被天人、制巧妆素艳。是什么意思

寒梅堪羡。

堪羡轻苞初展。

被天人、制巧妆素艳。

群芳皆贱。

碎翦月华千万片。

缀向琼枝欲遍。

小庭幽院。

雪月相交无辨。

影玲珑、何处临溪见。

谢家新宴。

别有清香风际转。

缥缈著人头面。

原文展示:

望梅花·寒梅堪羡

寒梅堪羡。堪羡轻苞初展。
被天人制巧妆素艳。
群芳皆贱。碎翦月华千万片。
缀向琼枝欲遍。
小庭幽院。雪月相交无辨。
影玲珑何处临溪见。
谢家新宴。别有清香风际转。
缥缈著人头面。

白话文翻译：

寒梅让人羡慕，它的花苞轻轻绽放。
仿佛是天人巧妙地装扮，素雅而艳丽。
众花皆显得逊色，像是月光下的碎片。
缀满了琼枝，似乎要遍布整个庭院。
小庭院幽静，雪与月的光辉交融，难以分辨。
玲珑的影子，不知在何处临溪可见。
谢家新宴，别有一番清香在风中飘荡。
那缥缈的香气，仿佛轻轻拂过人的头面。

注释:

• 寒梅: 指冬天盛开的梅花，象征坚韧和高洁。
• 轻苞: 指花苞轻轻展开的状态。
• 天人: 传说中的神仙，形容梅花的美丽如同天上仙女所化。
• 群芳皆贱: 指其他花卉因为寒梅的美丽而显得平凡。
• 琼枝: 比喻洁白如玉的梅花枝条。
• 雪月相交: 形容冬天雪与月光交相辉映的景象。
• 玲珑: 形容细腻、精致。
• 谢家新宴: 指谢家举办的宴会，流露出优雅和清香的气息。

诗词背景:

作者介绍:

此诗为宋代佚名作品，具体作者不详，反映了当时诗词创作的风格及对自然美的追求。

创作背景:

在宋代，梅花被视为高洁的象征，诗人通过描绘寒梅的美丽，表现了对自然的赞美和对生活的热爱。此时正值寒冬，梅花在白雪中绽放，寓意着坚韧不拔的精神。

诗歌鉴赏：

此诗以“寒梅”为主题，展现了梅花在严寒中绽放的美丽，给人以强烈的视觉冲击和情感共鸣。诗的开头便以“寒梅堪羡”引入，表达了对梅花的赞美之情。梅花在冬天的生长不仅让人感到惊艳，也象征着坚韧与高洁。诗人通过“轻苞初展”描绘了梅花花苞轻轻绽放的情景，仿佛在说，尽管环境恶劣，它依然顽强地生长。

接着，诗中提到“被天人制巧妆素艳”，进一步夸赞了梅花的美丽，仿佛是天上仙女的巧手装扮。紧接着，“群芳皆贱”一句，表达了梅花的独特之美，使其他花卉显得黯然失色。诗人用“碎翦月华千万片”来形容梅花的洁白，似乎在月光下，它的光辉更加夺目。

诗的后半部分描绘了小庭院的宁静与美丽，“雪月相交无辨”展现了雪与月光交融的景象，给人一种恬静、优雅的感觉。最后，“谢家新宴”将场景转移到宴会上，表达了别样的清香和优雅，仿佛梅花的香气萦绕在宴席之间，令人沉醉。

整首诗意境深远，层次分明，既有对自然的细腻观察，也流露出一种高洁的情操，展现了诗人对生活的热爱和对美的追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 寒梅堪羡：寒冬绽放的梅花令人羡慕。
2. 堪羡轻苞初展：轻盈的花苞开始绽放，给人以期待。
3. 被天人制巧妆素艳：梅花的美丽仿佛是上天的巧妙造化。
4. 群芳皆贱：其他花卉显得不值一提。
5. 碎翦月华千万片：梅花在月光下洁白如玉，犹如碎片。
6. 缀向琼枝欲遍：梅花满树盛开，美丽动人。
7. 小庭幽院：描绘一个安静的小庭院。
8. 雪月相交无辨：雪与月光交融，难以分辨。
9. 影玲珑何处临溪见：梅花的影子在何处可以看到。
10. 谢家新宴：提到谢家举办的新宴会，气氛清新。
11. 别有清香风际转：宴会上飘荡着梅花的清香。
12. 缥缈著人头面：轻柔的香气似乎拂过人的脸庞。

修辞手法:

• 比喻：用“天人制巧妆”比喻梅花的美丽。
• 拟人：将梅花赋予生命与情感。
• 对仗：如“雪月相交无辨”，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗展现了梅花在冬日中的独特美感，表现了诗人对自然美的赞美与欣赏，同时也象征着高洁与坚韧的精神，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

• 寒梅：象征坚韧不拔的精神。
• 雪月：代表纯洁与宁静的自然景象。
• 幽院：暗示一种隐逸与清雅的生活状态。
• 新宴：象征人际交往中的清新与雅致。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“寒梅”象征什么？ A. 温暖
   B. 坚韧与高洁
   C. 娇嫩

2. 诗的开头“寒梅堪羡”表达了什么情感？ A. 妒忌
   B. 羡慕
   C. 无所谓

3. 诗中“被天人制巧妆”是指什么？ A. 梅花的颜色
   B. 梅花的美丽
   C. 天气的变化

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《梅花》 (王安石)：同样以梅花为主题，表现梅花的高洁。
• 《早春呈水部张十八员外》 (韩愈)：描绘早春的景象，表达自然的美。

诗词对比:

• 对比《红楼梦》中的《桃花扇底江南水》，两者均描绘了花卉的美丽，但前者更注重梅花的坚韧与寒冷的对比，而后者则更多展现温暖与柔美的情感。两首诗在意象和情感基调上形成鲜明对比，展现不同的文化内涵。

参考资料:

• 《宋词鉴赏辞典》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《梅花文化与诗词研究》