媚世定有术，欲学从谁可。是什么意思

微生不过人，气力两眇麽。

力学失自谋，径古与今左。

病世相陷贼，树性期刚果。

岂不中是时，然亦未尝过。

奈何众好殊，未语咻已夥。

伥伥独何之，云云锐亦挫。

忠言不售耳，直面屡得唾。

怒目瞠以环，谤口焰而女。

出门先自羞，有衣恍疑裸。

过市不成步，伛偻侔鳖跛。

周旋不出扉，迷若蚁循磨。

人恶固为甚，自厌近亦颇。

媚世定有术，欲学从谁可。

必也泥自售，恐由此始祸。

贤子远相问，幸有以教我。

得报速是宜，翘企不容坐。

原文展示

寄王正叔
作者：王令 〔宋代〕

微生不过人，气力两眇麽。
力学失自谋，径古与今左。
病世相陷贼，树性期刚果。
岂不中是时，然亦未尝过。
奈何众好殊，未语咻已夥。
伥伥独何之，云云锐亦挫。
忠言不售耳，直面屡得唾。
怒目瞠以环，谤口焰而女。
出门先自羞，有衣恍疑裸。
过市不成步，伛偻侔鳖跛。
周旋不出扉，迷若蚁循磨。
人恶固为甚，自厌近亦颇。
媚世定有术，欲学从谁可。
必也泥自售，恐由此始祸。
贤子远相问，幸有以教我。
得报速是宜，翘企不容坐。

白话文翻译

这首诗表达了作者对自己处境的深刻感慨。诗中提到“微生不过人”，意味着生命如同微不足道的尘埃，作者感到自己的力量和能力似乎无足轻重。接着，诗人反映出对传统与现代的思考，感觉到自己在追求学问的过程中失去了自己原本的谋划，似乎陷入了时代的漩涡。

“病世相陷贼”一句揭示了社会的种种阴暗与不公，诗人在这里感到无奈和无力。诗中有“岂不中是时，然亦未尝过”，表明诗人虽然意识到当下的种种问题，却又无能为力。

后面的句子则描绘了人际交往中的困扰，作者感觉到忠诚的劝告往往被人忽视，甚至遭到责骂与嘲笑。出门在外，诗人感到羞愧，仿佛自己赤裸裸地暴露在众人面前，无法自由地生活。

整首诗通过对自身及社会的反思，表达了对时代的无奈、对人际关系的失望，以及对未来的无助感。

注释

• 微生：微小的生命，指自身的渺小。
• 眇麽：微不足道，形容力量或能力的微小。
• 力学：学习和努力。
• 病世：对社会现状的忧虑和不满。
• 树性期：树立本性和志向。
• 岂不中是时：难道不是这个时代的问题吗？
• 伥伥：形容孤单无依的样子。
• 忠言：忠诚的劝告。
• 怒目瞠以环：愤怒地盯着周围的人。
• 媚世：迎合世俗。

诗词背景

作者介绍：王令，宋代诗人，以其清新高雅的风格著称，作品多关注个人情感与社会现实，反映了他对生活的深刻思考。

创作背景：这首诗创作于王令对当时社会现状的深刻感悟之中，表达了他对人情世故的失望和对理想与现实的冲突。

诗歌鉴赏

《寄王正叔》是一首充满哲思的诗，诗人在其中展现了对个人存在与社会关系的深刻反思。开头几句通过自嘲的方式，表现出一种对生命的淡然态度，似乎在说自己微不足道，生活的力量和意义都在消散。这种自我贬低的语气引人深思，暗示着他对社会的无力感。

随着诗的深入，王令逐渐转向对社会现象的批判。他提到“伥伥独何之”，描绘出一种孤独的状态，表达了对人际关系的困惑与失望。人们对忠言的无视和对真诚的背离，使他感到愤怒与悲伤。在这种环境中，人与人之间的信任被侵蚀，导致了社会关系的扭曲。

