宗师信舍法，摈落文史艺。是什么意思

谪居窜炎壑，孤帆淼不系。

别家万里馀，流目三春际。

猿啼山馆晓，虹饮江皋霁。

湘岸竹泉幽，衡峰石囷闭。

岭嶂穷攀越，风涛极沿济。

吾师在韶阳，欣此得躬诣。

洗虑宾空寂，焚香结精誓。

愿以有漏躯，聿薰无生慧。

物用益冲旷，心源日闲细。

伊我获此途，游道回晚计。

宗师信舍法，摈落文史艺。

坐禅罗浮中，寻异穷海裔。

何辞御魑魅，自可乘炎疠。

回首望旧乡，云林浩亏蔽。

不作离别苦，归期多年岁。

原文展示

自衡阳至韶州谒能禅师
作者: 宋之问

谪居窜炎壑，孤帆淼不系。
别家万里馀，流目三春际。
猿啼山馆晓，虹饮江皋霁。
湘岸竹泉幽，衡峰石囷闭。
岭嶂穷攀越，风涛极沿济。
吾师在韶阳，欣此得躬诣。
洗虑宾空寂，焚香结精誓。
愿以有漏躯，聿薰无生慧。
物用益冲旷，心源日闲细。
伊我获此途，游道回晚计。
宗师信舍法，摈落文史艺。
坐禅罗浮中，寻异穷海裔。
何辞御魑魅，自可乘炎疠。
回首望旧乡，云林浩亏蔽。不作离别苦，归期多年岁。

白话文翻译

这首诗描绘了诗人从衡阳到韶州谒见能禅师的旅程。诗人因被贬而居于偏僻的地方，孤舟在无边的水面上漂泊。远离家乡万里，眼前的春景仿佛流逝。清晨，猿猴在山间啼叫，雨后的江边出现了彩虹。湘江岸边竹林中的泉水幽静，衡山的石头围墙似乎将一切封闭。山岭险峻，无法攀越，风涛汹涌，难以横渡。师父在韶阳，我欣喜地前去拜访。洗净心中的杂念，静谧中焚香立誓。愿意以有缺陷的身体，来熏陶无生的智慧。事物使心灵开阔，心源愈加清闲。我们得到这条修行的道路，算是晚归的计划。宗师信奉的法，摒弃了文史的技艺。坐在罗浮山中打坐，探寻异境的尽头。何必担心妖邪之物，自然可以抵御炎热和疫病。回首望向故乡，云雾缭绕，遮蔽了视线。不再感到离别的苦涩，归期已是多年岁月。

注释

• 谪居：被贬居于偏远地区。
• 淼：形容水面辽阔。
• 流目：目光流连。
• 猿啼：猿猴的叫声。
• 虹饮：雨后出现的彩虹映照在江面上。
• 湘岸竹泉幽：湘江岸边竹林中的泉水幽静。
• 焚香结精誓：焚香祈愿，立下精诚的誓言。
• 无漏躯：无生、无漏的精神境界。
• 宗师：指向尊敬的师父。
• 魑魅：妖邪之物。
• 云林浩亏蔽：云雾弥漫，遮蔽视线。

诗词背景

作者介绍：宋之问，唐代诗人，生于扬州，曾任职于朝廷，因卷入政治斗争而被贬。其诗作风格清新，擅长描绘自然景物和抒发个人情感。

创作背景：此诗写于诗人被贬期间，表达了他对佛理的向往以及对故乡的思念。通过描绘旅途的艰辛与心灵的宁静，表现了他对修行的渴望与内心的追求。

诗歌鉴赏

这首诗运用了丰富的自然意象，将旅途的艰辛与内心的渴望交织在一起。诗人从被贬的境遇出发，描绘了从衡阳到韶州的旅程，展现了对能禅师的期待和向往。诗中“猿啼山馆晓，虹饮江皋霁”通过生动的描写，使人仿佛置身于那清晨的山水之间，感受到自然的美好与生命的无常。

