潦倒敢誇能作赋，错教人当谪仙看。是什么意思

秋衣才著带围宽，强起聊陪一日欢。

少长尽招佳子弟，后先竞集古衣冠。

花如多病怜容瘦，蟹味堪馋怕性寒。

潦倒敢誇能作赋，错教人当谪仙看。

原文展示:

秋衣才著带围宽，
强起聊陪一日欢。
少长尽招佳子弟，
后先竞集古衣冠。
花如多病怜容瘦，
蟹味堪馋怕性寒。
潦倒敢誇能作赋，
错教人当谪仙看。

白话文翻译：

我刚穿上宽大的秋衣，
勉强起身陪你们欢乐一日。
年轻和年长的人都来招呼优秀的子弟，
大家争相聚集，穿着古装和帽子。
花儿似乎因病而显得娇弱，
螃蟹的味道诱人，却又怕它性寒。
我在潦倒中也敢自夸能写诗，
却错让人当我是谪仙来看。

注释:

• 秋衣：一种适合秋天穿的衣服。
• 带围宽：指衣服的围度宽松。
• 少长：少年的和成年人的。
• 佳子弟：优秀的年轻人。
• 古衣冠：古代的衣服和帽子。
• 花如多病：形容花朵像是生了病一样。
• 蟹味堪馋：指螃蟹的味道令人垂涎欲滴。
• 潦倒：形容生活困顿，处境艰难。
• 谪仙：指被贬谪的神仙，常用来形容清高脱俗的人。

诗词背景:

作者介绍:

李振钧（清代）为著名诗人，擅长古诗，作品常以自然景观和人文情怀相结合。他的诗风清新脱俗，善于描绘生活的细致情感。

创作背景:

这首诗作于秋日，诗人受邀与友人游玩龙门寺，借此机会抒发自己的情感，表达对生活的感悟与思考。

诗歌鉴赏：

这首诗展现了李振钧对生活的细腻观察和对友情的珍惜。开篇用“秋衣才著带围宽”描绘了初秋的情景，诗人虽感到自己身处潦倒，但仍努力融入朋友们的欢聚中。诗中提到的“少长尽招佳子弟”，不仅表达了对年轻人的欣赏，也体现了人与人之间的联系和共鸣。

接着，李振钧通过“花如多病怜容瘦”将自然与人情相融合，花的娇弱似乎象征着他自己在生活中的脆弱与无奈。而“蟹味堪馋怕性寒”则展示了诗人对美食的渴望与对健康的担忧，体现了人性中对物质享受的追求与现实的矛盾。

最后两句“潦倒敢誇能作赋，错教人当谪仙看”，透露出诗人的自谦与无奈。尽管生活艰难，他仍敢于自我肯定，试图通过诗歌表达内心的情感，然而却被误解为高人逸士。这种反差深刻揭示了他内心的孤独与对美好生活的向往。整首诗在朴实中蕴含深意，情感真挚，给人以深思。

诗词解析：

逐句解析:

1. 秋衣才著带围宽：描绘了秋天的季节，诗人刚穿上宽松的秋装，暗示了生活的随意和放松。
2. 强起聊陪一日欢：诗人虽然身处困境，仍然努力与朋友一起享受欢乐的一天。
3. 少长尽招佳子弟：无论是年轻人还是年长者，都在招集优秀的年轻人，展现了人际关系的和谐。
4. 后先竞集古衣冠：大家争相聚集，穿着传统的服饰，强调了文化的传承与尊重。
5. 花如多病怜容瘦：花朵因病娇弱，反映了诗人对生命脆弱的感慨。
6. 蟹味堪馋怕性寒：虽然喜欢美食，但也担心健康，表达了人们对享受与健康的矛盾。
7. 潦倒敢誇能作赋：在生活困顿的情况下，诗人仍然自信于自己的才华。
8. 错教人当谪仙看：诗人自嘲被误认为高人，揭示了外界对他身份的误解。

修辞手法:

• 比喻：将花的娇弱比作人的脆弱，增强了情感的共鸣。
• 对仗：如“少长尽招佳子弟”和“后先竞集古衣冠”，增强了诗的韵律感。
• 拟人：将花儿描绘得像人一样多病，增加了诗的生动性。

主题思想:

整首诗表达了诗人在生活困境中的坚持与对美好生活的向往，同时展现了人与人之间的情感联系，体现了作者对传统文化的珍视与对自然的深情。

意象分析:

意象词汇:

• 秋衣：象征秋天的来临，代表着收获与变化。
• 花：象征生命的脆弱与美丽。
• 蟹：象征美味与生活的奢侈。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“秋衣”是指什么季节的衣服？

   • A. 春天
   • B. 夏天
   • C. 秋天
   • D. 冬天

2. 诗人用“花如多病”来表达什么情感？

   • A. 对美的向往
   • B. 对生命脆弱的感慨
   • C. 对爱情的失落
   • D. 对友情的珍惜

答案：

1. C. 秋天
2. B. 对生命脆弱的感慨

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

比较李振钧与杜甫的作品，二者都描绘了自然景色与人情世态，但李振钧更侧重于个人感受和对生活的思考，而杜甫则更关注社会现实与历史变迁。两者在风格上各有千秋，体现了不同的时代背景与情感深度。

参考资料:

• 《清代诗人李振钧研究》
• 《古诗词鉴赏与解读》
• 《中国古典诗词选读》