扁舟日日弄晴晖。是什么意思

滟滟湖光绿一围。

修林断处白鸥飞。

天机云锦蘸空飞。

乞我百弓真可老，为公一饮醉忘归。

扁舟日日弄晴晖。

原文展示:

滟滟湖光绿一围。修林断处白鸥飞。天机云锦蘸空飞。乞我百弓真可老，为公一饮醉忘归。扁舟日日弄晴晖。

白话文翻译：

湖面波光粼粼，四周绿意盎然。在修长的树林间，白鸥在空中翱翔。天上的云彩如同锦绣，轻轻地洒向空中。求你让我醉得痛快，忘却归家的烦恼。小船在阳光下，每天都在嬉戏玩乐。

注释：

• 滟滟：形容水波荡漾的样子。
• 绿一围：四周都是绿色的景色。
• 修林：修长的树林。
• 断处：树林的间隙。
• 白鸥：白色的海鸥，象征自由与洒脱。
• 天机云锦：天上的云如同美丽的锦缎。
• 乞我百弓真可老：愿我能喝到足够的酒，醉倒在此。
• 为公一饮醉忘归：为朋友痛快地喝一杯，醉得忘记归路。
• 扁舟：小舟，象征自由自在的生活。
• 弄晴晖：在阳光下玩乐，享受生活的乐趣。

诗词背景：

作者介绍：
张孝祥，字子瞻，号惭愧，宋代著名词人，生于南宋，曾为官，后因政治原因隐退。其词风清新，擅长描写山水景色与人情冷暖，体现文人对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：
《浣溪沙》创作于作者隐居时期，借饮酒之事表达对自由生活的向往和对世事的淡泊。诗中描绘的湖光山色，反映出他对自然的热爱和对友人的深情厚谊。

诗歌鉴赏：

《浣溪沙（烟水亭蔡定夫置酒）》是一首充满生机与情感的词作。开篇以“滟滟湖光绿一围”描绘出一幅生动的自然画卷，湖面波光粼粼，映衬出四周的绿意，给人一种清新、明亮的感觉。接下来的“修林断处白鸥飞”，则在宁静的自然中增添了动态元素，白鸥的飞翔象征着自由与快乐，增强了整首词的生动性。

“天机云锦蘸空飞”一句，采用了华美的比喻，将天上的云彩比作华丽的锦缎，展现了诗人对自然景观的细腻观察和深刻感悟。最后两句“乞我百弓真可老，为公一饮醉忘归。扁舟日日弄晴晖”，则通过饮酒的场景抒发了对友谊的珍视与人生的无忧。整个词作通过自然景色与人际关系的结合，展现出一种恬淡、愉悦的生活态度。

诗词解析：

逐句解析：

1. 滟滟湖光绿一围：描绘湖面波光粼粼，周围绿树成荫的美景。
2. 修林断处白鸥飞：树林间隙中，白鸥自由飞翔，增添了动感。
3. 天机云锦蘸空飞：云彩如锦绣般洒向空中，展现了诗人的细腻观察。
4. 乞我百弓真可老：渴望痛快畅饮，忘却烦恼，表达对自由的向往。
5. 为公一饮醉忘归：为朋友豪饮，醉得忘记归路，展现深厚的友情。
6. 扁舟日日弄晴晖：小舟在阳光下嬉戏，象征无忧无虑的生活。

修辞手法：

• 比喻：将云比作锦缎，增添了美感。
• 对仗：句式工整，增强了词的韵律感。
• 拟人：将自然景物赋予生命，增强了情感的表达。

主题思想： 整首词表达了诗人对自然的热爱，对自由生活的向往，以及对友谊的珍视，体现了一种洒脱、恬淡的生活态度。

意象分析：

意象词汇：

• 湖光：象征宁静与美好。
• 白鸥：象征自由与洒脱。
• 云锦：象征美丽与华丽。
• 扁舟：象征自由自在的生活。

文化内涵： 这些意象不仅描绘了自然的美，也蕴含了诗人对人生的思考与对友情的珍视。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“滟滟湖光”形容的是（A. 湖面波光粼粼 B. 湖水浑浊 C. 湖边风景）。
2. “乞我百弓真可老”表达了诗人对什么的渴望？（A. 长寿 B. 饮酒 C. 归家）。
3. “扁舟日日弄晴晖”中的“扁舟”指的是（A. 小船 B. 大船 C. 船只的种类）。

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

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• 李清照的《如梦令》
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诗词对比： 与张孝祥的《浣溪沙》相比，李清照的《如梦令》同样展现了对自然的热爱，但更多地透出女性的细腻情感与对过往的怀念。两者在风格上各有千秋，但都展现了对生活的深刻感悟。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《词学研究》