这段话出自元代商衟《【正宫】月照庭》
问花万木争荣，各逞娇红嫩紫。
呈浓淡，斗妍蚩。
为谁开？
为谁落？
何苦孜孜？
吾来问：汝有私？
【幺】云幕高张，捧出天然艳质。
颜如玉，体凝脂。
绿罗裳，红锦帔，貌胜西施。
蒙君问，尽妾词。
【最高楼】发生各自随时，艳冶非人所使。
铅华满树添妆次，远胜梨园弟子。
【喜春来】清香引客眠花市，艳色迷人殢酒卮，东风舞困瘦腰肢。
犹未止，零落暮春时。
【六幺遍】听花言，巧才思，直待伴落絮游丝。
披离满径点胭脂，干忙煞燕子莺儿。
芳苞折尽谁挂齿？
道杏花不看开时。
早寻人做主遮护你，煞强如花貌参差，凭谁赋断肠诗？
【幺】妾斟量，自三思，正芳年不甚心慈。
仗聪明国色两件儿，觑五陵英俊。
因而渐消香减玉剥幽姿，但温存谁敢推辞。
想游蜂戏蝶有正事，向眼前面配了雄雌，闪下我害相思。
【尾】先生教妾感承，妾身言君试思：如今罗纰锦故人何似？
阑珊了春事，惜花人谁肯折残枝？
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-29 04:04:08原文展示：
问花万木争荣，各逞娇红嫩紫。
呈浓淡，斗妍蚩。为谁开？为谁落？
何苦孜孜？吾来问汝有私？
幺云幕高张，捧出天然艳质。
颜如玉，体凝脂。
绿罗裳，红锦帔，貌胜西施。
蒙君问，尽妾词。
最高楼发生各自随时，艳冶非人所使。
铅华满树添妆次，远胜梨园弟子。
喜春来清香引客眠花市，
艳色迷人殢酒卮，东风舞困瘦腰肢。
犹未止，零落暮春时。
六幺遍听花言，巧才思，
直待伴落絮游丝。
披离满径点胭脂，
干忙煞燕子莺儿。
芳苞折尽谁挂齿？
道杏花不看开时。
早寻人做主遮护你，
煞强如花貌参差，
凭谁赋断肠诗？
幺妾斟量，自三思，
正芳年不甚心慈。
仗聪明国色两件儿，
觑五陵英俊。
因而渐消香减玉剥幽姿，
但温存谁敢推辞。
想游蜂戏蝶有正事，
向眼前面配了雄雌，
闪下我害相思。
尾先生教妾感承，
妾身言君试思如今罗纰锦故人何似？
阑珊了春事，惜花人谁肯折残枝？
白话文翻译：
这首诗开篇就提到花丛中万木争相绽放，各自展现出娇艳的红色和嫩紫色。花儿们呈现出浓淡相宜的姿态，争奇斗艳，真是为谁开放？又为谁凋落呢？何必如此执著呢？我来问你，花儿，你有自己的秘密吗？高挂的云幕下，展现出天然的艳丽。妆容如玉，体态如脂。身穿绿罗衣，披红锦帕，容貌胜过西施。你问我，尽可听我言。高楼上发生的事情，都是随时而变，花儿的妩媚并非人力所能使然。树上满是铅华，装点得比梨园的弟子们还要好。春天的到来，清香引得客人在花市安眠，艳丽的色彩迷人，使得酒杯醉人，东风轻舞着纤细的腰肢。此时尚未结束，春暮的花儿也已零落。六幺听着花语，巧思灵巧，正待陪伴落絮游丝。满地的胭脂点缀，燕子和莺儿也忙得不可开交。繁花尽折，谁人挂齿？说杏花时不看开时。早寻人来做主为你遮护，强如花貌参差，凭谁来赋予断肠之诗？我细细斟量，自三思，正值芳龄不必过于心慈。依仗聪明国色两样，觑望五陵英俊。因而香气渐消，玉体剥落幽姿，然而温存谁敢推辞。想游蜂嬉戏的蝶儿有正事，眼前配对了雄雌，闪过的我却感到相思。老师教我要感恩，我的心对君试想，如今罗纰锦的故人何以相似？春事已阑珊，惜花的人，谁肯折残枝？
注释：
- 问花：询问花儿。
- 万木争荣：形容树木争相开放。
- 娇红嫩紫：指花朵的颜色鲜艳。
