共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎。是什么意思

江南相送隔烟波，况复新秋一雁过。

闻道全军征北虏，

又言诗将会南河。

边心冉冉乡人绝，寒色青青战马多。

共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎。

送孔巢父赴河南军

原文展示

江南相送隔烟波，
况复新秋一雁过。
闻道全军征北虏，
又言诗将会南河。
边心冉冉乡人绝，
寒色青青战马多。
共许陈琳工奏记，
知君名行未蹉跎。

白话文翻译

在江南送别你，隔着烟波浩渺，
更何况新秋时节，一只大雁飞过。
听说全军正在征讨北方的敌人，
又听说你将前往南河（参加诗会）。
心中思念家乡的情感逐渐加深，
寒色渐浓，战马数量也增多。
我们曾约定要共同学习陈琳的文才，
我知道你的名声和品行都没有被浪费。

注释

• 江南：指长江以南的地区，风景优美。
• 烟波：指水面上的烟雾和波纹，形容景色朦胧。
• 新秋：新近的秋季，象征着时光的流逝。
• 全军征北虏：指全军正在北方与敌人作战。
• 诗将会南河：指将要参加南河地区的诗歌聚会。
• 边心冉冉：形容心中思念越来越深。
• 寒色青青：形容秋冬时节的寒冷气息。
• 陈琳：东汉时期的著名文学家，以文才出众闻名。

诗词背景

作者介绍：刘长卿，字羽，唐代诗人，世称“刘长卿”。他以山水田园诗著称，作品清新脱俗，情感细腻。

创作背景：此诗写于刘长卿送别友人孔巢父之际，表达了对友人的祝福与对战争的担忧，反映出当时社会动荡的背景。

诗歌鉴赏

这首诗展现了送别的情感与对国家大事的关注，具有浓厚的历史感与个人情感的交融。开头以“江南相送隔烟波”拉开了送别的序幕，描绘了送别时的景象，烟波与秋雁的意象渗透出一种淡淡的忧伤。新秋的到来，象征着时间的流逝，也暗示着人生的无常。

接下来的“闻道全军征北虏，又言诗将会南河”则将个人情感与国家大事相结合，表现了诗人对友人的期许与对家国命运的关心。诗人对战事的提及，加深了送别的沉重感，表现出在动荡时代，个人情感与国家命运的紧密联系。

最后几句“共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎”，则传达了对友人未来的期许，期待他在文才与品行上都能有所建树。这一愿景不仅是对友人的祝福，也是对自身理想的追求，体现了深厚的友情和对理想人生的追求。

整首诗通过细腻的描写与深刻的情感，展现了送别的场景与诗人内心的复杂情感，具有很高的艺术价值。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 江南相送隔烟波：在江南地区送别，隔着朦胧的烟波，营造出一种远离的情感氛围。
  • 况复新秋一雁过：更添秋意，一只大雁飞过，暗示着离别的伤感。
  • 闻道全军征北虏：听闻全军正在征讨北方敌人，反映出国家形势的紧张。
  • 又言诗将会南河：提到诗会，表现出对文学的追求与对友人的鼓励。
  • 边心冉冉乡人绝：思乡之情逐渐加深，体现出对故乡的眷恋。
  • 寒色青青战马多：描绘了战乱的景象，增添了诗的沉重感。
  • 共许陈琳工奏记：表达对友人的期许与理想的共鸣。
  • 知君名行未蹉跎：对友人的赞赏与祝福，期待他未来的成就。

• 修辞手法：

  • 比喻：烟波与秋雁的比喻，表现了送别的感伤。
  • 对仗：整首诗的句式对称，增强了诗的韵律感。
  • 象征：秋季与寒色象征着离别与思念。

• 主题思想：整首诗通过送别的情感，表达了对国家的关心与对友人的祝福，展现了诗人内心深处的情感纠葛。

意象分析

• 烟波：象征离别的忧伤，营造出一种朦胧的情感氛围。
• 秋雁：代表着时光流逝与离别，带来一种淡淡的哀愁。
• 寒色：象征秋冬的到来，反映出战乱的严酷。
• 战马：暗示战争的频繁与对家国的忧虑。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“新秋一雁过”指的是哪一个季节？ A. 春天
   B. 夏天
   C. 秋天
   D. 冬天

2. 诗人在送别友人时表达了什么情感？ A. 高兴
   B. 忧伤与关心
   C. 无所谓
   D. 愤怒

3. “全军征北虏”指的是： A. 攻打南方敌人
   B. 征讨北方敌人
   C. 内战
   D. 和平谈判

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《送别》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 《送别》与《送孔巢父赴河南军》均涉及送别主题，前者侧重个人情感，后者则结合了国家局势与个人情感，反映出唐代诗人对社会的深刻关怀。两首诗的风格与情感基调各有不同，但都表现了对友人的祝福与对现状的思考。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《诗经与汉乐府》
• 《中国古典诗词解析》

以上内容提供了对《送孔巢父赴河南军》的全面解读，帮助读者深入理解这首古诗的内涵与艺术魅力。