恰此日、义陵制锦，捷书飞入。是什么意思

坚壁罗洋，踞胜算、何须诸葛。

恰此日、义陵制锦，捷书飞入。

渺渺烟寒木叶下，滔滔溪冷潜蛟泣。

坐琴堂、高啸海天秋，沅流急。

渔父畔，沧浪客。

官中水，寥平力。

任健儿跃马，羌童鸣镝。

明月洞开青嶂合，罗公峰隐苍生出。

拥孤城、大小西山阳，藏书石。

原文展示

满江红 其四 送潘原白令溆浦

坚壁罗洋，踞胜算何须诸葛。恰此日义陵制锦，捷书飞入。渺渺烟寒木叶下，滔滔溪冷潜蛟泣。坐琴堂高啸海天秋，沅流急。渔父畔，沧浪客。官中水，寥平力。任健儿跃马，羌童鸣镝。明月洞开青嶂合，罗公峰隐苍生出。拥孤城大小西山阳，藏书石。

白话文翻译

这首词描写了坚固的壁垒和罗洋山的险要，胜算在握又何需借助诸葛亮的智慧。正好在这一天，义陵制作的锦帛和捷报飞速传来。烟雾缭绕，寒风中树叶飘落，溪水滔滔，潜伏的蛟龙也在哭泣。坐在琴堂中，向海天高歌，沅江的水流奔腾急促。在渔父的岸边，沧浪的客人，官家的水面，显得格外平静。任凭壮汉骑马，羌族的少年在鸣箭。明月照亮了青山的合拢，罗公峰隐匿了苍生的希望。孤城高耸，西山的大小都沐浴在阳光中，藏书的石碑静静矗立。

注释

• 坚壁罗洋：指坚固的壁垒和险峻的山川。
• 诸葛：指三国时期的诸葛亮，寓意智者。
• 义陵：可能指某位历史人物的陵墓。
• 捷书：胜利的消息。
• 蛟：传说中的水龙。
• 坐琴堂：指在琴声中吟唱。
• 渔父：指渔民。
• 沧浪：指大海或河流。
• 鸣镝：射箭的声音。
• 罗公峰：隐喻高耸的山峰。

诗词背景

作者介绍

董元恺，清代诗人，以豪放之词和激昂之情著称。他的诗歌多描写自然景观与人文情怀，风格多变，善于运用典故。

创作背景

本诗创作于清代，正值国家动荡和外敌入侵的时期，诗人以诗歌寄托了对国家命运的关切与对英勇将士的崇敬。

诗歌鉴赏

这首《满江红》通过描绘自然景观与战争雄图，表达了诗人对国家前途的忧虑与对将士们的赞颂。开篇就以“坚壁罗洋”引入，展现出一种果敢而激昂的气势，仿佛在呼应着即将到来的战斗。接着，诗人通过描绘义陵的锦帛和捷书，象征着胜利的希望，而后又转入自然的描写，通过“烟寒木叶”和“滔滔溪冷”来表现战斗的艰辛与不易。

“坐琴堂高啸海天秋”，则透露出一种豪情壮志，诗人不畏艰难，愿意为国家唱响凯歌。后半部分通过描绘渔父、沧浪客等形象，营造出一种宁静与激烈交融的氛围，展示了士人与自然的和谐共处。最后，通过“明月洞开青嶂合”以及“藏书石”的意象，呼应了诗人对未来的期望与信念，展现出一种希望与坚韧的精神。

诗词解析

逐句解析

• 坚壁罗洋：强调防御的重要性。
• 踞胜算何须诸葛：体现出对胜利的自信。
• 渺渺烟寒木叶下：表现出秋天的萧瑟。
• 滔滔溪冷潜蛟泣：借自然景象传达忧伤情绪。
• 坐琴堂高啸海天秋：表现出豪情与壮丽的景色。
• 渔父畔，沧浪客：描绘人们的生活状态。
• 任健儿跃马，羌童鸣镝：象征勇敢和斗志。
• 明月洞开青嶂合：象征希望与团结。

修辞手法

• 比喻：通过自然景象比喻战争的艰难。
• 拟人：将蛟龙拟人化，增添情感。
• 对仗：整首诗用词对仗工整，增强了韵律感。

主题思想

整首诗围绕着对国家命运的思考和对英勇将士的赞美，传达出一种壮志凌云的精神，表达了对未来的希望与信念。

意象分析

意象词汇

• 坚壁：象征坚强的防御。
• 锦帛：代表胜利的荣光。
• 明月：象征着希望和光明的未来。
• 青嶂：自然的雄伟与壮丽。

互动学习

诗词测试

1. “坚壁罗洋”所指的是什么？

   • A. 壁垒和山川
   • B. 河流和湖泊
   • C. 书籍和文人

2. “明月洞开青嶂合”表达了什么意象？

   • A. 黑暗与恐惧
   • B. 希望与团结
   • C. 战争与死亡

3. 诗中提到的“健儿”指的是谁？

   • A. 士兵
   • B. 渔民
   • C. 学者

答案

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《满江红》（岳飞）：同样表达了对国家的忠诚与豪情。
• 《春望》（杜甫）：描绘了国家衰败与个人情感交织的复杂情绪。

诗词对比

• 董元恺《满江红》与岳飞《满江红》：两者都表达了英勇与忠诚，但董的作品更加强调自然的描写与自身情感的交融，而岳则更直接地表现了对国家的忠诚与对敌人的痛恨。

参考资料

• 《清代诗人董元恺研究》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学作品选》