晓日江城争入画，彩虹飞处拨云看。是什么意思

承平幸得一枝安，自审目残心未残。

问径人多惊逼仄，居山我独耐高寒。

闲来树蕙滋兰外，梦在苍松翠竹间。

晓日江城争入画，彩虹飞处拨云看。

原文展示:

承平幸得一枝安，自审目残心未残。
问径人多惊逼仄，居山我独耐高寒。
闲来树蕙滋兰外，梦在苍松翠竹间。
晓日江城争入画，彩虹飞处拨云看。

白话文翻译：

在太平盛世中，得以安居一隅，我自己审视，虽眼见残破，心中却依然坚定。
问路的人多惊于小径的狭窄，而我在山中独自承受着高寒的气候。
闲暇时，树下蕙草与兰花繁茂，梦境则在苍松翠竹之间徘徊。
晨曦中的江城争相入画，彩虹飞跃处我拨云而观。

注释:

• 承平：太平盛世，安定的时代。
• 一枝安：指一个安稳的栖息之地。
• 自审目残心未残：自我审视，虽然眼前的景象残破，但内心依然坚韧。
• 问径人：问路的人。
• 逼仄：狭窄、逼近的意思。
• 闲来：闲暇时。
• 蕙：指蕙兰，一种香草。
• 苍松翠竹：形容自然环境的优美。
• 晓日江城：晨曦中的江城，描绘出江城的美景。
• 彩虹：象征美好的事物。

诗词背景:

作者介绍:

刘家传，近代诗人，生平事迹和创作风格不详，但以其对自然景色的细腻描写和对人生态度的深刻思考而受到关注。

创作背景:

此诗写于湘江大桥竣工之际，诗人站在山中，目睹着这一伟大工程的完成，感受到时代的变迁与自然的和谐共存。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对山居生活的描绘，表达了诗人对安宁生活的珍惜与对自然景致的热爱。开篇的“承平幸得一枝安”，既是对时代和平的感激，也是对个人安宁生活的渴望。诗人虽然身处偏僻的山区，却依然能保持内心的宁静与坚韧，展现了其不屈的精神。

中间的两句“问径人多惊逼仄，居山我独耐高寒”，则表现出诗人对周围环境的独特理解，尽管小径狭窄、环境严酷，他却能独自承受，显示出一种高洁的隐士情怀与淡泊名利的态度。

在诗的后半部分，诗人描绘了日出时分的江城美景，尤其是“彩虹飞处拨云看”，更是传达出一种对美好未来的期待与向往，同时也象征着希望与幸福的来临。

整首诗在意境上浑然天成，情感上真挚动人，既有对自然美的赞美，也有对人生态度的深刻反思，是一首值得细细品味的佳作。

诗词解析:

逐句解析:

1. 承平幸得一枝安：在太平的年代中，能有一个安稳的栖息之地，表达了对安宁生活的珍惜。
2. 自审目残心未残：自我反思，尽管眼前的景象有所残缺，但心中的信念依然牢固。
3. 问径人多惊逼仄：外来的人在狭窄的小路上感到惊讶，反映出环境的独特与与世隔绝。
4. 居山我独耐高寒：我在山中独自承受严寒，显示出隐士的坚韧与超然。
5. 闲来树蕙滋兰外：闲暇时，蕙草与兰花在树下生长，象征着自然的和谐美。
6. 梦在苍松翠竹间：梦境在苍松和翠竹之间，表现出诗人对美好生活的向往。
7. 晓日江城争入画：晨光中的江城如同一幅美丽画卷，描绘出城市的壮丽景象。
8. 彩虹飞处拨云看：在彩虹飞舞的地方，诗人拨云而观，象征着追求美好的愿望。

修辞手法:

• 比喻：将江城比作画卷，生动形象地表现出景色的美丽。
• 对仗：如“闲来树蕙滋兰外”，对称工整，增强了诗的韵律感。
• 拟人：将梦境赋予生命，增加了诗的情感深度。

主题思想:

整首诗通过描绘自然与生活的和谐美，表达了诗人对安定生活的感激与对未来美好的期待，反映出一种乐观向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇:

• 山：象征高洁与隐逸，代表诗人的独立与坚韧。
• 江城：代表繁华与生机，象征时代的进步与希望。
• 彩虹：象征美好与希望，体现诗人对未来的期待。

互动学习:

诗词测试:

1. 这首诗的主题是什么？ A. 对自然的赞美
   B. 对安宁生活的珍惜
   C. 对历史的反思
   D. 对爱情的描绘

2. “承平幸得一枝安”中的“枝”指的是什么？ A. 树枝
   B. 生活的寄托
   C. 朋友的支持
   D. 繁荣的象征

3. 诗中提到的“彩虹”象征着什么？ A. 美好的未来
   B. 战争的结束
   C. 自然的和谐
   D. 个人的愿望

答案:

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《庐山谣》
• 王维的《山居秋暝》
• 杜甫的《春望》

诗词对比:

可与王维的《山居秋暝》进行对比，王维的诗同样描绘自然与隐逸生活，但更加强调个人的孤独与自然的共鸣。

参考资料:

• 《中国古代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 各类古诗词分析小册子和网站。