在表达内心情感时，诗人通过“洗虑宾空寂，焚香结精誓”展现了对修行的认真态度，愿意以自己的身体换取智慧，体现了对佛教精神的追求。与此同时，诗中对故乡的思念也贯穿始终，尤其是在“回首望旧乡，云林浩亏蔽”中，表现出诗人对故乡的深切怀念和面对离别的无奈。

全诗在意境上达到了宁静与辽阔的统一，展现了诗人对生命、对智慧的深刻思考，体现了唐代诗歌的独特魅力。

诗词解析

逐句解析：

• 谪居窜炎壑：由于被贬，诗人身处炎热的山谷中。
• 孤帆淼不系：孤舟漂泊在辽阔的水面上，无处停泊。
• 别家万里馀：远离故乡，距离家乡还有万里之遥。
• 流目三春际：春天的景色流转在眼前。
• 猿啼山馆晓：清晨，山间传来猿啼声。
• 虹饮江皋霁：雨后，江边出现了彩虹。
• 湘岸竹泉幽：湘江岸边的竹林泉水幽静清澈。
• 衡峰石囷闭：衡山的石壁将一切封闭。
• 岭嶂穷攀越：山岭险峻，难以攀越。
• 风涛极沿济：风浪极大，难以渡过。
• 吾师在韶阳：我的师父在韶阳。
• 欣此得躬诣：非常高兴能够前去拜见。
• 洗虑宾空寂：洗净心中的杂念，保持内心的宁静。
• 焚香结精誓：焚香立下誓言。
• 愿以有漏躯：愿以有缺陷的身体来修行。
• 聿薰无生慧：以此来熏陶无生的智慧。
• 物用益冲旷：事物使心灵开阔。
• 心源日闲细：心灵源头愈加清闲细腻。
• 伊我获此途：我们走上了这条修行之路。
• 游道回晚计：计划晚归的修道之行。
• 宗师信舍法：宗师信奉的法。
• 摈落文史艺：摒弃了文史的技艺。
• 坐禅罗浮中：在罗浮山中打坐。
• 寻异穷海裔：探寻异境的尽头。
• 何辞御魑魅：何必担心妖邪之物。
• 自可乘炎疠：自然可以抵御炎热和疫病。
• 回首望旧乡：回首望向故乡。
• 云林浩亏蔽：云雾弥漫，遮蔽视线。
• 不作离别苦：不再感到离别的苦涩。
• 归期多年岁：归期已是多年岁月。

修辞手法：

• 比喻：如“孤帆淼不系”，形象地表达了漂泊的感觉。
• 对仗：如“猿啼山馆晓，虹饮江皋霁”，增强了诗的节奏感。
• 意象：自然意象的运用，使诗歌更具画面感。

主题思想： 整首诗表达了诗人对修行的向往、对师父的尊敬以及对故乡的思念，体现了唐代诗人追求内心宁静与智慧的精神。

意象分析

意象词汇：

• 孤帆：象征孤独与漂泊。
• 猿啼：代表自然的声音与孤寂。
• 虹：象征美好与希望。
• 竹泉：象征宁静与清新。
• 衡峰石囷：象征坚固与封闭的环境。
• 宗师：象征智慧与修行的引导者。

互动学习

诗词测试：

1. 诗人因何原因被贬？ A. 参与政治斗争
   B. 作品未获重视
   C. 个人选择

2. “猿啼山馆晓”描绘的是什么场景？ A. 清晨的宁静
   B. 黄昏的喧闹
   C. 夜晚的寂静

3. 诗中提到的“宗师”指的是谁？ A. 朋友
   B. 师父
   C. 对手

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维的《鸟鸣涧》
• 李白的《庐山谣》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 比较《自衡阳至韶州谒能禅师》和王维的《鸟鸣涧》，两者在自然描写与内心感受上都有相似之处，但王维的诗更强调人与自然的和谐，而宋之问则更侧重于内心的修行与追求。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《诗词鉴赏与分析》