诗中“人恶固为甚，自厌近亦颇”，再次强调了人与人之间的恶性竞争，使他对社会的迷茫加深。他在诸多矛盾中挣扎，试图寻求一条出路，却发现“媚世定有术”，这一句揭示了世俗的规则与求生的策略。面对这样的现实，王令既表现出无奈，又流露出对理想的追求。

整首诗通过细腻的情感描写，展现了诗人在社会中的迷茫与挣扎，反映出对人性与社会的深刻思考，令人深思。

诗词解析

逐句解析：

1. 微生不过人：自谦，表示生命的渺小。
2. 气力两眇麽：进一步强调力量的不足。
3. 力学失自谋：学习与努力失去了自我规划。
4. 径古与今左：感到在传统与现代间迷失。
5. 病世相陷贼：社会的阴暗让人陷入困境。
6. 树性期刚果：树立自我理念和目标。
7. 岂不中是时：质疑是否问题出在时代。
8. 然亦未尝过：即便知道，也未尝改变。
9. 奈何众好殊：感叹众人追求不同。
10. 未语咻已夥：不言自明，已感受其困扰。
11. 伥伥独何之：孤独无助，去向何方。
12. 云云锐亦挫：锐意进取却遭挫折。
13. 忠言不售耳：忠告被人忽视。
14. 直面屡得唾：直言反而遭到攻击。
15. 怒目瞠以环：愤怒地盯着周围。
16. 谤口焰而女：被谣言攻击。
17. 出门先自羞：出门时心中羞愧。
18. 有衣恍疑裸：衣着整齐却感到赤裸。
19. 过市不成步：在市中行走艰难。
20. 伛偻侔鳖跛：形象消沉，步伐不稳。
21. 周旋不出扉：在社交中无从逃脱。
22. 迷若蚁循磨：如同蚂蚁在磨石间徘徊。
23. 人恶固为甚：人的恶劣行为令人厌恶。
24. 自厌近亦颇：连自己也难以忍受。
25. 媚世定有术：迎合世俗的手段。
26. 欲学从谁可：想要学习这种技巧，不知向谁请教。
27. 必也泥自售：最终只能自我妥协。
28. 恐由此始祸：担心因此而带来祸害。
29. 贤子远相问：有贤者远道而来询问。
30. 幸有以教我：感到庆幸，有人能教导。
31. 得报速是宜：期望能尽快得到理解。
32. 翘企不容坐：心中焦虑，不敢放松。

修辞手法：

• 对比：古今的对比，反映时代的变迁。
• 比喻：将生命比作微尘，强调个体的渺小。
• 排比：多次使用“未”、“而”增强语气。
• 反问：通过疑问句加强情感表达。

主题思想：全诗通过对个人与社会的反思，揭示了人在尘世中的无奈与孤独，以及对理想与现实的矛盾挣扎。

意象分析

• 微生：象征人类生命的脆弱。
• 伥伥：孤独与无助的象征。
• 病世：社会现象中的病态。
• 忠言：真诚与信任的缺失。
• 媚世：对世俗的迎合与妥协。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到“微生不过人”，意指： A. 生命的重量
   B. 生命的渺小
   C. 生命的意义
   D. 生命的繁华

2. “忠言不售耳”反映了： A. 忠言被忽视
   B. 忠言被重视
   C. 朋友的忠诚
   D. 亲人的关心

3. 诗人的情感基调是： A. 快乐和满足
   B. 无奈与失望
   C. 兴奋与激动
   D. 安静与平和

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《登高》 杜甫：同样表达了对人生与社会的感慨。
• 《静夜思》 李白：对人生的思考与孤独感。

诗词对比：

• 王令与王维的作品均反映对自然与社会的思考，但王令更倾向于对社会现实的批判，王维则更多关注内心的宁静与自然的和谐美。

参考资料

• 《宋诗选》《中国古典文学史》
• 《王令诗文集》