这段话出自宋代刘学箕《和林处士梅诗八首》
寻春山径坐班荆，食罍芳尊后乘并。
觞咏随宜无限趣，尘嚣不到有馀清。
风流天赋幽閒态，寂寞霜明冷澹情。
若把春葩归品藻，此花端的冠群英。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 10:28:16原文展示
寻春山径坐班荆，
食罍芳尊后乘并。
觞咏随宜无限趣，
尘嚣不到有馀清。
风流天赋幽閒态，
寂寞霜明冷澹情。
若把春葩归品藻，此花端的冠群英。
白话文翻译
在春天的山间小路上，我坐在班荆上，饮着美酒，享受着清雅的时光。吟咏之间，兴致盎然，烦嚣的尘世无法打扰到我，心中留有余韵。风流倜傥的天赋让我显得悠然自得，独自面对霜明冷清的情景。假如将这春花与众不同的美丽细细品味，那么这花无疑是群英中的佼佼者。
注释
- 班荆：指用荆条编成的坐垫，古时隐士常用以示节俭。
- 罍：古代的一种酒器，形状如坛，通常用来盛酒。
- 觞：指酒杯。
- 尘嚣：指喧嚣的世俗生活。
- 余清：指留有的清雅之气。
- 风流天赋：形容个人的风采与天赋。
- 霜明：指白霜覆盖下的清冷景象。
- 春葩：春天的花朵，形容花的美丽。
诗词背景
作者介绍：刘学箕，宋代人，号林处士，隐逸于山水之间，作品多描写自然和抒发个人情感，以清新脱俗著称。
创作背景：这首诗作于春天，诗人坐于山中，感受春日的气息，表达对自然的热爱和对世俗喧嚣的淡泊。
诗歌鉴赏
刘学箕的《和林处士梅诗八首》通过优雅的笔触描绘了春日的自然美景，表达了诗人对生活的淡泊与追求。诗的开头便通过“寻春山径”引入春天的氛围，暗示着一种向往自然、亲近自然的态度。接着，诗人以“食罍芳尊”来表示自己在品酒时的悠然自得，展现出一种洒脱的生活态度。
“觞咏随宜无限趣”一句，传达了诗人对吟咏的热爱，强调了饮酒作诗的乐趣，显示出他在春光明媚之际的无尽享受。而“尘嚣不到有馀清”则是对喧嚣世界的厌倦与逃避，诗人宁愿置身于清静的自然之中，感受内心的平静。
后面的两句则更为深邃，展现了诗人的自我反思与情感。“风流天赋幽闲态”体现了他对自身风采的自信，“寂寞霜明冷澹情”则流露出一丝孤独与清冷的感受，使得整首诗在优雅之中带有一份淡淡的忧伤。
最后一句“若把春葩归品藻，此花端的冠群英”点明了主题：春天的美好与花的独特之处，诗人以春花作比，表达人生的独特与追求美的心态。
诗词解析
逐句解析：
- 寻春山径坐班荆：在春天的小路上，坐在简单的荆条上，表明隐士的生活。
- 食罍芳尊后乘并：饮酒后，享受生活的乐趣，体现出一种洒脱的态度。
- 觞咏随宜无限趣：与友人共饮，吟咏诗歌，享受其中的乐趣。
- 尘嚣不到有馀清：世俗的喧嚣无法打扰，心中留有清雅之气。
- 风流天赋幽闲态：天生的风流与洒脱的生活态度。
- 寂寞霜明冷澹情：面对清冷的霜明，心中感到一丝孤独。
- 若把春葩归品藻，此花端的冠群英：如果将春天的花朵细细品味，它才是群花中的佼佼者。
修辞手法：
- 比喻：将春花比作群英，展现其独特的美。
- 对仗：如“风流天赋”与“寂寞霜明”，形成鲜明对比，增强诗意。
- 拟人：赋予自然景色情感，增强诗的情感深度。
主题思想： 整首诗表达了诗人对自然的热爱、对世俗生活的淡泊以及对自我价值的追求，展现了一种隐逸而又洒脱的生活态度。
意象分析
意象词汇：
- 春：象征着生机与希望。
- 班荆：代表简朴与隐士生活。
- 酒：象征着愉悦与洒脱。
- 花：象征美丽与生命的短暂。
互动学习
诗词测试：
-
在诗中，诗人坐在哪里？
- A) 山顶
- B) 山径
- C) 河边
- D) 树下
-
“尘嚣不到有馀清”中的“清”指的是什么？
- A) 透明
- B) 清静
- C) 清冷
- D) 清新
-
诗中提到的“春葩”指的是什么？
- A) 秋天的果实
- B) 春天的花朵
- C) 夏天的阳光
- D) 冬天的雪花
答案：
- B) 山径
- B) 清静
- B) 春天的花朵
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 王维的《山居秋暝》
- 孟浩然的《春晓》
诗词对比：
- 王维的《山居秋暝》：同样描绘了隐逸生活与自然的和谐，但更注重于秋天的气氛与孤独感。
- 孟浩然的《春晓》：着重描写春天的生机与早晨的美好，展现出更为明朗的情感。
参考资料
推荐书目：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词赏析》
- 《刘学箕诗集》