- 铅华：化妆品，这里比喻花朵的妆饰。
- 梨园：原指专门演戏的地方，后用来指代戏曲。
- 六幺：古代乐器，这里指乐声。
- 游丝：飘动的柳絮。
诗词背景：
作者介绍：商衟（生卒年不详），元代诗人，以词作见长，风格多变，常以自然景物及人事结合的方式表达情感。
创作背景：本诗可能创作于春天，表达了对花朵美丽的欣赏和对生命短暂的感慨，反映了元代社会对美的追求以及对人生无常的思考。
诗歌鉴赏：
《正宫·月照庭》是一首充满生机与感伤的诗作，通过对花的描写，展现出诗人对春天的热爱与对生命短暂的感慨。开篇以“问花”引入，直接把花作为诗歌的主体，既是对自然的观察，也是对自身情感的寄托。诗中通过“万木争荣”、“娇红嫩紫”等描写，生动展现了春日花卉的争艳姿态，给人以视觉的冲击。
在诗的中段，商衟用“铅华满树添妆次”来描述花的妆点，表现出花的美丽并非偶然，而是自然的馈赠。同时，诗中提到的“西施”引入了美的标准，暗示了花的美丽超越了人间的任何美丽，强化了自然的绝对性。
随着诗歌的推进，情感逐渐向深处发展，诗中提到的“惜花人”展示了对美的珍惜与对生命无常的思考。结尾处的“阑珊了春事”，让人感受到春天的逝去与美丽的流逝，传达出一种淡淡的忧伤和无奈。
整首诗通过精致的意象和细腻的情感，展现了诗人对春色的热爱、对美的追求以及对人生无常的深刻思考，是一篇值得细细品味的佳作。
诗词解析：
逐句解析：
- 问花万木争荣：以花为主角，询问花儿为何争相开放。
- 为谁开？为谁落？：反映对花开花落的思考，表达人生无常的哲学思考。
- 颜如玉，体凝脂：形容花的美丽，强调自然的精致。
- 绿罗裳，红锦帔：描绘花的华丽装扮，表现出色彩的丰富。
- 艳冶非人所使：暗示自然的美丽不可人为操控。
修辞手法：
- 比喻：如“颜如玉，体凝脂”将花比作美玉和凝脂。
- 拟人：问花、听花言，让花儿具有人性。
- 对仗：如“绿罗裳，红锦帔”，对称的描述增强了诗歌的韵律感。
主题思想： 整首诗反映了对自然美的赞美与对生命短暂的感慨，诗人通过花的盛开与凋零，表现出对美的珍惜以及对人生无常的忧愁。
意象分析：
意象词汇：
- 花：象征美丽与生命的短暂。
- 春：代表生机与希望。
- 西施：美的象征，引申为绝世的美丽。
- 燕子、莺儿：象征春天的生机与活泼。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“西施”指代什么？
- A. 一种花
- B. 美丽的标准
- C. 一位诗人
- D. 春天
-
诗中提到的“铅华”指的是：
- A. 书籍
- B. 化妆品
- C. 花香
- D. 诗歌
-
诗的主题主要围绕什么？
- A. 爱情
- B. 自然与生命
- C. 战争
- D. 友谊
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《春望》杜甫
- 《红楼梦》中的诗词
诗词对比：
- 比较商衟的《月照庭》和杜甫的《春望》，两者都涉及春天，但商衟更多关注于花的美丽与短暂，杜甫则反映了社会动荡下的忧虑与感慨。
参考资料：
- 《元曲三百首》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《诗词歌赋选读》