问公白玉堂前，何如来听，玉龙喷、碧溪烟冷。是什么意思

暖风回，芳意动，吹破冻云凝。

春到南湖，检校旧花径。

手栽一色红梅，香笼十亩，忍轻负、酒肠诗兴。

小亭凭。

几多月魄□□，重重乱林影。

却忆年时，同醉正同咏。

问公白玉堂前，何如来听，玉龙喷、碧溪烟冷。

原文展示:

祝英台近·暖风回
作者：张鎡 〔宋代〕

暖风回，芳意动，吹破冻云凝。
春到南湖，检校旧花径。
手栽一色红梅，香笼十亩，
忍轻负酒肠诗兴。
小亭凭。几多月魄，重重乱林影。
却忆年时，同醉正同咏。
问公白玉堂前，何如来听，
玉龙喷碧溪烟冷。

白话文翻译：

暖风回旋，花香四溢，吹散了凝固的冰云。春天来到了南湖，我忍不住去检阅那条熟悉的花径。手中栽种的红梅一片绚烂，香气弥漫十亩之地，怎能辜负了酒意与诗兴呢？我在小亭子上凭栏而望，月光照耀下，树林的影子重重叠叠。回想起往年，我们曾一起豪饮吟咏。问你在白玉堂前，何时来听我吟诵，溪水如玉龙般喷薄而出，烟雾缭绕，冷冷清清。

注释:

• 暖风回：温暖的春风回旋，象征春天的到来。
• 芳意动：花香四溢，春意盎然。
• 冻云凝：冰冷的云层凝聚，代表冬天的残余。
• 南湖：指南湖的春景，可能寓意诗人对美好时光的怀念。
• 红梅：象征美丽和坚韧，春天的代表。
• 白玉堂：古代文人聚集、吟咏的地方。
• 玉龙喷碧溪烟冷：形容溪水的清澈与冷冽，具有生动的画面感。

诗词背景:

作者介绍：
张鎡，宋代诗人，字子高，号白云，生于晚唐，曾任职于朝廷。他以清新自然的诗风而著称，作品多描写自然景色与人情。张鎡的诗歌常流露出对生活的热爱与对友人的怀念。

创作背景：
这首词创作于春季，正值万物复苏之时，诗人借春风与红梅的意象，表达对春天的喜悦和对往昔时光的怀念，唤起对友人的思念之情。

诗歌鉴赏：

这首词通过描绘春天的暖风与花卉的美丽，传达了诗人对春日的热爱与欣喜。诗中前半部分以生动的意象描绘了春天的到来，暖风拂面，花香四溢，令人心旷神怡，仿佛置身于一幅美丽的春景图中。特别是“手栽一色红梅，香笼十亩”一句，描绘了诗人亲手栽种红梅的细腻情感，浓烈的香气仿佛能渗透到每一个角落，体现了诗人与自然的深厚联系。

后半部分则转向对友人的思念，诗人回忆起往年与友人同醉吟咏的快乐时光，“同醉正同咏”不仅表达了对往昔的怀念，也反映出对友情的珍视。整首词通过对比春天的生机与往年的回忆，展现了时间的流逝与人生的无常，表达了一种淡淡的忧伤与对美好时光的向往。

诗词解析:

逐句解析：

1. 暖风回，芳意动：春风再起，花香四溢。
2. 吹破冻云凝：春风吹散了冬天的寒冷。
3. 春到南湖，检校旧花径：春天来临，我在南湖追忆旧时的花径。
4. 手栽一色红梅：我亲手种下的红梅盛开。
5. 香笼十亩，忍轻负酒肠诗兴：香气飘散在十亩之地，怎能辜负酒兴与诗情？
6. 小亭凭：我在小亭上凭栏远望。
7. 几多月魄，重重乱林影：月光下，树林的影子重重叠叠。
8. 却忆年时，同醉正同咏：回忆起往年，与友人一同醉酒吟咏。
9. 问公白玉堂前，何如来听：问你何时来白玉堂前听我吟唱？
10. 玉龙喷碧溪烟冷：溪水如玉龙般喷涌，烟雾缭绕，令人感到冷清。

修辞手法：

• 比喻：用“玉龙”比喻溪水的清澈与奔流，生动形象。
• 拟人：赋予春风和花朵以生命与情感，使自然景色更加生动。
• 对仗：如“暖风回”与“冻云凝”，形成鲜明的对比。

主题思想： 整首诗表达了对春天的热爱与对友人的思念，表现了生命的短暂与美好时光的珍惜，流露出一种淡淡的忧伤与深情。

意象分析:

意象词汇：

• 暖风：象征春天的温暖与生机。
• 红梅：代表坚韧与美丽，象征春天的气息。
• 月魄：象征清冷与孤独，增添了思乡情感。
• 小亭：是诗人思考与回忆的场所，象征宁静与美好。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“红梅”象征什么？
   A. 坚韧与美丽
   B. 冷清与孤独
   C. 春风与春天

2. 诗中提到的“白玉堂”是指什么？
   A. 一种花
   B. 一种饮品
   C. 古代文人聚会的地方

3. 诗的情感基调是？
   A. 欢乐与热烈
   B. 忧伤与怀念
   C. 冷漠与无情

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

• 张鎡的《祝英台近·暖风回》与李清照的《如梦令》。两首词都表现了对春天的描写与对往昔的怀念，但张鎡更侧重于自然景色，而李清照则更强调内心情感与思念之情。