谈笑洞庭青草，从此阆风阊阖，高处看鳌头。是什么意思

天下伟人物，荆楚号名流。

幅员千里，英气磅礴岳南州。

雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯。

常记生申旦，明日是中秋。

挈明月，翳翔凤，驷飞虬。

东南一尉，何事三载漫淹留。

谈笑洞庭青草，从此阆风阊阖，高处看鳌头。

更种阶庭玉，慈母念方稠。

原文展示

水调歌头·天下伟人物
作者：廖行之 〔宋代〕

天下伟人物，荆楚号名流。
幅员千里，英气磅礴岳南州。
雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，
衮衮应公侯。常记生申旦，
明日是中秋。挈明月，翳翔凤，
驷飞虬。东南一尉，何事三载漫淹留。
谈笑洞庭青草，从此阆风阊阖，
高处看鳌头。更种阶庭玉，
慈母念方稠。

白话文翻译

天下的伟大人物，荆楚地区的人才辈出。
这片广阔的土地上，英气逼人，雄伟如岳南州。
雁峤山高耸入云，石鼓下静卧着朱雀城，
那里的公侯贵族众多。我常常想起生申旦，
明天就是中秋节。带着明亮的月光，展翅飞翔如凤凰，
四匹骏马飞奔如龙。东南的某位官员，
为何在此地三年无所作为？
与友人谈笑在洞庭的青草地，
从此阆苑风轻阖门，
高处俯瞩鳌头。更在庭院中种植玉树，
母亲的思念愈发浓厚。

注释

• 伟人物：指的是杰出的人才。
• 荆楚：古代地名，指今湖北、湖南一带。
• 翼轸：形容雁峦的高耸，翼指雁的翅膀，轸指车辕，意指高远。
• 衮衮：形容众多，常用来形容士人或官员。
• 生申旦：指农历二月初二日，民间习俗认为这天是“龙抬头”的日子。
• 阆风阊阖：阆苑的风，象征着美好的境界。

诗词背景

作者介绍：廖行之（约1080－约1140），字士杰，号渔隐，南宋著名诗人。其诗风多描绘山水风光、抒发个人情感，作品兼具豪放与细腻之美。

创作背景：该诗创作于南宋时期，正值国家动荡、社会变革之际。诗人通过描绘伟大人物和美丽的自然景观，抒发对伟大理想和个人情感的追求。

诗歌鉴赏

《水调歌头·天下伟人物》是一首颂扬伟大人物和自然美景的抒情诗。诗的开篇直入主题，强调了“天下伟人物”的重要性，反映了诗人对人才的崇尚和对社会现象的思考。接着通过描绘荆楚的幅员辽阔和英雄气概，展现了一个充满活力和希望的时代画面。

诗中使用了许多生动的自然意象，如“雁峤”、“石鼓”等，突显了自然界的壮丽与历史的悠久。诗人通过对比东南一尉的无所作为，表达了对人才流失的惋惜。最后，诗人在中秋之际与友人谈笑，透出一种悠然自得的生活态度，也暗示着对未来的美好向往。

整首诗情感丰富，既有对历史的追溯与思考，又有对个人情感与生活的感悟，展现了诗人深厚的文化底蕴与对生活的热爱。

诗词解析

逐句解析：

1. "天下伟人物，荆楚号名流。"：开篇直入，指出伟大人物的出自地，强调人才辈出。
2. "幅员千里，英气磅礴岳南州。"：描绘广阔的土地与雄伟的自然景观，象征国家的强盛。
3. "雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，"：具体的地理描绘，展现出文化与历史的积淀。
4. "衮衮应公侯。"：强调士人众多，社会地位的显赫。
5. "常记生申旦，明日是中秋。"：引出个人情感，注重节日的情境。
6. "挈明月，翳翔凤，驷飞虬。"：展现诗人对美好景象的向往与赞美。
7. "东南一尉，何事三载漫淹留。"：流露出对人才流失的惋惜与思考。
8. "谈笑洞庭青草，从此阆风阊阖，高处看鳌头。"：表达诗人对自然与友人交往的热爱。
9. "更种阶庭玉，慈母念方稠。"：结尾含蓄地表达对母亲的思念与深情。

修辞手法：

• 对仗：如“挈明月，翳翔凤”，增强了诗的节奏感。
• 比喻：如“驷飞虬”，形象生动，表现出迅疾与力量。

主题思想：整首诗歌以“伟人物”为主线，探讨了人才的重要性与历史的积淀，同时展现了诗人对生活、自然的热爱与对母亲的思念，情感真挚而深厚。

意象分析

意象词汇：

• 伟人物：象征着国家的希望与未来。
• 荆楚：历史文化的象征，富有深厚的文化内涵。
• 明月：象征美好的愿望与团圆的期盼。
• 鳌头：象征着高峰与成就。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“荆楚”是指哪个地区？ A. 河北
   B. 湖北、湖南
   C. 广东

2. 诗中“明日是中秋”表达了什么情感？ A. 对未来的期待
   B. 对节日的珍视
   C. 对朋友的思念

3. 下列哪个意象不出现在诗中？ A. 明月
   B. 鳌头
   C. 瀑布

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白《将进酒》：同样表达了对英雄豪杰的崇敬与理想。
• 苏轼《水调歌头·明月几时有》：同样的词牌，表达人生哲理与情感。

诗词对比：

• 廖行之与李白的作品都呈现出对伟大与理想的追求，但廖行之更强调对家乡与母亲的情感，李白则更多地表达对人生豪情的追求。

参考资料

• 《宋代诗词选》
• 《中国古典文学史》
• 廖行之的相关研究论文和专著。