遥忆新安旧，扁舟复却还。

浅深看水石，来往逐云山。

入县馀花在，过门故柳闲。

东征随子去，皆隐薜萝间。

送张栩扶侍之睦州

原文展示:

遥忆新安旧，扁舟复却还。
浅深看水石，来往逐云山。
入县馀花在，过门故柳闲。
东征随子去，皆隐薜萝间。

白话文翻译：

遥想起在新安的旧事，坐着小船又回到这里。
水面浅深不一，水石相映，来来往往的云山间。
进了县城，花儿依旧盛开，门前的老柳树也显得悠闲。
你东征随子出征，隐没在薜萝的缠绕之中。

注释:

• 遥忆: 遥远地回忆。
• 新安: 地名，今浙江省的一部分。
• 扁舟: 小船。
• 浅深: 水的深浅。
• 逐云山: 形容云雾环绕的山。
• 入县: 进入县城。
• 馀花: 剩下的花。
• 故柳: 旧时的柳树。
• 东征: 向东出征。
• 薜萝: 一种攀援植物，象征着隐逸与自然。

诗词背景:

作者介绍:

刘长卿（约709-785年），字君彦，唐代诗人，原籍河南，后移居长安。刘长卿以其清新自然的诗风而著称，擅长描写山水和田园生活，其作品往往富有情感与哲理。

创作背景:

这首诗写于作者送别张栩时，张栩曾任建德令，后赴睦州任职。诗中流露出对故地的怀念及对友人的依依不舍之情，反映了诗人对友谊和故乡的深厚情感。

诗歌鉴赏：

《送张栩扶侍之睦州》是一首抒发离愁别绪的送别诗，诗人通过对自然景物的细腻描绘，表达了对故乡的怀念与对友人的祝福。首句“遥忆新安旧”直接引入主题，勾起诗人对新安往事的追忆，带有一丝淡淡的伤感。接下来的“扁舟复却还”则表现了坐船归来的悠闲与放松，营造出一种宁静的氛围。

在描写水石与云山的“浅深看水石，来往逐云山”中，诗人以细腻的笔触将自然风景融入情感之中，表现出一种对自然的热爱与亲近。而“入县馀花在，过门故柳闲”更是体现了诗人对故乡景物的深情眷恋，花与柳的意象不仅是自然景观，更是对过去时光的缅怀。

最后两句“东征随子去，皆隐薜萝间”则将友人的离去与自然的隐秘相结合，象征着友谊的永存与彼此的牵挂。整首诗词情感真挚，构思巧妙，展现了诗人对生活的深刻感悟与对自然的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

• 遥忆新安旧: 诗人遥远地回忆起新安的往事。
• 扁舟复却还: 乘坐小舟，重新回到这里。
• 浅深看水石: 观察水面，水深浅不一，水石相映。
• 来往逐云山: 来来往往，似乎追随云雾缭绕的山。
• 入县馀花在: 进入县城，花依旧盛开。
• 过门故柳闲: 门前的老柳树显得悠闲自在。
• 东征随子去: 友人随子东征。
• 皆隐薜萝间: 友人在薜萝的缠绕中隐没。

修辞手法:

• 比喻: 将自然景色与情感结合，通过自然景物映射内心情感。
• 对仗: 诗中各句的结构相对称，增强了诗的韵律感。
• 意象: 通过“水石”、“花”、“柳”等意象，营造出一种自然与抒情的氛围。

主题思想:

整首诗歌通过对自然景物的描写，表达了诗人对故乡的怀念、对友人的祝福和离别之情，体现了浓郁的人情味与自然情怀。

意象分析:

意象词汇:

• 水石: 象征着故乡的自然美，象征着过去的记忆。
• 云山: 象征着追求自由与梦想的高远境界。
• 花柳: 象征着生命的美好与时间的流逝。
• 薜萝: 象征着人与人之间的牵挂与隐逸。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“新安”指的是哪个地方？

   • A. 浙江省
   • B. 江苏省
   • C. 河南省
   • D. 四川省

2. “扁舟复却还”中的“扁舟”指的是什么？

   • A. 大船
   • B. 小船
   • C. 渔船
   • D. 游艇

3. 诗中提到的“东征随子去”是指什么？

   • A. 随子去游玩
   • B. 随子出征
   • C. 随子回乡
   • D. 随子读书

答案:

1. A. 浙江省
2. B. 小船
3. B. 随子出征

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王之涣《登鹳雀楼》
• 王维《送元二使安西》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比:

比较刘长卿的《送张栩扶侍之睦州》与王维的《送元二使安西》，两者都表达了送别的情感，但刘长卿更侧重于对自然的描写与内心感受的交织，而王维则通过意境的营造来表现对友人的祝福与离愁。两首诗在情感基调上有相似之处，但在表现手法上又各具特色。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词选》
• 《李白诗词研究》