细看汹涌收帆脚，孰若夷犹听桨声。是什么意思

昨夜纵风几丧生，今朝溯水颇留行。

细看汹涌收帆脚，孰若夷犹听桨声。

客路了知难数傲，长年谓我勿多惊。

世间迟速元同致，莫问到衢今几程。

原文展示:

十三日逆风舟行甚迟 赵蕃 〔宋代〕

昨夜纵风几丧生，今朝溯水颇留行。 细看汹涌收帆脚，孰若夷犹听桨声。 客路了知难数傲，长年谓我勿多惊。 世间迟速元同致，莫问到衢今几程。

白话文翻译：

昨晚风大几乎丧命，今天逆水行舟颇为缓慢。 仔细观察波涛汹涌中收帆的情景，不如悠闲地听着桨声。 旅途中的困难已了然于心，难以数计的傲气，船夫告诉我不要太多惊慌。 世间的快慢原本是相同的，不必问现在还有多少路程到目的地。

注释:

• 纵风：指风势猛烈。
• 溯水：逆流而上。
• 留行：行进缓慢。
• 汹涌：波涛汹涌的样子。
• 帆脚：帆的下端。
• 夷犹：从容不迫。
• 客路：旅途。
• 长年：指船夫。
• 元同致：原本是相同的。
• 衢：道路，这里指目的地。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，也有反映社会现实的作品。此诗可能是在一次逆风逆水的旅途中所作，表达了作者对旅途困难的淡然态度和对世事无常的深刻理解。

创作背景: 这首诗是在逆风逆水的旅途中所作，作者通过描述旅途的艰难和自己的心境，表达了对世事无常的深刻理解和对困难的淡然态度。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描述逆风逆水行舟的艰难情景，展现了作者对旅途困难的淡然态度和对世事无常的深刻理解。诗中“细看汹涌收帆脚，孰若夷犹听桨声”一句，既描绘了波涛汹涌的景象，又表达了作者从容不迫的心境。最后两句“世间迟速元同致，莫问到衢今几程”，更是深刻地表达了作者对世事无常的洞察和对旅途困难的淡然态度。整首诗语言简练，意境深远，体现了宋代诗人的典型风格。

诗词解析:

逐句解析:

1. “昨夜纵风几丧生”：昨晚风势猛烈，几乎丧命。
2. “今朝溯水颇留行”：今天逆流而上，行进颇为缓慢。
3. “细看汹涌收帆脚”：仔细观察波涛汹涌中收帆的情景。
4. “孰若夷犹听桨声”：不如悠闲地听着桨声。
5. “客路了知难数傲”：旅途中的困难已了然于心，难以数计的傲气。
6. “长年谓我勿多惊”：船夫告诉我不要太多惊慌。
7. “世间迟速元同致”：世间的快慢原本是相同的。
8. “莫问到衢今几程”：不必问现在还有多少路程到目的地。

修辞手法:

• 比喻：“细看汹涌收帆脚，孰若夷犹听桨声”中的“孰若”是一种比喻，表达了作者从容不迫的心境。
• 对仗：“世间迟速元同致，莫问到衢今几程”中的“迟速”与“同致”形成对仗，增强了语言的节奏感。

主题思想: 这首诗的中心思想是表达作者对旅途困难的淡然态度和对世事无常的深刻理解。通过描述逆风逆水行舟的艰难情景，作者展现了从容不迫的心境和对世事无常的洞察。

意象分析:

意象词汇:

• 纵风：风势猛烈。
• 溯水：逆流而上。
• 汹涌：波涛汹涌的样子。
• 帆脚：帆的下端。
• 夷犹：从容不迫。
• 客路：旅途。
• 长年：指船夫。
• 衢：道路，这里指目的地。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“细看汹涌收帆脚”一句描绘了什么情景？ A. 平静的湖面 B. 波涛汹涌的景象 C. 悠闲的桨声 答案：B

2. 诗中“世间迟速元同致”一句表达了什么思想？ A. 世间的快慢是不同的 B. 世间的快慢原本是相同的 C. 世间的快慢是无法预测的 答案：B

3. 诗中“长年谓我勿多惊”一句中的“长年”指的是什么？ A. 长时间 B. 船夫 C. 长者 答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《江城子·密州出猎》：这首诗也描述了旅途中的艰难情景，但更多地展现了作者的豪迈情怀。
• 王安石《泊船瓜洲》：这首诗也描述了旅途中的艰难情景，但更多地展现了作者对故乡的思念。

诗词对比:

• 赵蕃的《十三日逆风舟行甚迟》与苏轼的《江城子·密州出猎》都描述了旅途中的艰难情景，但赵蕃的诗更多地展现了作者的淡然态度和对世事无常的深刻理解，而苏轼的诗更多地展现了作者的豪迈情怀。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：这本书收录了宋代许多著名诗人的作品，包括赵蕃的诗作，可以帮助读者更全面地了解宋代诗歌。
• 《宋诗鉴赏辞典》：这本书对宋代诗歌进行了详细的鉴赏和解析，可以帮助读者更深入地理解宋代诗歌的艺术特点。