不知此花有何好，寒乡日日用亡何。是什么意思

高门拂日琼为树，呼我不来那肯过。

不知此花有何好，寒乡日日用亡何。

梅花

作者: 刘过 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示:

高门拂日琼为树，
呼我不来那肯过。
不知此花有何好，
寒乡日日用亡何。

白话文翻译：

高大的门前阳光照耀着如琼树般的梅花，
你叫我过去，我却怎么肯过去呢？
我不知道这花有什么好的，
在这寒冷的故乡，每天都在失去什么。

注释:

字词注释:

• 高门: 高大的门，指的是富贵人家的大门。
• 拂日: 执拂阳光，形容梅花在阳光下的美丽。
• 琼: 形容梅花的洁白如玉。
• 寒乡: 指寒冷的故乡。
• 亡何: 失去的东西，形容对过往的惋惜。

典故解析:

梅花在中国文化中象征着坚韧和高洁，常与清寒、孤傲的品格相关。诗中提到的梅花不仅是自然景象的描绘，更承载了作者对寒冷环境中孤独心境的思考。

诗词背景:

作者介绍:

刘过，字文举，号天池，宋代诗人，以其清新脱俗的诗风和深厚的文化底蕴著称。他的诗多描绘自然景象，情感真挚，常常流露出个人的孤独与思考。

创作背景:

此诗写作于北宋时期，社会动荡不安，诗人借梅花表达了自己对生活的感慨和对人情冷暖的思考。梅花的孤傲与诗人内心的孤独相映成趣。

诗歌鉴赏：

《梅花》这首诗通过对梅花的描绘，反映了诗人独特的内心世界。开篇的“高门拂日琼为树”描绘了梅花在阳光下的美丽，仿若一件美丽的艺术品，令人赞叹。然而，紧接着“呼我不来那肯过”则传达出诗人对世俗的拒绝与不屑，这种反差使得诗歌更具深度。诗人不愿意被外界的美丽所迷惑，反而更加关注内心的孤独与思考。接下来的“寒乡日日用亡何”则展现了诗人对自己生活环境的深刻反思，虽然身处寒冷的乡土，但他却在思考失去的东西，表现出一种淡淡的忧伤与惋惜。整首诗通过梅花的意象，展现了诗人对生活的独特感悟，流露出一种超然的孤独感与对人生的思索。

诗词解析:

逐句解析:

• 高门拂日琼为树: 描绘高门前梅花盛开的景象，表现出梅花的洁白与高贵。
• 呼我不来那肯过: 表达诗人对他人邀请的拒绝，显示出一种孤傲的态度。
• 不知此花有何好: 对梅花的美丽产生疑惑，反映了诗人内心的迷茫。
• 寒乡日日用亡何: 以“寒乡”象征寒冷的生活，表现对过往的思考与失落感。

修辞手法:

• 比喻: “琼为树”将梅花比作美玉，突出其美丽与珍贵。
• 拟人: “呼我不来”使梅花似乎能与人对话，增强情感表达。
• 对仗: 诗句之间形成对仗，增强了诗歌的韵律美。

主题思想:

整首诗通过梅花的描写，反映了诗人的孤独与对生活的深刻思考，表达了对世俗美好的拒绝以及对内心世界的探索。

意象分析:

意象词汇:

• 梅花: 象征坚韧、高洁，代表诗人内心的孤独与清傲。
• 高门: 代表世俗的富贵与繁华，形成对比。
• 寒乡: 反映诗人生活的环境与心境。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“高门”的意象主要代表什么？ A. 富贵人家 B. 贫穷生活 C. 自然景象

2. “寒乡日日用亡何”表达了什么情感？ A. 喜悦 B. 失落 C. 愤怒

3. 诗人对于梅花的态度是： A. 赞美 B. 疑惑 C. 嫉妒

答案: 1-A, 2-B, 3-B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《雪梅》 - 冯延巳
• 《梅花》 - 王安石

诗词对比:

《雪梅》（冯延巳）：同样描绘梅花，但更侧重于梅花在雪中的孤傲与坚韧，形成与《梅花》不同的情感基调。

参考资料:

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古诗词解析与鉴赏》