弟弟能够频繁地谈论，增加了诗的亲切感。
• “高情真见几”：探讨高尚情感的真正体现，引发深思。
• “男儿出处耳”：男儿的出仕与隐退，是人生的一种选择。
• “麟阁与渔矶”：无论是朝廷的高阁还是隐居的渔矶，都是男儿应有的归宿。

修辞手法:

• 比喻：“梅花雪正飞”将梅花飘落比作雪花飞舞，形象生动。
• 拟人：“不惟催我去，似亦待公归”将自然景象拟人化，赋予了情感。
• 对仗：“麟阁与渔矶”形成对仗，平衡了诗句的结构。

主题思想: 这首诗通过对自然景象的描绘和对友情的表达，展现了诗人对人生选择的豁达态度和对高尚情感的追求。诗中既有对离别的感慨，也有对归来的期待，更有对人生出处的深刻思考。

意象分析:

• 章水：象征着生命的流动和变化。
• 梅花：代表着坚韧和高洁的品质。
• 雪：象征着纯洁和离别的情感。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中的“章水”指的是什么？ A. 章江 B. 章山 C. 章湖 D. 章河

2. “梅花雪正飞”中的“雪”比喻了什么？ A. 梅花 B. 雪花 C. 雪景 D. 雪人

3. 诗中提到的“麟阁与渔矶”分别代表什么？ A. 朝廷与隐居 B. 高阁与渔矶 C. 朝廷与渔矶 D. 高阁与隐居

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 王维的《送别》：同样表达了离别的情感和对友情的珍视。
• 杜甫的《春望》：通过对春景的描绘，表达了对时局的忧虑和对未来的期待。

诗词对比:

• 赵蕃的《寄谢汤司谏二首》与王维的《送别》：两者都表达了离别的情感，但赵蕃的诗更多地融入了对人生选择的思考。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解赵蕃的创作背景。