魏塘草树环佛宫，两春不识花白红。是什么意思

魏塘草树环佛宫，两春不识花白红。

但有柳絮迷晴空，今年始种木芙蓉。

间以寒菊助丰容，新栽黄葵已蒙茸。

坐待泬寥秋色浓，鞠衣仙人来御风。

似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮。

勿言滞客无几求，将致来禽及青李。

原文展示:

魏塘草树环佛宫，两春不识花白红。但有柳絮迷晴空，今年始种木芙蓉。间以寒菊助丰容，新栽黄葵已蒙茸。坐待泬寥秋色浓，鞠衣仙人来御风。似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮。勿言滞客无几求，将致来禽及青李。

白话文翻译：

魏塘的草木环绕着佛宫，连续两个春天都没有见到花的红白。只有柳絮在晴空中飘舞，今年才开始种植木芙蓉。偶尔有寒菊增添风采，新栽的黄葵也已茂盛。坐着等待秋天的深沉，穿着鞠衣的仙人乘风而来。似乎听说芍药花色丰富，希望能分享一些春天的气息，让眼睛迷醉在美丽的景象中。不要说留住客人没有多少要求，将会带来禽鸟和青李。

注释:

• 魏塘：地名，具体位置不详，可能是诗人所在的地方。
• 佛宫：指佛寺。
• 两春不识花白红：连续两个春天都没有见到花的颜色。
• 柳絮：柳树的种子，带有绒毛，春天飘散。
• 木芙蓉：一种植物，花大而美丽。
• 寒菊：指秋天的菊花。
• 黄葵：一种植物，花黄色。
• 泬寥：形容秋天的深沉。
• 鞠衣：古代官员的礼服。
• 芍药：一种花，色彩丰富。
• 缃绮：指美丽的织物。
• 滞客：留住客人。
• 来禽：指禽鸟。
• 青李：一种水果。

诗词背景:

作者介绍: 张嵲（约1096-1148），字巨山，号南轩，南宋诗人、文学家。他的诗风清新自然，善于描绘自然景色和表达个人情感。此诗可能创作于张嵲晚年，表达了对自然美的向往和对生活的热爱。

创作背景: 这首诗描绘了诗人对自然景色的观察和感受，以及对种植花卉的喜悦。诗中透露出诗人对春天的期待和对秋天的向往，同时也表达了对美好事物的追求和对生活的热爱。

诗歌鉴赏：

这首诗以自然景色为背景，通过对植物的描绘，展现了诗人对生活的热爱和对美的追求。诗中“魏塘草树环佛宫”一句，描绘了宁静的佛寺环境，而“两春不识花白红”则表达了诗人对春天的期待。随后的“但有柳絮迷晴空，今年始种木芙蓉”展示了诗人对自然美的观察和欣赏。诗中的“间以寒菊助丰容，新栽黄葵已蒙茸”进一步描绘了秋天的景色，而“坐待泬寥秋色浓，鞠衣仙人来御风”则表达了对秋天的向往和对美好生活的憧憬。最后几句“似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮”和“勿言滞客无几求，将致来禽及青李”则表达了对美好事物的追求和对生活的热爱。整首诗情感丰富，语言优美，展现了诗人对自然和生活的深刻感悟。

诗词解析:

逐句解析:

1. 魏塘草树环佛宫：描绘了魏塘的自然环境，草树环绕着佛寺，营造出宁静的氛围。
2. 两春不识花白红：表达了诗人对春天的期待，连续两个春天都没有见到花的颜色。
3. 但有柳絮迷晴空：描绘了春天的景色，柳絮在晴空中飘舞，增添了生机。
4. 今年始种木芙蓉：表达了诗人对种植花卉的喜悦，今年才开始种植木芙蓉。
5. 间以寒菊助丰容：描绘了秋天的景色，寒菊增添了风采。
6. 新栽黄葵已蒙茸：展示了新栽的黄葵已经茂盛，增添了生机。
7. 坐待泬寥秋色浓：表达了对秋天的向往，坐着等待秋天的深沉。
8. 鞠衣仙人来御风：描绘了仙人乘风而来的景象，增添了神秘感。
9. 似闻芍药富红紫：表达了诗人对芍药花的喜爱，似乎听说芍药花色丰富。
10. 愿分余波作春事：表达了诗人希望能分享一些春天的气息。
11. 要令睡眼迷缃绮：表达了诗人希望让眼睛迷醉在美丽的景象中。
12. 勿言滞客无几求：表达了诗人不要说留住客人没有多少要求。
13. 将致来禽及青李：表达了诗人将会带来禽鸟和青李。

修辞手法:

• 比喻：如“柳絮迷晴空”中的“迷”字，比喻柳絮在晴空中飘舞的景象。
• 拟人：如“鞠衣仙人来御风”中的“仙人来御风”，拟人化地描绘了仙人乘风而来的景象。
• 对仗：如“间以寒菊助丰容，新栽黄葵已蒙茸”中的“间以”和“新栽”，“寒菊”和“黄葵”，形成了对仗。

主题思想: 这首诗的主题思想是对自然美的追求和对生活的热爱。诗人通过对自然景色的描绘，表达了对春天的期待和对秋天的向往，同时也展现了对美好事物的追求和对生活的热爱。

意象分析:

意象词汇:

• 魏塘：地名，象征宁静的环境。
• 佛宫：象征宁静和神圣。
• 柳絮：象征春天的生机。
• 木芙蓉：象征美丽和生机。
• 寒菊：象征秋天的风采。
• 黄葵：象征生机和茂盛。
• 泬寥：象征秋天的深沉。
• 鞠衣：象征神秘和神圣。
• 芍药：象征美丽和丰富。
• 缃绮：象征美丽和华丽。
• 来禽：象征生机和活力。
• 青李：象征美味和丰富。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“木芙蓉”是什么？ A. 一种植物 B. 一种动物 C. 一种食物 D. 一种服饰

2. 诗中提到的“寒菊”象征什么？ A. 春天的生机 B. 夏天的热情 C. 秋天的风采 D. 冬天的寒冷

3. 诗中提到的“鞠衣仙人来御风”中的“鞠衣”是什么？ A. 一种植物 B. 一种动物 C. 一种食物 D. 一种服饰

答案:

1. A
2. C
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：这首诗也表达了诗人对自然美的追求和对生活的热爱。
• 王安石《泊船瓜洲》：这首诗也描绘了自然景色，表达了对美好事物的追求。

诗词对比:

• 张嵲《种植诗》与苏轼《和子由渑池怀旧》：两首诗都表达了诗人对自然美的追求和对生活的热爱，但张嵲的诗更注重对植物的描绘，而苏轼的诗更注重对自然景色的描绘。
• 张嵲《种植诗》与王安石《泊船瓜洲》：两首诗都描绘了自然景色，但张嵲的诗更注重对植物的描绘，而王安石的诗更注重对自然景色的描绘。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张嵲的诗作，可以更深入地了解他的诗歌风格。
• 《宋诗鉴赏辞典》：提供了对宋诗的详细鉴赏，有助于理解张嵲的诗作。
• 《宋代文学史》：介绍了宋代文学的背景和发展，有助于理解张嵲的诗作。