功名于我实何多，祇为浮华未浩歌。是什么意思

功名于我实何多，祇为浮华未浩歌。

两月病痁诚已甚，半头白发似无何。

诏惟选吁将从众，学贵师心在匪他。

当世闻人知不少，片言敢谓众难过。

原文展示:

和二兄书事三首 其三 李廌 〔宋代〕

功名于我实何多，祇为浮华未浩歌。 两月病痁诚已甚，半头白发似无何。 诏惟选吁将从众，学贵师心在匪他。 当世闻人知不少，片言敢谓众难过。

白话文翻译：

功名对我来说实在太多，只因浮华未能高歌。 两个月病痛实在严重，半头白发似乎无可奈何。 诏书只是选择呼吁众人，学习贵在师心而非他人。 当今世上知名人士不少，片言只语敢说众人难过。

注释:

• 功名：指官职和名声。
• 浮华：表面的繁华和虚荣。
• 浩歌：高声歌唱，这里指追求高尚的事业。
• 病痁：指长时间的疾病。
• 诏：皇帝的命令或文告。
• 选吁：选择并呼吁。
• 师心：以心为师，指自我修养。
• 匪他：不是别人，指自己。
• 闻人：有名望的人。

诗词背景:

作者介绍: 李廌（约1059-1119），字方叔，号太白山人，宋代文学家、诗人。他的诗风清新自然，多抒发个人情感和对社会现实的感慨。这首诗可能是李廌在病中或对功名失望时所作，表达了对浮华世界的厌倦和对自我修养的重视。

创作背景: 这首诗反映了作者对功名利禄的淡漠态度，以及对个人修养和学问的重视。在宋代，文人往往追求功名，但李廌在这首诗中表达了对这种追求的反思和批判。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对功名的淡漠、病痛的无奈、学习的重视以及对世人的观察，展现了作者内心的复杂情感。诗中“功名于我实何多”一句，直接表达了对功名利禄的厌倦；“两月病痁诚已甚”则透露出病痛的折磨和对生活的无奈；“学贵师心在匪他”强调了自我修养的重要性；最后两句则表达了对世人的深刻观察和批判。整首诗语言简练，意境深远，体现了宋代文人的独立思考和批判精神。

诗词解析:

逐句解析:

1. “功名于我实何多”：直接表达了对功名利禄的厌倦和不满。
2. “祇为浮华未浩歌”：指出因为追求表面的繁华而未能追求高尚的事业。
3. “两月病痁诚已甚”：描述了长时间的病痛带来的痛苦。
4. “半头白发似无何”：形象地表达了岁月的流逝和无奈。
5. “诏惟选吁将从众”：指出皇帝的诏书只是选择并呼吁众人。
6. “学贵师心在匪他”：强调学习贵在自我修养，而非依赖他人。
7. “当世闻人知不少”：指出当今世上知名人士不少。
8. “片言敢谓众难过”：表达了对世人的深刻观察和批判。

修辞手法:

• 对仗：如“功名于我实何多”与“祇为浮华未浩歌”，“两月病痁诚已甚”与“半头白发似无何”。
• 比喻：如“半头白发似无何”用白发比喻岁月的流逝和无奈。

主题思想: 这首诗的主题是对功名利禄的淡漠、对病痛的无奈、对学习的重视以及对世人的观察和批判。通过这些内容，作者表达了对浮华世界的厌倦和对自我修养的重视，体现了宋代文人的独立思考和批判精神。

意象分析:

• 功名：象征着社会的认可和个人的成就。
• 浮华：象征着表面的繁华和虚荣。
• 病痁：象征着身体的痛苦和生活的无奈。
• 白发：象征着岁月的流逝和无奈。
• 诏书：象征着权威和命令。
• 师心：象征着自我修养和独立思考。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“功名于我实何多”表达了作者对什么的厌倦？ A. 功名 B. 浮华 C. 病痛 D. 学习 答案：A

2. “两月病痁诚已甚”中的“病痁”指的是什么？ A. 短时间的疾病 B. 长时间的疾病 C. 轻微的疾病 D. 严重的疾病 答案：B

3. “学贵师心在匪他”中的“师心”指的是什么？ A. 以心为师 B. 以他人为师 C. 以书本为师 D. 以经验为师 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：表达了作者对过去岁月的怀念和对人生的感慨。
• 王安石《泊船瓜洲》：表达了作者对故乡的思念和对官场的厌倦。

诗词对比:

• 李廌的《和二兄书事三首 其三》与苏轼的《和子由渑池怀旧》都表达了作者对功名利禄的淡漠和对个人修养的重视。

参考资料:

• 《宋诗选注》
• 《李廌诗集》
• 《中国古代文学史》