仙人朱桃椎，发绿童脸芳。是什么意思

霜雪埋百花，及时斗春阳。

城南有高士，买屋入花藏。

经时不出门，为花日日忙。

我居在何许，近止东数坊。

亦有佳公子，连车换帷裳。

隔墙蜂蝶喧，开户草木香。

仙人朱桃椎，发绿童脸芳。

此公不可见，此画来远方。

竹倚屠苏坞，柳拂辘轳床。

素儿虽小小，亦足侑客觞。

尚书廊庙具，气若冰壶凉。

忘年此宾主，吾党有辉光。

人生走尘土，岁月颜鬓苍。

曷不休沐暇，过此薰修房。

宴坐二十年，非痴实难量。

张侯不出家，在家说缘忘。

尚拟问两卿，携肴借红妆。

妍歌听黄子，不饮亦清狂。

原文展示

霜雪埋百花，及时斗春阳。
城南有高士，买屋入花藏。
经时不出门，为花日日忙。
我居在何许，近止东数坊。
亦有佳公子，连车换帷裳。
隔墙蜂蝶喧，开户草木香。
仙人朱桃椎，发绿童脸芳。
此公不可见，此画来远方。
竹倚屠苏坞，柳拂辘轳床。
素儿虽小小，亦足侑客觞。
尚书廊庙具，气若冰壶凉。
忘年此宾主，吾党有辉光。
人生走尘土，岁月颜鬓苍。
曷不休沐暇，过此薰修房。
宴坐二十年，非痴实难量。
张侯不出家，在家说缘忘。
尚拟问两卿，携肴借红妆。
妍歌听黄子，不饮亦清狂。

白话文翻译

霜雪覆盖了百花，春阳及时斗艳。
城南有位高士，买下房子隐居于花丛中。
他经常不出门，为了花儿日日忙碌。
我住在什么地方，离东面几条街。
那里也有位公子，换了华丽的车和衣裳。
隔着墙壁听见蜂蝶喧闹，推开窗户草木散发香气。
仙人掌的朱桃椎，嫩绿的童子脸似乎在微笑。
这位公子无法见面，这幅画来自遥远的地方。
竹子倚靠在屠苏坞，柳树拂过辘轳床。
素儿虽小，却可以陪伴客人饮酒。
尚书廊中气氛如冰壶般凉爽。
忘却年龄的宾主，我们的党派有着辉煌。
人生在尘土中行走，岁月使面容变苍老。
何不在此休闲，享受这薰香的房间。
宴坐二十年，非痴实难以测量。
张侯不出门，在家里谈论缘分的忘却。
我还打算问你们，带上美味的菜肴与红妆。
妍歌在黄子耳边响起，即使不饮酒也感到清狂。

注释

• 霜雪埋百花：形容冬天的寒冷，花被霜雪覆盖，暗示春天的来临。
• 高士：指高人、隐士。
• 买屋入花藏：隐居于花丛中，享受自然。
• 隔墙蜂蝶喧：墙外蜂蝶飞舞，生动描绘了春天的景象。
• 尚书廊庙具：指尚书的官邸，气氛清凉而雅致。
• 忘年：指忘却年龄差距。
• 素儿：小姑娘，指侍女。

诗词背景

作者介绍：晁补之（约1050年－1120年），字公辅，号山人，宋代诗人，以豪放之作著称。他的诗风受到李白影响，作品多描写田园生活和抒发个人情怀。

创作背景：此诗创作于宋代，正值士人隐士追求宁静、自然的时代背景。诗中描写了作者与友人之间的深厚情谊，以及对悠闲生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗表达了诗人对隐居生活的向往以及与友人相聚的乐趣。诗中通过细腻的描绘和自然的意象，展现了春天的美丽景象和生活的恬淡。开头两句“霜雪埋百花，及时斗春阳”引出了春天的到来，生动地描绘了季节更替的自然场景。接着，诗人通过“城南有高士，买屋入花藏”展现了隐士的生活，隐喻对清静生活的追求。整首诗结构松散而自然，语句间流动的情感和景象交织，让读者感受到一种悠闲自在的氛围。

在描绘自然时，诗人使用了“隔墙蜂蝶喧，开户草木香”，通过音响与香气的描写，生动地传达出春天的气息。同时，诗中提到的“竹倚屠苏坞，柳拂辘轳床”则通过具体的景物描写，营造出一种温馨而安宁的生活情境。

最后，诗人以“宴坐二十年，非痴实难量”总结了与友人相聚的岁月，表达了对友情的珍视和对人生的感慨。整首诗在轻松愉快的氛围中，流露出对生活的热爱与思考，体现了古代文人对自然与友谊的深刻理解。

诗词解析

逐句解析：

1. 霜雪埋百花：以“霜雪”象征冬天，暗示春天的到来。
2. 城南有高士：描写隐士生活，强调高士的清雅。
3. 经时不出门：隐居生活的宁静与专注。
4. 我居在何许：引出作者的自我思考，表达对生活的疑惑。
5. 隔墙蜂蝶喧：春天的生机与活力，生活气息浓厚。
6. 仙人朱桃椎：自然景物的美好，象征年轻的面貌与活力。
7. 此公不可见：表达对友人的思念与聚会的期待。
8. 素儿虽小小：描绘生活中的细节，温馨的氛围。
9. 忘年此宾主：强调友谊超越年龄的界限。
10. 人生走尘土：人生的无常与岁月的流逝。

修辞手法：

• 比喻：将人生比作走尘土，形象生动。
• 拟人：草木香气、蜂蝶喧闹，赋予自然以情感。
• 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了韵律感。

主题思想： 整首诗传达出对隐居生活的向往与对友谊的珍视，同时反映了对自然的热爱与人生的哲思。诗人在简单的生活中寻找深刻的意义，表现出一种淡然与洒脱的态度。

意象分析

意象词汇：

• 霜雪：象征寒冷与冬天，暗示春天的希望。
• 高士：象征隐士高洁的品格。
• 蜂蝶：春天的生机与活力。
• 竹柳：自然的恬静与优雅。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“高士”指的是？
   A. 官员
   B. 隐士
   C. 商人
   答案：B

2. “霜雪埋百花”中的“霜雪”象征什么？
   A. 秋天
   B. 冬天
   C. 春天
   答案：B

3. 诗人想表达的对生活的态度是？
   A. 忧愁
   B. 烦恼
   C. 悠闲
   答案：C

参考资料

• 《宋诗选》
• 《古代诗词鉴赏》
• 《晁补之传记》

通过以上内容，希望能帮助您更好地理解和欣赏这首诗词。