谁识。是什么意思

画阑直。

餖飣千红万碧。

无端被，怪雨狂风，僽柳僝花禁春色。

寻芳遍楚国。

谁识。

五陵俊客。

流水远，题叶无情，雁足不来杳笺尺。

浮生等萍迹。

才卸却归鞍，坐未温席。

匆匆还又京华食。

叹聚少离多，漂零因甚，江南逢梅望寄驿。

美人兮天北。

悲恻。

恨成积。

怅钗玉尘生，猊金烟寂。

绿杨芳草情何极。

偏懒拨琵琶，愁听羌笛。

梨花院落，黄昏後，珠泪滴。

原文展示

兰陵王·画阑直
作者: 赵必 [宋代]

画阑直。餖飣千红万碧。无端被，怪雨狂风，僽柳僝花禁春色。
寻芳遍楚国。谁识。五陵俊客。流水远，题叶无情，雁足不来杳笺尺。
浮生等萍迹。才卸却归鞍，坐未温席。匆匆还又京华食。
叹聚少离多，漂零因甚，江南逢梅望寄驿。
美人兮天北。悲恻。恨成积。怅钗玉尘生，猊金烟寂。
绿杨芳草情何极。偏懒拨琵琶，愁听羌笛。
梨花院落，黄昏後，珠泪滴。

白话文翻译

这首词描绘了春日的美景与词人内心的惆怅。画栏依然直立，春天的花草色彩缤纷，但却无缘欣赏，因突如其来的狂风暴雨使柳树和花朵的春色尽被禁锢。
我在楚国四处寻芳，谁能知晓五陵的英俊之士？流水远去，落叶无情，雁足不来，信笺也无迹可寻。
浮生如浮萍，刚卸下马鞍，座位尚未温热，匆匆又回到京华享用美食。
感叹聚少离多，漂泊不定，江南遇梅时，想借驿站寄信。
美人啊，你在天北何处？悲伤与恨意交织，愁绪如尘，金烟袅袅，空寂无声。
绿杨和芳草的情感无以言尽，偏偏懒得拨动琵琶，只想听那羌笛的忧伤。
梨花院落，在黄昏之后，泪珠滴落。

注释

1. 画阑直: 形容栏杆笔直，意指美好的景致依然存在。
2. 餖飣: 指美食佳肴，形容春天的富饶与美好。
3. 怪雨狂风: 突然的暴风雨，打乱了春天的宁静。
4. 僽柳僝花: 柳树和花儿因风雨而遭受摧残。
5. 浮生等萍迹: 浮生如浮萍一般，随波逐流，没有固定的归属。
6. 天北: 指远方，表达对美人的思念之情。

诗词背景

作者介绍: 赵必，宋代诗人，生于动荡时期，作品多反映个人情感与时代背景，擅长词作。 创作背景: 这首词创作于赵必的游历之际，描绘了对春天美景的向往与对离别的惆怅，反映了个人情感与社会环境的冲突。

诗歌鉴赏

赵必的《兰陵王·画阑直》是一首情感丰富的词作，展现了春天的美丽与个人内心的孤独。开篇以“画阑直”引入，迅速营造出一种美好而又令人向往的场景。然而，骤然而至的“怪雨狂风”打破了这一切，象征着生活中的不如意和变迁。
词中通过寻芳、流水、寄信等意象，表达了对往昔美好时光的怀念以及对离别的无奈。特别是“叹聚少离多”，道出了作者内心的孤独与对亲友的思念。
结尾部分，词人转向对美人的思念，令人感受到一种深切的忧伤和无奈，细腻的情感通过“珠泪滴”的意象得到升华。整首词情感真挚，意象丰富，展现了作者对人生、爱情和自然的深刻思考。

诗词解析

逐句解析:

• "画阑直"：描绘美好春光的开端。
• "餖飣千红万碧"：春天的繁华景象。
• "无端被，怪雨狂风"：突如其来的风雨，打破宁静。
• "寻芳遍楚国"：游历四方，寻找春天的美丽。
• "谁识五陵俊客"：自问无人知晓自己的情感与遭遇。
• "浮生等萍迹"：人生如浮萍，漂泊无依。
• "叹聚少离多"：感叹朋友之间的聚散无常。
• "美人兮天北"：对远方美人的深切思念。

修辞手法:

• 比喻：将人生比作浮萍，表现了无常与漂泊的主题。
• 拟人：将物象赋予人的情感，如“雁足不来”，表现孤独。
• 对仗：整首词运用了对仗工整的手法，增强了韵律感。

主题思想:
整首诗歌通过对春天美景的描绘与对离别的感慨，深刻反映了作者内心的孤独与对美好时光的怀念，表现了对人生无常的思考。

意象分析

意象词汇:

• 春色：象征希望与美好。
• 雁足：象征离别与思念。
• 梨花：象征纯洁与忧伤。
• 琵琶与羌笛：分别象征快乐与忧伤的音乐。

互动学习

诗词测试:

1. 这首词的作者是谁？
   A. 李白
   B. 赵必
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. “浮生等萍迹”表达了什么样的情感？
   A. 对人生的无奈
   B. 对美好时光的怀念
   C. 对爱情的期待
   D. 对亲友的思念

3. 词中提到的“美人兮天北”意指什么？
   A. 遥远的地方
   B. 失去的爱情
   C. 怀念的故乡
   D. 亲密的朋友

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 纳兰性德的《木兰花令》

诗词对比:

• 赵必与李清照的作品均表达了对离别和时光流逝的感慨，但赵必更偏向于描绘自然景色与个人内心的孤独，而李清照则更侧重于个人情感与细腻的心理描写。

参考资料

1. 《宋词三百首》
2. 《古诗词鉴赏辞典》
3. 《中国古代诗词研究》