忆昔少年时，风埃蔽貂裘。是什么意思

天寒鸿雁低，客子亦倦游。

忆昔少年时，风埃蔽貂裘。

欲办一束茅，不种千章楸。

黄鹄入鸡鹜，亦为饮啄谋。

岂有斗升水，能行千斛舟。

原文展示:

天寒鸿雁低，客子亦倦游。 忆昔少年时，风埃蔽貂裘。 欲办一束茅，不种千章楸。 黄鹄入鸡鹜，亦为饮啄谋。 岂有斗升水，能行千斛舟。

白话文翻译：

天气寒冷，鸿雁飞得低，旅客也感到疲倦游荡。 回忆起少年时代，风尘遮蔽了华贵的貂裘。 想要准备一束茅草，却不种植千株楸树。 高贵的黄鹄落入鸡群，也是为了谋求生计。 哪里有仅够斗升的水，能承载千斛的大船。

注释:

• 鸿雁：比喻远行的旅人。
• 客子：指旅人。
• 倦游：疲倦于游历。
• 风埃：风尘，比喻艰难困苦的环境。
• 貂裘：用貂皮制成的衣服，象征富贵。
• 一束茅：指简陋的住所或生活。
• 千章楸：指大量的楸树，比喻富贵或成就。
• 黄鹄：比喻高洁的人。
• 鸡鹜：鸡和鸭，比喻平庸的人或环境。
• 饮啄谋：为生活所需而谋求。
• 斗升水：极少量的水。
• 千斛舟：载重千斛的大船，比喻巨大的负担或困难。

诗词背景:

作者介绍: 王炎，宋代诗人，生平不详，但其诗作流传较广，风格多以抒发个人情感和描绘自然景物为主。

创作背景: 这首诗表达了作者对过去少年时代的回忆和对现实生活的感慨，通过对鸿雁、风埃、黄鹄等意象的运用，展现了作者对人生境遇的深刻思考。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对天寒鸿雁低飞的描绘，引出了旅人的疲倦和对过去美好时光的回忆。诗中“风埃蔽貂裘”一句，既表达了作者对过去富贵生活的怀念，也暗示了现实的艰辛。后文通过“黄鹄入鸡鹜”和“岂有斗升水，能行千斛舟”的对比，深刻揭示了理想与现实的巨大落差，表达了作者对人生境遇的无奈和感慨。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，是一首值得细细品味的佳作。

诗词解析:

逐句解析:

1. “天寒鸿雁低”：描绘了寒冷天气中鸿雁低飞的景象，象征旅人的艰辛。
2. “客子亦倦游”：直接表达了旅人对游历的疲倦。
3. “忆昔少年时”：回忆过去少年时代的美好时光。
4. “风埃蔽貂裘”：用风尘遮蔽貂裘的意象，表达了过去富贵生活的消逝。
5. “欲办一束茅”：想要过简朴的生活，与过去的富贵形成对比。
6. “不种千章楸”：不再追求富贵，与“欲办一束茅”相呼应。
7. “黄鹄入鸡鹜”：高洁的黄鹄落入平庸的环境，表达了理想与现实的冲突。
8. “亦为饮啄谋”：即使是高洁的黄鹄，也要为生活谋求。
9. “岂有斗升水，能行千斛舟”：用极少量的水无法承载大船的比喻，表达了现实条件的不足。

修辞手法:

• 比喻：如“天寒鸿雁低”比喻旅人的艰辛，“风埃蔽貂裘”比喻过去富贵生活的消逝。
• 对比：如“欲办一束茅”与“不种千章楸”对比，表达了对简朴生活的追求。
• 象征：如“黄鹄入鸡鹜”象征理想与现实的冲突。

主题思想: 这首诗通过对过去与现实的对比，表达了作者对人生境遇的深刻思考和对简朴生活的向往，揭示了理想与现实的巨大落差，以及对生活无奈和感慨。

意象分析:

• 鸿雁：象征旅人的艰辛。
• 风埃：象征艰难困苦的环境。
• 貂裘：象征过去的富贵生活。
• 黄鹄：象征高洁的人。
• 鸡鹜：象征平庸的环境。
• 斗升水：象征现实条件的不足。
• 千斛舟：象征巨大的负担或困难。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“风埃蔽貂裘”一句，表达了什么？ A. 过去的富贵生活 B. 现实的艰辛 C. 对简朴生活的向往 D. 对高洁的追求

2. “黄鹄入鸡鹜”一句，使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 对比 C. 象征 D. 拟人

3. “岂有斗升水，能行千斛舟”一句，表达了什么？ A. 现实条件的不足 B. 对过去的怀念 C. 对简朴生活的追求 D. 对高洁的追求

答案：1. A 2. C 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 王维《相思》：表达了诗人对远方亲人的思念之情。
• 杜甫《登高》：通过对登高望远的描绘，表达了诗人对时局的忧虑。

诗词对比:

• 王炎的《用前韵答黄一翁五首》与王维的《相思》：两者都表达了诗人对过去美好时光的回忆，但王炎的诗更多地表达了对现实生活的感慨。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了王炎的诗作，并提供了详细的注释和解析。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细鉴赏和解析。